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p RÉ PUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON

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MINISTÈ RE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES MINISTRY OF SECONDARY EDUCATION
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DÉ LÉ GATION RÉ GIONALE DU CENTRE REGIONAL DELEGATION OF CENTER
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INSPECTION PÉ DAGOGIQUE RÉ GIONALE CHARGÉ E DE L’INFORMATIQUE REGIONAL INSPECTORATE PEDAGOCY IN CHARGE OF COMPUTER
SCIENCES
LYCEE TECHNIQUE DE MBANGASSINA
Année 2019/2020

PROJET PEDAGOGIQUE

CLASSES : 4èmes Années EST


PRÉ REQUIS
 Connaissances de la Classe de 3ème Année
 Savoir lire le français ou l’anglais

COMPÉTENCES GÉNÉRALES DU COURS


Le cours vise à rendre l’élève capable de :
 Maitriser l’architecture et la maintenance des équipements numériques
 Exploiter les tableurs
 Maitriser le codage d’informations et les bases algorithmiques Quota horaire hebdomadaire : 2 heures

Enseignant de la classe Animateur Pédagogique


Préfet des études
M. LIWANDI OTH Brice
MODULE 1: CHAPITRE
1 :
ARCHITECTURE,
Description des
TRIM SEMAINE MAINTENANCE
MODULES ET CHAPITRES LEÇONS COMPETENCES ATTENDUES SAVOIRS EVALUA
périphériques
TABLEUR ESSENTIELS TION
d’un ordinateur

1 - Prise de contact
- Présentation du programme

Leçon 1 : -Définir périphérique


Généralités sur -identifier les types de périphériques Exercices
2 -décrire quelques périphériques d’E/S théoriques et
les
périphériques -décrire les périphériques de communication pratiques

Leçon 2:
-reconnaitre les points de connexion des
Les points de
périphériques de base Exercices
3 connexion des -interconnecter les éléments de base d’un pratiques
périphériques ordinateur
TRIMESTRE 1

Leçon 3 :
-définir la notion de mémoire Exercices
4 Les mémoires
-énumérer et décrire les types de mémoire théoriques

4 DEVOIR SURVEILLE

Leçon 4 : -définir et citer des exemples de systèmes


logiciels d’exploitation
système et -expliquer les notions de logiciel, d’utilitaire, et
applicatifs fournir des exemples
CHAPITRE 2 :
5 Description des
logiciels
Leçon 4:
logiciels -faire la différence entre système d’exploitation
système et et logiciel d’application
applicatifs -lister les modes d’acquisition des logiciels
suite

TRIM SEMAINE MODULES CHAPITRES LEÇONS COMPETENCES ATTENDUES SAVOIRS EVALUA


ESSENTIELS TION
-définir maintenance
Leçon 5 : -identifier les types de maintenance Exercices
6 Entretien d’un -citer les mesures de protection du matériel théoriques et
ordinateur informatique pratiques
Citer les mesures de protection des logiciels
-définir les termes virus, antivirus
Leçon 6 : -installer un logiciel antivirus
-mettre à jour un antivirus Virus, antivirus, Exercices
Protection
7 théoriques et
MODULE 1: contre les virus -scanner une unité de stockage mise à jour
pratiques
CHAPITRE 3 : informatiques
ARCHITECTURE, Assurer le bon
MAINTENANCE ET fonctionnement d’un
-définir et énoncer les caractéristiques d’un fichier Défragmentation,
TABLEUR ordinateur
Leçon 7 : -expliquer la notion de fichiers fragmentés fragmentation
Exercice
TRIMESTRE 1

SUITE Optimisation et -vérifier les erreurs sur un volume


pratique
réparation -défragmenter un volume
8
Leçon 7: -installer, réparer et désinstaller les logiciels partition
Optimisation et -énoncer la notion de partitionnement et identifier les Exercice
réparation types de partition pratique
suite -nettoyer les unités de stockage

9 ACTIVITES D’INTEGRATION

10 MODULE 1: DEVOIR SURVEILLE


CHAPITRE 4 :
ARCHITECTURE, Utiliser les
MAINTENANCE ET fonctions d’un
TABLEUR tableur Leçon 8 : -Saisir une formule
10 Utilisation des -recopier une formule dans une feuille de calcul
SUITE
formules
Leçon 9 :
11 Les fonctions de - Utiliser les fonctions de texte (rechercher ;
recherche et de remplacer, concaténer)
remplacement

TRIM SEMAINE MODULES CHAPITRES LEÇONS COMPETENCES ATTENDUES SAVOIRS EVALUA


ESSENTIELS TION
11 Leçon 10 : - Utilisation des fonctions Mathématiques (somme,
les fonctions produit, moyenne, min, max, rang)
mathématiques
EVALUATION DU 1er TRIMESTRE
12

MODULE 1:
Leçon 11 : Exercices
ARCHITECTURE, La mise en -Utiliser les fonctions Logiques (Si, Et) théoriques et
13 MAINTENANCE ET forme pratiques
TABLEUR conditionnelle
Leçon 12 : - Insérer un graphique (courbe)
TRIMESTRE 2

14 suite
Insertion d’une Exercices
courbe dans un pratiques
classeur

15 ACTIVITES D’INTEGRATION

MODULE 2: - Définir les termes système de numération, base


CHAPITRE 5 : Leçon 13 : - Lister les bases usuelles
NUMERATION ET Notions sur les (2 – 8 – 10 – 16), Exercices
16
ALGORITHMIQUE Systèmes de bases - Identifier les symboles des bases usuelles. théoriques
numération

17

18
TRIM SEMAINE MODULES CHAPITRES LEÇONS SAVOIRS EVALUATION
COMPETENCES ATTENDUES
ESSENTIELS
CHAPITRE 7 : -Lister les unités de mesure de capacité (multiples
22 Les unités de Leçon 18 : et sous multiple);
mesures en Les unités de -Convertir les mesures de capacité informatiques (bit,
informatique mesure de octet – Kilo octets -Giga octets – Téra octets),
capacité
SEMAINE DE LA JEUNESSE
MODULE 2: Leçon 19 : -décrire les unités de mesure des principales
23 Les unités de caractéristiques du matériel Exercices
mesure du (écran, mémoire, processeur, théoriques
matériel Lecteur/graveur, imprimantes, scanneur.
NUMERATION ET
ALGORITHMIQUE Exercices
théoriques
suite
TRIMESTRE 2

Leçon 19 :
24
Les unités de
CHAPITRE 7 : mesure du Exercices
Décrire les caractéristiques d’un ordinateur
Les unités de matériel théoriques
mesures en
informatique Suite et fin
SUITE ET FIN

25 Exercices
ACTIVITES D’INTEGRATION
théoriques

26
EVALUATION DU 2ème TRIMESTRE
TRIM

MODULE 2: Leçon 20 :


NUMERATION ET CHAPITRE 8 : -définir algorithme
ALGORITHMIQUE Exécution d’un Raisonnement -énoncer les étapes de résolution d’un problème
27 algorithme -identifier les parties d’un algorithme
algorithmique

Leçon 21 : Variables


constantes
La partie Déclarer les variables et les constantes dans un
28 déclarative d’un algorithme
algorithme

Leçon 22 : Lecture


-Identifier les instructions simples Ecriture
29 Les instructions (Lecture, écriture, affectation) Incrémentation
simples -Identifier une incrémentation décrémentation
/décrémentation
ESTRE 3

suite Leçon 23 :


30 -identifier les structures utilisées
Les structures (Alternative « Si » et Répétitive Exercices
algorithmiques « Pour » théoriques
de base

31
Leçon 24 :
32
Exécution d’un -écrire et exécuter un algorithme Exercices
algorithme -décompter le nombre d’instruction d’un algorithme théoriques
simple
Leçon 24 :

33 Exécution d’un -écrire et exécuter un algorithme


algorithme -décompter le nombre d’instruction d’un algorithme
simple
Leçon 25 :
CHAPITRE 8 : -Identifier les symboles d’un
Construction organigramme de programmation Exercices
34 Exécution d’un organigramme théoriques
algorithme d’un -Construire un organigramme simple
SUITE ET FIN organigramme

35
ACTIVITES D’INTEGRATION
TRIMESTRE 3

36 REVISIONS

37
REVISIONS

38
REVISIONS

39
EVALUATION DU 3ème TRIMESTRE

40
42
43 REVISIONS GENERALES + PREPARATION EXAMEN

44

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