Taller de escritura: Escribir un reportaje

Ficha: Recursos de correferencia (nominalización) y conectores

Lección 5

Objetivo: Identificar y aplicar nominalización en distintos enunciados y párrafos,

conectores adversativos, continuativos y finales.
Escribir un texto utilizando nominalización, conectores adversativos, finales y
continuativos.

Correferencia
La correferencia corresponde a expresiones que denotan o señalan una misma
realidad. Por ejemplo:
María caminó hacia el jardín. Ella gozaba ver los árboles y pájaros de aquel lugar.
María  ella.
El jardín  aquel lugar.

Uno de los recursos de correferencia es la nominalización. Para Calsamiglia y Tusón

en su libro Las cosas del decir consiste en “una transformación gramatical entre el
primer referente y su repetición”:
La policía intervino también violentamente en Gdansk contra varios grupos de
personas […] La intervención policial se produjo una vez que el coche de
Walesa había abandonado la zona (en Mederos, 1988) (231)
Por lo tanto, podemos observar que la nominalización es la transformación de un
verbo a un sustantivo. Sin embargo, como se trata de un recurso de correferencia, el
verbo debe anteceder al sustantivo. Te dejamos algunos ejemplos de transformación
de verbo a sustantivo:
Crear  creación
Enfrentar  enfrentamiento
Imaginar  imaginación

Conectores
Los conectores son palabras que relacionan de forma explícita una relación
semántica entre dos o más enunciados. Por ejemplo:
Cuando iban a salir, comenzó a llover. Llevaron paraguas.
La relación que se establece entre los dos enunciados es de causa-consecuencia, por
lo que se reforzaría con un conector consecutivo:

Cuando iban a salir, comenzó a llover, por lo tanto, llevaron paraguas.

En este módulo nos centraremos en los conectores adversativos, continuativos y

finales. A continuación, lee el siguiente fragmento y observa los conectores
destacados y sus relaciones semánticas.

SEÑOR DIRECTOR Adversativos (1)

Migrar es un derecho humano. No solo porque esté consagrado Relaciona enunciados que
en la Declaración Universal de los Derechos Humanos, sino presentan ideas opuestas.
porque es parte fundamental de la humanidad, visible desde los Por ejemplo: pero, sin
primeros pueblos nómades hasta hoy, pero (1) lo que estamos embargo, por el contrario, no
haciendo es cerrar la puerta. obstante,
I. sino, etc.
La migración es un derecho humano y, por ende, una realidad.
Continuativos (2)
Lo razonable es enfrentarla. I.
Organizan un texto con el fin
Por ello (2), el camino del diálogo multisectorial, de avanzar en de ayudar a seguir la lectura.
la modernización de la legislación que nos rige en el país y de Por ejemplo: es decir, por
suscribir tratados internacionales en la materia, es el camino a ejemplo, como, para ello,
seguir para que (3) sigamos una vía más coherente con nuestra además, entonces, etc.
historia y tradición como país.
Carolina Huatay. “Migrar es un derecho” (fragmento y adaptación) en I.
Finales (3)
La Tercera .Tomado de https://www.latercera.com Introducen la causa como
meta o propósito que se
persigue. Por ejemplo: para
que, con el fin de, con el
propósito de, etc.

I. Identifica si en los siguientes enunciados existe nominalización. Para ello,

subraya las palabras relacionadas.

1. El taller de arte de nuestro establecimiento educacional montará su muestra

artística a fines de diciembre. La temática aborda las distintas maneras de
inclusión que se realizan en el Liceo. Para ello, los artistas se basaron en su
propia experiencia y en sus conocimientos entregados en el taller.
2. River Plate se coronó como el ganador de la Copa Libertadores. Sin embargo,
la coronación no ha estado libre de críticas debido a los incidentes ocurridos en
el estadio Monumental de Núñez.
3. La Edad Media o Medioevo es una época muy larga, compleja y lejana a los
pensamientos conservadores actuales. Es por esta razón, que me disgusta que
la gente exprese “tienes una mentalidad medieval” refiriéndose a algo
retrógrado.
4. La banda de K-pop BTS se formó el año 2013 mediante el sello discográfico
Big Hit Entertainment. La formación de la banda se llevó a cabo por audiciones
que realizó el mismo sello.
5. A partir de las estadísticas arrojadas por el Censo 2017, Chile crece, pero a
tasas muy bajas; del 1,06% anual. Esto muestra un crecimiento de la población
adulta y una baja en la tasa de natalidad.

II. Completa el recuadro con la nominalización correspondiente. Guíate por las

palabras subrayadas.

El Budismo insiste en manifestar el dolor como realidad suprema de la vida, en

 todas las __________________ en que la vida puede presentarse. “Causa
íntima del dolor es el deseo”. La única felicidad que nos espera y que podemos
procurarnos, es el nirvana. Muchos creyeron que es la aniquilación total o, por lo
menos, la pérdida de la personalidad; otros actualmente tienen la
_______________ de que el nirvana budista es como un “estado de existencia
feliz, de una beatitud, pero negativa, que consiste únicamente en excluir y
ausentar el dolor por ________________ de todo deseo y de toda relación con
otros seres”.
J. Tredici, Historia de la Filosofía (fragmento y adaptación).

III. Inventa una oración utilizando el verbo y su nominalización.

Sustituir:___________________________________________________________
__________________________________________________________________
_____.

Implementar:________________________________________________________
__________________________________________________________________
____.

Liberar:____________________________________________________________
__________________________________________________________________
_____.

Encantar:__________________________________________________________
__________________________________________________________________
_____.

Construir:__________________________________________________________
__________________________________________________________________
_____.

IV. Completa las oraciones con el conector correspondiente. Utiliza los

conectores del siguiente recuadro.

para – pero – es decir – sin embargo - como

1. La ciencia ha dado grandes pasos sobre el conocimiento,

__________________, hay todavía hay mucho camino que recorrer.
2. Sufre de migrañas, ______________________, intensos dolores de cabeza.
3. A juan le gustan muchos los deportes ______________ la natación, la bicicleta
y el béisbol.
4. Te llamé ___________________ que salieras conmigo a andar en patines.
5. Viajaremos al sur en bus, ___________________ hubiese preferido viajar en
avión.
V. Lee el siguiente fragmento y completa con los conectores correspondientes.

La otra Copa América de Fútbol

Diego Echeverría (14 años) Bradford School

La primera Copa América de Talla Baja que se realizó en Argentina en el mes de

octubre fue una muy linda experiencia, ya que pude conocer a gente de mi misma
condición. Cuando ingresé al colegio, mis papás les mandaron una carta a todos los
padres del curso ____________________ contarles que yo tenía un problema físico
que me hacía que no fuera igual a mis compañeros, __________________ yo tenía
muchas cosas en común, como, ________________, los mismos pensamientos.
Muchos profesores me han estado apoyando en el tiempo que he estado en la
selección y ojalá se sumen más personas para que podamos ser reconocidos por la
ANFP. 
Tomado de https://www.latercera.com/nacional/noticia/cartas-al-director-2 (fragmento y
adaptación).

VI. Te invitamos a escribir una noticia falsa. Para ello guíate por las siguientes
recomendaciones:
 Utilizar al menos dos nominalizaciones.
 Utilizar, al menos una vez, los tres tipos de conectores vistos.
 Escribir un título interesante y coherente con la noticia.