COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

TAREA 3 - ANÁLISIS DE LA COMUNICACIÓN NO VERBAL EN CORTOMETRAJE

GUSTAVO ADOLFO CALUME

Tutor

Nº de grupo: 40003_199

SUZANNE IVETTE ZORRO MARTÍNEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades (ECSAH)

Música

BOGOTÁ D.C

29 de Marzo de 2019
INTRODUCCIÓN:

En el presente documento se abordará el tema de la comunicación no verbal. El ejercicio se

realizó en primer lugar haciendo una lectura consciente del texto “El Poder de lo que No-Se-

Dice.” de Gutiérrez, J. (2014). También se visualizó el cortometraje “Historia de un Oso.”

Realizado en Chile por Osorio, G. (2014). De este modo se respondieron 3 preguntas sobre el

cortometraje y a luz del tema central, posteriormente se redactó un texto expositivo, teniendo en

cuenta el OVI “El Texto Expositivo.” de Dávila, J. y Ospino, L. (2018), donde se da a conocer la

importancia de la comunicación no verbal en la vida familiar, académica y laboral. Finamente se

elaboró un álbum de fotos que representa la kinésica, aspecto que forma parte de este tipo de

comunicación.

Todo este ejercicio se realizó con el objetivo de apropiar y entender completamente los

diferentes factores asociados a la comunicación no verbal como lo son: la paralingüística, la

proxémica y la kinésica. Así como asociarlos en nuestros contextos cotidianos, teniendo una

consciencia más amplia de lo que comunicamos sin las palabras. Ya que se debe tener especial

cuidado no solo con el mensaje oral, sino con todo lo demás que expresamos a diario con las

diferentes relaciones sociales que construimos.

El lector podrá encontrar en este documento el siguiente contenido, en ese orden

correspondiente: preguntas y respuestas sobre el cortometraje “Historia de un Oso” y la

comunicación no verbal. Segundo, un texto expositivo de mi autoría titulado “La Importancia de

la Comunicación No Verbal en la Vida Cotidiana.”. Luego se encuentra un link que incluye el

álbum de fotos sobre la kinésica y finalmente algunas conclusiones.

CONTENIDO:

1. Preguntas y respuestas.

2. Texto expositivo.

3. Link del álbum de fotos.

4. Conclusiones.

5. Referencias bibliográficas.

1. Preguntas y respuestas:

 Pregunta uno: Mencione los factores de la comunicación no verbal que identificó en el

cortometraje “Historia de un oso” y especifique en qué momento se ven reflejados.

Se ven bastantes escenas donde se reflejan factores de la comunicación no verbal por

ejemplo, al principio el oso se restriega los ojos mostrando cansancio, luego el momento

en que va hacía la habitación de su hijo, tiene una mirada triste y la cabeza agachas

saliendo lentamente. Para el lenguaje no verbal esto denota resignación por la situación

vivida.

Antes de escapar del circo, cuando el oso está en la cicla tiene un porte y una mirada

decisiva y firme, que lo llevan a salir de aquel lugar. Al llegar de nuevo a su casa,

simbolizan afecto, cariño y protección con los abrazos compartidos. Termina la

presentación de la caja musical y da una mirada lejana al niño, pero al ver la sonrisa del

pequeño se delinea una sonrisa suave, como de satisfacción.

 Pregunta dos: De acuerdo a lo observado en el cortometraje ¿considera que la

comunicación no verbal permite comprender el mensaje de forma efectiva? Responda sí o

no y explique por qué.

Considero que la comunicación no verbal sí permite una comprensión adecuada del

mensaje ya que sin necesidad de hablar, la historia expresa muchos sentimientos y

acciones.  A lo largo del cortometraje, se resaltan las expresiones faciales y de

movimiento que tienen los personajes para demostrar sus intenciones, sus pensamientos y

sus situaciones. Así mismo se abordan la kinésica y la proxémica, sobre los ademanes,

los sentimientos y modos de comportamiento de los personajes como una manera de

comunicarse y de expresar aquello que sienten.

 Pregunta tres: Identifique algunas expresiones de comunicación no verbal que utiliza en

su vida personal, laboral y académica, teniendo en cuenta el cortometraje y las lecturas

sugeridas.

Diariamente hacemos uso de la comunicación o verbal, por ejemplo en mi vida personal

esto se denota de gran forma al tratar de entender a mis mascotas ya que si bien no son

humanas con ellas también es necesario un lenguaje no verbal con el que las personas

podemos entender cuando están cansadas enojadas hambrientas y ellas así mismo se

expresan sin posibilidad de palabras.

Al laborar en un jardín de niños también se hace imprescindible hacer uso de esta

comunicación, pues los niños empiezan a aprender palabras pero inherentemente es el

lenguaje corporal y no verbal lo que más da luces para entenderlos. Pues ellos empiezan a
 aprender también desde pequeños a expresarse muchas veces sin palabras y lo hacen de

forma más inconsciente.

2. Texto expositivo:

La Importancia de la Comunicación No Verbal en la Vida Cotidiana.

Al transmitir un mensaje bien sea en un discurso o en una conversación se hace necesario

diariamente tener una conciencia de lo que expresamos y expresan los demás con la

comunicación no verbal. Si lo que transmitiéramos fueran meramente palabras sin algún gesto,

matiz en la voz o sin tener en cuenta la proximidad nos veríamos como robots meramente o

máquinas que solo deletrean un mensaje pero no transmiten mucho. Es por eso que en este texto

se hablará de la importancia de este tipo de comunicación en la vida cotidiana, teniendo en

cuenta sus tres principales elementos: proxémica, kinésica y paralingüística.

La proxémica se puede entender como el uso del espacio personal y la dimensión que le damos

conforme a la interacción que se lleve a cabo. Por ejemplo, en un entorno laboral es importante

comunicarnos respetando un espacio personal adecuado de cierta distancia con el receptor. La

paralingüística refiere a los elementos que acompañan las emisiones verbales, como el tono de

nuestra voz, el ritmo, el acento y el matiz. En los entornos académicos se hace necesario por

ejemplo al exponer un tema hablar con un tono de voz acorde al lugar, con un ritmo claro y

adecuada pronunciación. Finalmente, la kinésica estudia los gestos y movimientos corporales. En

los espacios familiares normalmente conocemos los estados de ánimo, la actitud y rasgos de la
personalidad con solo la lectura de la postura, los movimientos del rostro y el cuerpo.

Como vemos es mucho lo que influye la comunicación no verbal diariamente y en cualquier

entorno en el que nos encontremos. Dándonos mucha información de la persona con la que nos

comunicamos y sí somos conscientes transmitiendo de una forma mucho más eficaz el mensaje

que queremos dar. Por esto es importante tener en cuenta los tres elementos ya mencionados y el

uso que debemos darles según el contexto en el que nos encontremos.

3. Link de álbum de fotos:

https://app.emaze.com/@AOCZLRIFW/prism

4. Conclusiones:

Gracias a las distintas actividades que se desarrollaron a lo largo de esta guía se pudo establecer

la importancia de hacer un uso adecuado del lenguaje no verbal, ya que este es determinante en

las relaciones sociales e interpersonales. Es pertinente expresar de la mejor manera para evitar

interferencias en el mensaje transmitido y lograr una comunicación eficaz así mismo

comprendiendo la mayor cantidad de información que recibimos de los demás sin las palabras.

Con el análisis al cortometraje quedó claro que sin utilizar el lenguaje verbal podemos llegar a

expresar mucho más de lo que haríamos usando palabras, ya que en este se transmitieron una

serie de sentimientos y situaciones sin necesidad del lenguaje oral. Así mismo con las fotografías

se intentó dar un mensaje sin palabras mostrando algunas posturas, gestos y expresiones que
generalmente conocemos y de las cuales hacemos uso diariamente.

Tengamos o no consciencia de cómo trasciende el lenguaje no verbal en nuestra vida cotidiana,

este siempre se hace presente al comunicarnos. Sin embargo para cualquier profesión o

simplemente charla diaria que establezcamos podemos ser mucho más eficientes si hacemos

consciencia de lo que nuestro cuerpo expresa o el tono de nuestra voz denota debido a que sin

pensar muchas veces podemos generar malentendidos por tan solo una mirada o un gesto

pequeño no intencionado.

5. Referencias bibliográficas:

Dávila, J y Ospino, L. (2018). El texto expositivo. Universidad Nacional Abierta y a

Distancia. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/21620

Gutiérrez, J. (2014). El poder de lo que No-Se-Dice. Universidad Nacional Abierta y a

Distancia. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/9528

Osorio, G (2014) Historia de un oso. Chile. Recuperado de

https://youtu.be/7A2HaJjYfOA

Rey, V. (2016). OVI Comunicación no verbal. Universidad Nacional Abierta y a

Distancia. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/9537