Sunteți pe pagina 1din 5

1.

Practica la escritura de la letra S- s


Lenguaje
Profesora Carolina Ayala
Primero básico

Guía de Actividad N° 1: Letra S

Nombre: ________________________Curso: 1°Básico

Objetivo de Aprendizaje (OA15): Escribir con letra clara,


separando las palabras con un espacio para que puedan ser leídas por otros
con facilidad.

- Instrucciones
- Esta guia es necesarea realizarla en apoyo de un adulto.
- Lea atentamente cada uno de los ítems y apoye a su
estudiante a responder lo solicitado, de tal manera
demuestre lo aprendido.
- Pega esta guía en tu cuaderno de lenguaje . Se revisará
cuando se retome las clases.
- Ante cualquier duda puede enviar un email a:
Carolinaayala@coalf.cl

Entre todos nos cuidamos ¡Quédate en casa!


Lenguaje
Profesora Carolina Ayala
Primero básico 1. Lee, escribe con letra
manuscrita y dibuja lo
Guía de Actividad N° 2: Letra S
siguiente

Nombre: ________________________Curso: 1°Básico

Objetivo de Aprendizaje (OA15): Escribir con letra clara, separando las


. Susi
palabras con un espacio para que puedan ser leídas por otros con facilidad.

(OA 04) Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando su conocimiento


de la correspondencia letra-sonido en diferentes combinaciones. . Oso

- Instrucciones
- Esta guia es necesarea realizarla en apoyo de un adulto.
- Lea atentamente cada uno de los ítems y apoye a su . Salsa
estudiante a responder lo solicitado, de tal manera
demuestre lo aprendido.
- Pega esta guía en tu cuaderno de lenguaje, y envia
- Ante cualquier duda puede enviar un email a: . El Sol se asomó
Carolinaayala@coalf.cl

Entre todos nos cuidamos ¡Quédate en casa!


Segmentación silábica:

Lenguaje 1. Pinta los círculos según la cantidad de silabas de


Profesora Carolina Ayala
Primero básico cada palabra:
Guía de trabajo N°3 Letra S

Nombre: ________________________Curso: 1°Básico Mesa


Sémola
Objetivo de Aprendizaje (OA03) Identificar los sonidos que componen
las palabras (conciencia fonológica), reconociendo, separando y
combinando sus fonemas y sílabas.

-
- Instrucciones
Esta guia es necesarea realizarla en apoyo de un adulto. Oso
- Lea atentamente cada uno de los ítems y apoye a su

Samuel
estudiante a responder lo solicitado, de tal manera
demuestre lo aprendido.
- Pega esta guía en tu cuaderno de lenguaje . Se revisará
cuando se retome las clases.
- Ante cualquier duda puede enviar un email a:
Carolinaayala@coalf.cl

Entre todos nos cuidamos ¡Quédate en casa!


2. Marca con una X la silaba inicial de los siguientes
dibujos:
b)
a)

c)

3. Une las imágenes que tengan el mismo sonido final :

a)
A E I O U

b) AE EI UA IO EU

LA LE LI LO LU

c)
AL EL IL OL UL

LALI LOLA LILI

MA ME MI MO MU
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

Practica las siguientes lecturas: pinta la carita a


medida que vas leyendo

S-ar putea să vă placă și