Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
DATA: 28.11.2019
ALA: Bibliotecă: - citire de imagini despre ţara noastră ( steag, stemă, hartă, imagini din oraşe, cartier, relief, costume
naţionale, etc., la alegere).
O2. Să exprime impresiile şi trăirile proprii despre această temă prin activităţi artistico-plastice, practice şi muzicale;
O3. Să participe la activităţile de grup, inclusiv la activităţile de joc, atât în calitate de vorbitor, cât şi în calitate de auditor.
STATEGII DIDACTIE
-MIJLOACE DE INVATAMANT: imagini reprezentative pentru Romania, creioane colorate, harti colorate,
stegulete,hartie creponata,laptop,papusa imbracata in costum traditional,;
Copiii vor intra în sala de grupă în rând câte unul, aşezându-se în formă de semicerc, intonând versurile:
Dimineaţa a sosit,
Noi la grădi am venit.
Pe scăunele ne-aşezăm
Şi frumos să ne salutăm.
Educatoarea le transmite un salut, însoţit de o apreciere:,,Bună dimineaţa, copii isteţi și frumoşi! Mă bucur că suntem şi
astăzi împreună!’’Aceştia vor răspunde salutului adresat de educatoare:,,Bună dimineaţa, doamna educatoare!’’. Pe melodia
Rogvaiv - Bună dimineaţa!, copiii se salută unul pe altul, de la stânga la dreapta, cu glas tare, clar, uitându-se unul la
celălalt, dându-şi mâna, folosind formula de salut ,,Bună dimineaţa!’’şi numele colegului pe care îl salută.
Pentru a sesiza prin ce se deosebeşte această zi de grădiniţă de celelalte, educatoarea sprijină copiii în evidenţierea
noutăţilor zilei si prezinta centrele deschise copiilor.
Li se cere copiilor să identifice ziua din săptămână în care se găsesc. În continuare, copiii sunt invitaţi să completeze
tabela de prezenţă si calendarul naturii.
Pentru captarea atentiei educatoarea ii intreaba pe copii daca isi amintesc cum se numeste tara in care ei traiesc , limba
pe care o vorbesc si in concluzie ce nationalitate au.
Tema zilei este anuntata,,,Ziua Nationala a Romaniei„ fiind ziua in care mai multe regiuni s-au unit si astfel s-a „nascut
„ Romania, care implineste 101 ani!
Educatoarea le prezinta copiilor o papusa imbracata in straie populare romanesti precum si imagini reprezentative din
tara noastra, cu portul popular, orase din apropierea localitatii si alte frumuseti ale Romaniei!
Ii anunta ca activitatile de astazi vor incepe cu repetarea poeziei :
„Iata-ma , sunt romanas”
Iata-ma, sunt romanas!
Tata zice ca-s fecior,
Iara mama, puisor,
Ma imbraca, ma gateste,
Uite-asa pe romaneste.
Cu opinci, cu zurgalai,
Cum sta bine la flacai
Si cu cusma pe-o ureche,
Ca sa le fiu drag la fete.
Noi, copiii Romaniei,
Vrem sa fii cea mai frumoasa,
Ca ne esti o buna mama,
Ca ne esti o buna casa.
Educatoarea le citeste poezia cu voce tare, clar si cu intonatie, urmand ca poezia sa fie repetata cu toti copiii strofa cu
strofa! Dupa ce copiii si-au amintit poezia, cei doritori o vor recita singuri folosind un microfon de jucarie.Acestia primesc
laude si aprecieri verbale si insemnul de „buni cetateni romani” tricolorul prins in piept).
Copiii vor fi dirijati catre centrele deschise, ALA, dar nu inainte de a sublinia faptul ca este nevoie să se respecte nişte
reguli, se vor accentua câteva dintre acestea, printr-o formulă specifică: ,,Mă aştept astăzi de la voi să fiţi buni colegi, să vă
ajutaţi între voi în caz de nevoie, să vorbiți pe un ton potrivit, pentru a nu deranja persoanele din jur şi să fiţi buni
„cetateni”.
Vor fi deschise urmatoarele centre de interes :
ALA: Bibliotecă: - citire de imagini despre ţara noastră ( steag, stemă, hartă, imagini din oraşe, cartier, relief, costume
naţionale, etc., la alegere).
Artă:- colorăm imagini cu steagul României si construim o macheta