Lexic: O noutate a băncii naționale

Gramatică: Pronumele personal la cazurile dativ și acuzativ

Certificatul bancar de depozit

Fiecare dintre noi am încercat să adunăm nişte bani pentru zile grele. Odată cu dezvoltarea
pieţei bancare a apărut această posibilitate datorită depozitului bancar. Depui un ban pe cont, iar
în schimb banca ţi-l păstrează şi încă îţi mai plăteşte pe deasupra.
Tot mai mulţi oameni, din cei care ştiu preţul banului, îşi ţin agonisirile în bancă. Asta în
cazul în care doreşti să depui un ban şi să primeşti la timp dobânda.Cum să procedezi dacă vrei
să pui banii „în lucru” sau, cu alte cuvinte, să primeşti o dobândă lunară, dar în orice moment s-
ar putea întâmpla să ai nevoie de ei. Experţii financiari susţin că soluţia în acest caz este
certificatul bancar de depozit, lansat în premieră în Republica Moldova.
Certificatul bancar de depozit reprezintă o valoare mobiliară (un certificat cu peste 10
grade de protecţie) sau, altfel spus, o „hârtie” care are un cost nominativ pe care îl garanteză
banca. Valoarea certificatelor de depozit oscilează de la 1000 până la 100 000 de lei, pe un
termen de la 3 până la 12 luni. Există certificat bancar de depozit nominativ, când în certificat
este inclus numele deţinătorului, şi la purtător, atunci când certificatul este fără nume. În plus,
certificatele bancare se mai divizează în certificate cu scont, atunci când, de exemplu, cumpăraţi
un certificat în valoare de 5000 de lei cu 4175 de lei, diferenţa fiind venitul dvs., şi certificate
bancare cu dobândă (dobânda este de până la 16,5%). Experţii bancari susţin că acest instrument
este o modalitate extraordinară pentru cei care doresc să păstreze banii pe un cont bancar, dar,
în acelaşi timp, să aibă acces permanent la ei.
Să procuri un certificat bancar de depozit este la fel de simplu cum ai cumpăra un măr. Ai
venit, ţi-ai ales şi în câteva minute pleci cu acest certificat. Avantajele – îţi păstrezi banii în
siguranţă, ţinându-i lângă tine în buzunar doar că în altă formă, primeşti o dobândă de la bancă
de până la 16,5 % anual şi, în acelaşi timp, poţi să transmiţi acest certificat oricui să-l depui în
gaj, să-l vinzi. Certificatul nu numai că nu-şi pierde din valoare, dar şi aduce venit.
Un alt avantaj este că la procurarea certificatului de depozit vi se oferă gratuit un card
VISA Electron sau Cirrus Maestro prin intermediul căruia lunar puteţi primi dobânda.
Legislaţia prevede că venitul persoanelor fizice de la Certificatul de depozit nu se
impozitează. Banca nu percepe comision nici la eliberarea certificatului de depozit, dar nici la
ajutorul acordat deţinătorului la vânzarea acestuia.

Vocabular
Dobândă –
Soluție –
În premieră –
Deținător –
Scont –
Acces –
Gaj –
A percepe –
La purtător –
Sinonime
A agonisi – a economisi
Agoniseală – economie
Agonisire – economisire
Avantaj – 1) câștig, folos, profit
2) favoare, înlesnire, privilegiu
Soluție – rezolvare
Deținător – posesor, purtător
A diviza – a împărți
1
Familii de cuvinte
Avantaj – a avantaja, avantajant, avantajare, avantajat, avantajos
A pune – a depune, a propune, a compune, a repune,

1. Traduceţi textul.
2. Alcătuiţi enunţuri cu următoarele cuvinte şi expresii: dobândă, valoare, piaţă bancară,
depozit bancar, cont bancar, acces permanent, a procura, avantaj, siguranţă, a depune în gaj,
gratuit, a percepe impozit.

3. Scrieţi sinonimele contextuale ale cuvintelor evidenţiate în text (a ține, a dori, a susține,
valoare, a cumpăra, extraordinar, a oferi, a acorda).

4. Găsiţi în text toate pronumele personale şi analizaţi-le, indicând persoana, numărul şi cazul.

5. Formaţi familii de cuvinte: bun, valoare, a ţine, a cumpăra, interes, profit, datorie.

6. Faceți, în scris, rezumatul textului utilizând vocabularul tematic.

Agendă gramaticală

Formele accentuate şi neaccentuate ale pronumelui personal, cazul Dativ

1 (eu) 2 (tu) 3(el/ea) 4 (noi) 5 (voi) 6 (ei/ele)

nouă, -ne-, vouă, vă, lor, -le-
lui, îi, -i-
mie, îmi, ţie, îţi ni v-, vi- -li-
m -mi- -ţi-

ei, îi, -i-

EXERCIŢII
I. Deschideţi parantezele. Scrieţi forma dublă a pronumelui personal, cazul Dativ, apoi
omiteți-o.
Model: (Ea) s-a decernat un premiu bănesc – Ei i s-a decernat un premiu bănesc. I s-a
decernat un premiu bănesc.
1. (Ei) ajunge leafa de la o lună la alta. 2. (Eu) trebuie un credit pe termen scurt.. 3. (Ea) s-a
promis un post nou. 4. (Noi) este convenabil să investim banii în afacerea aceasta. 5. (Voi)
place să vă odihniţi aici. 6. (Tu) place să devii manager ideal. 7. (El) s-a spus să vină la timp. 8.
(Ele) am oferit ajutorul solicitat.

II. Completaţi propoziţiile, utilizând pronumele personale în D. sau Ac.

1. Banii ... voi cheltui cu chibzuinţă (обдуманно). (Voi cheltui banii cu chibzuinţă). 2.
Planul de activitate ... vom elabora în detaliu (Vom elabora în detaliu planul de activitate). 3.
Resurselor umane în Japonia ... se acordă o mare atenţie. (În Japonia se acordă o mare atenţie
resurselor umane). 4. Cumpărătorilor ... sunt propuse produse ieftine. (Produsele ieftine sunt
propuse cumpărătorilor).

2
 Formele accentuate şi neaccentuate ale pronumelui personal, cazul Acuzativ

1 2 3 4 5 6
(pe) mine, (pe) tine, te- (pe) el, (pe) noi, (pe) voi, vă, (pe) ei,
m. mă, -m- dânsul, îl ne v- dânşii, îi,
--l- -i-
(pe) ea, (pe) ele,
f.
dânsa, -o- dânsele, le-

III. Urmaţi modelul: Pe mine mă caută – mă caută – m-a căutat – mă va căuta – Caută-
mă! – nu mă căuta! – Căutaţi-mă! – nu mă căutaţi!
Pe tine te aşteptăm demult –
Pe el (dânsul) îl văd des –
Pe ea (dânsa) o văd zilnic –
Pe noi ne servesc bine –
Pe voi vă cheamă directorul –
Pe ei (dânşii) îi ajutăm –
Pe ele (dânsele) le întrebaţi –

IV. Completaţi spaţiile punctate cu formele neaccentuate ale pronumelui personal în D şi

A.
1. Pe voi … văzut la gară. 2. Lui … vor da un premiu. 3. Ţie …am adus acest buchet. 4.
Nouă … au dat bani. 5. Pe tine … pune la cheltuială. 6. Lor … am povestit cazul. 7. Ei … am
spus adevărul. 8. Pe ea au felicitat - … 9. Pe el nu- … inviţi?. 10. Vouă … convine aşa. 11. Pe
mine … bucură acest fapt. 12. Pe ei …-ai felicitat? 13. Pe dânsa ai invitat…? 14. … spui şi
nouă? 15. O să … întrebe de ce am întârziat. 16. Ascultă -… cu atenţie! 17. Ajutaţi-…! 18.
Sfătuieşte-…! 19. Nu … deranjaţi! 20. Nu … spune nimic!

V. Înlocuiţi punctele cu formele neaccentuate ale pronumelor personale la dativ sau

acuzativ (la toate persoanele).
1. ... puteţi împrumuta nişte bani? 2. Nu ... pot explica aceasta, nu ştiu. 3. Aşteptăm mult, ...
puteţi spune cât e ora? 4. Nu pot să- ... transmit, nu- ... voi vedea (pe el, ea, ei). 5. Eşti prea
departe, nu ... văd. 6. Suntem liberi astăzi, ... putem întâlni. 7. Am două bilete, ... pot da unul. 8.
Sunteţi liber? Vreau să ... invit la un spectacol. 9. Trebuie să- ... anunţ şi pe el. 10. Vreau să- ...
spun şi lui. 11. Trebuie s- ... văd numaidecât (pe ea). 12. ... -am spus că nu- ... cunosc. 13. ... –a
aşteptat două ore (pe tine, el, noi, voi,ei). 14. Am întâlnit- ... pe stradă.

VI. Puneţi propoziţiile următoare la toate persoanele, la singular şi plural, la forma

afirmativă şi la forma negativă. Traduceţi în limba rusă.
1. Mi-e (îmi este) foame. 2. Mi-e (îmi este) sete. 3. Mi-e (îmi este) somn. 4. Mi-e (îmi este) frică.
5. Mi-e (îmi este) cald. 6. Mi-e (îmi este) indiferent. 7. Mi-e (îmi este) ruşine.

VII. Traduceţi: Благодарю тебя (вас) за помощь. Теперь вы можете их поблагодарить.

Мы можем вас поблагодарить? – Да, теперь вы можете нас поблагодарить. Я смогу
увидеть тебя? – Да, мы увидимся завтра. Я должен тебя (его, её) увидеть. Мы хотим тебя
(его, её, вас, их) поблагодарить. Я верну тебе (ему, им) долг. Он вернул мне (ему) долг. Ты
ему сказал. Ты ему скажешь. Он (не) разрешает мне (тебе, ему, ей, нам). Я (не) разрешил
тебе (ему, ей, им). Ты пригласил его (её, их) на вечеринку? – Нет, но я его (её, их)
приглашу непременно. Я тебя (вас, его, её) найду. Где вы его (её, их) нашли?

3
 VIII. Găsiţi echivalentele în limba rusă: economia agriculturii, datorie de debitor,
decontare cu debitorii şi creditorii, decontare cu furnizorii, decontare reciprocă fără numerar (în
virament), deviz (plan) de cheltuieli, operaţie de decontare, operaţie curentă, operaţie de
împrumut, asigurarea contractului, deprecierea (devalorizarea) banilor (mărfii)

IX. Traduceți:
Обесценение денег (товара), обеспечение договора, расчетная операция, текущая
операция, ссудная операция, смета расходов, экономика сельского хозяйства, расчет с
поставщиками, расчет с дебиторами и кредиторами, дебиторская задолженность,
взаимный безналичный расчет.

X. Îmbinaţi fiecare substantiv cu un adjectiv potrivit, apoi formaţi pluralul. Cu cinci din
îmbinările obţinute alcătuiţi enunţuri.
Substantive: Revistă, sărbătoare, copil, problemă, tablou, roman, cuvânt, facultate, nume,
informaţie, om, zi, dejun, prânz, afacere, întreprindere, întreprinzător, situaţie, condiţie
Adjective: bun, frumos, cuminte, interesant, aşteptat, dificil, captivant, prestigios, cunoscut, util,
minunat, gustos, delicios, veritabil, modern, profitabil, eficient, optim, echilibrat

XI. Puneţi substantivele evidenţiate la plural, efectuaţi acordul.

Fratele meu este profesor. Sora lui învaţă la Bucureşti. Băiatul ei stă la Chişinău.
Colegul nostru învaţă bine. Mama lor a plecat peste hotare. Cartea mea este la tine. Tatăl
vostru nu a venit. Vecina noastră nu e acasă. Copilul său (lui, ei) învaţă bine. Prietena sa (lui,
ei) merge cu noi. Apartamentul vostru este mare (mic). Bunicul tău locuieşte la ţară. Caietul
tău este pe masă. Contul tău (său, lui, ei) a fost închis. Сreditorul vostru a cerut asigurarea
împrumutului.

XII. Puneţi în locul punctelor forma potrivită a pronumelui celălalt (другой).

a)... prieten, ... carte, ... studenţi, ... coleg, ... profesori, ... caiet, ... caiete, ... pix, ... pixuri, ...
ziar, b) Le-am spus şi ... colegi. I-am oferit ajutor şi ... prieten. Îi voi spune şi ... studente. Le voi
explica ... studente. Aceasta este lucrarea ... student. Acestea sunt lucrările ... studenţi. Îl voi
invita pe ... coleg. Îi caut pe ... copii. Am văzut-o pe ... fată.

XIII. Memoraţi expresii cu verbul „a aduce”. Alcătuiţi cu ele enunţuri: a aduce vorba
(despre ceva), a aduce la cunoştinţă (cuiva), a-şi aduce aminte (despre cineva sau de ceva), a
aduce pagubă, a aduce la îndeplinire (ceva), a aduce modificări, a aduce un argument, a aduce
folos.

XIV. Faceţi publicitate unui produs ţinând cont de următoarele reguli elementare pentru
realizarea unei reclame:
a) să se adreseze unui segment de public bine definit;
b) să evidenţieze importanţa pentru cumpărători a produsului sau a serviciului oferit, ţinând
cont de necesităţile acestora;
c) valoarea produsului să fie exprimată în termeni (preţ, durată de utilizare etc.);
d) propunerea de vânzare să fie exprimată clar, sub forma unei relaţii cauzale, în termeni de
condiţie şi consecinţă (cumpăraţi produsul şi veţi avea următorul beneficiu);
e) să se scoată în evidenţă prestigiul, credibilitatea ofertantului şi a produsului.

XV. Înlocuiţi spaţiile punctate cu forma corespunzătoare a numeralelor nehotărâte mult şi

puţin.
... timp, ... lume, ... prieteni, ... prietene, ... treabă, ... loc, ... muncă, ... bani, ... timp
liber, ... copii, ... exerciţii, ... impresii, ... zile, ... oameni, ... ore, ... ani, ... conturi, ... privilegii.

4
 XVI. Traduceţi.
А) 1. У меня много друзей. 2. У тебя много дел? – Нет, сегодня у меня мало дел. 3.
Там много народа? – Нет, там мало народа. 4. У меня мало времени. 5. У него много книг.
6. Он много работает. 7. Она мало работает в библиотеке. 8. Сегодня у нас мало лекций,
завтра много. 9. У них много свободного времени. 10. В комнате много свободного места.
В) 1. Утром я иду в университет. 2. Вечером я смотрю фильмы по телевизору. 3.
Днем в кино мало народа, вечером много (народа). 4. Ты уезжаешь днем или ночью? – Я
уезжаю ночью. 5. Утром в автобусе нет свободных мест.
XVII. Memoraţi proverbele şi găsiţi echivalentele lor în limba rusă. Comentaţi câteva din
ele.
Cel bogat face cum vrea, cel sărac face cum poate.
Celui ce îi e frică, înfricoşează pe ceilalţi.
Celui (celor) cu economie suta îi (le) este o mie.
A-i lua (cuiva) pâinea de la gură.
Ce ţie nu-ţi place, altuia nu-i face.
Ce ţi-e scris, în frunte ţi-e pus.
Cum îţi vei găti, aşa vei prânzi.
Cum îţi vei aşterne, aşa vei dormi.
Dă una ca să ţi se dea zece.
Dă din mâini să nu te îneci.
Nu da împrumut că-ţi faci duşmani.
Nu făgădui ce nu poţi împlini.

Cunoștințe utile
Există trei tipuri importante de bănci: băncile comerciale, băncile de investiții și băncile
centrale. Sistemul bancar depinde de încrederea populației în soliditatea băncii; nici o bancă nu
și-ar putea plăti toți deponenții, dacă aceștia ar cere simultan bani lichizi, așa cum s-ar putea
întâmpla în cazul unei panici bancare.
În prezent, principala instituție de dezvoltare internațională este reprezentată de Banca
Mondială – agenție specializată a ONU, înființată la Conferința de la Bretton Woods pentru
reconstrucția economică după Al Doilea Război Mondial. Este formată din cinci divizii: Banca
Internațională pentru reconstrucție și Dezvoltare (BIRD) (principala ei componentă), Asociația
Internațională pentru Dezvoltare (AID), Corporația Financiară Internațională (CFI), Agenția
Multilaterală de Garantare a Investițiilor (AMGI) și Centrul Internațional pentru Rezolvarea
Disputelor Privind Investițiile (CIRDI). AID (fondată în 1960) acordă împrumuturi fără dobândă
celor mai sărace țări membre. CFI (fondată în 1956) finanțează afaceri din țările în curs de
dezvoltare. AMGI (fondată în 1985) susține agențiile naționale și private care încurajează
investițiile directe în străinătate, oferind asigurări împotriva riscurilor necomerciale. CIRDI
(fondată în 1966) a fost creată pentru a elibera BIRD de povara rezolvării disputelor legate de
investiții.
Fondul Monetar Internațional (FMI) ca agenție specializată a ONU a fost inițiată în cadrul
Conferiței de la Bretton Woods (1944), fiind oficial fondată în 1945 ca instituție de cooperare
volultară, care asigură vânzarea și cumpărarea liberă de monedă. FMI oferă asistență financiară
temporară țărilor a căror balanță de plăți este negativă, fără a fi însă o bancă pentru dezvoltare. În
prezent, are peste 180 de țări membre. Membrii contribuie cu fonduri și primesc drept de vot în
funcție de volumul comercial internațional, de venitul național și de rezervele monetare
internaționale. SUA deține peste 18% din dreptul de vot, un procent de două ori mai mare decât
oricare alt membru. FMI nu are puteri coercitive asupra statelor membre, dar poate refuza să
împrumute bani membrilor care nu acceptă să adere la politica sa și, în situații extreme, poate
cere unor state membre să se retragă din organizație.