Tema proiectului: Investigaţii asupra unui mediu de viaţă

FIŞĂ DE DOCUMENTARE

Titlul proiectului propriu: Cercetarea și determinarea factorilor abiotici și biotici

Nume elev: Găboreanu Andrei

Unitatea de învăţare: Investigaţii asupra unor medii de viaţă Pagina 1 / 4

 STUDIUL FACTORILOR ABIOTICI
(STRUCTURA BIOTOPULUI)

1. Identificarea zonei de cercetare: In gradina cu flori din loc. Balcani 

Stabilirea poziţiei geografice: LAT 46.645041 N
LONG 26.568866 E

2. Centralizator al datelor înregistrate:

SAPTAMANA 1

Data Temp. Lum. Vânt

6/05/20 12.5°C 50% Slab

7/05/20 12°C 80% Moderat
8/05/20 20°C 30% F. slab
9/05/20 18°C 10% F. slab
10/05/20 23°C 10% F. slab
NOTĂ! Valorile temperaturii sunt înregistate mereu în acelaşi loc şi la acceaşi oră.

3. Culegerea datelor:

TEMPERATURA
INFO: GRAFICUL VARIAŢIILOR DE TEMPERATURĂ
Temperatura se poate lua de la diferite nivele:
- pe orizontală: la umbră/ la soare; la Înregistrare date
marginea zonei investigate/ în centru etc;
- pe verticală:
o în sol
o în stratul de frunze 23°C
uscate o în stratul ierbos
o la nivelul arbuştilor (cca. 1 m)
o în coronamentul arborilor 20°C
ATENŢIE:
- pentru a reprezenta graphic temperaturile, se
iau în considerare doar valorile citite la 18°C
acelaşi nivel în perioade de timp similare
(de ex.: în stratul ierbos, în dimineţiele celor
“n” zile de studiu). 12.5°
C

12°C

6/05/ 7/05/ 8/05/ 9/05/ 10/05/

20 20 20 20 20
Unitatea de învăţare: Investigaţii asupra unor medii de viaţă Pagina 2 / 4
 VITEZA VÂNTULUI
GRAFICUL VARIAŢIEI VITEZEI VÂNTULUI

Material ajutător: Înregistrare date:

Scala de apreciere a intensității vântului

INTENSITATEA Ce se observă? Foarte

tare
1. Vânt slab Se legănă frunzele Tare

2. Vânt potrivit Se mișcă rămurelele Moder

at
3. Vânt puternic Se mișcă ramurile Slab

Foarte
4. Vânt foarte Se rup ramurile
slab
puternic
6/05/2 7/05/2 8/05/2 9/05/2 10/05/
0 0 0 0 20

Lumina
GRAFICUL VARIAŢIEI INTENSITĂȚII LUMINOASE

Material ajutător: Înregistrare date:

Scala de apreciere a intensității luminoase

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Cer 100
TIMP NOROS CER compl %
TIMP SENIN
COMPLET et 90%
ACOPERIT acoper 80%
it
Cer 70%
partial 60%
acoper 50%
it 40%
Cer 30%
senin 20%
10%
6/05/2 7/05/ 8/05/2 9/05/2 10/05/
0 20 0 0 20

Unitatea de învăţare: Investigaţii asupra unor medii de viaţă Pagina 3 / 4

 STUDIUL FACTORILOR BIOTICI
(STRUCTURA BIOCENOZEI/ POPULAŢIEI)

1. Realizează diagrama zonei studiate. Indică legenda!

LEGENDA:

 5 albini
 5 fluturi
 4 buburuze

2. Descrie biocenoza după următorii parametrii:

Specia / Diversitate Dominanță Constanța Frecvența Abundența

Taxonul
1: Albine 31,57% 35,71%

2: Fluturi 1,05% Specii 100% 35,71%

euconstante
3: Buburuze 67,36% 28,57%

3. Alege o populaţie din mediul tău de viaţă şi descrie-o după următorii parametrii:

Parametri Efectivul Densitatea Distributia in Structura pe Structura pe

studiati populatie populatiei spatiu sexe varse

Populatia

Unitatea de învăţare: Investigaţii asupra unor medii de viaţă Pagina 4 / 4