COLEGIO SAN JOSÉ DE GUANENTÁ

SAN GIL – SANTANDER

PLAN DE UNIDAD DE CLASE ÁREA: FILOSOFÍA

Grado: DÉCIMO Periodo: TERCERO Año: 2019

Docentes: RICARDO J. HERNANDEZ. IRVING H. PINZÓN

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Indicadores de desempeño Metas de aprendizaje

• Sustenta el aporte dado por platón y Aristóteles en la
búsqueda del arjé. Conoce, caracteriza y relaciona los diferentes problemas filosóficos acerca
• Da razones sobre la validez de cada planteamiento dado del origen y explicación de la realidad con base en la teoría del
por los filósofos y los físicos sobre la realidad natural. conocimiento.
• Argumenta las explicaciones acerca del origen del
universo planteada por los filósofos clásicos.
LENGUA CASTELLANA
El estudio de la argumentación, su evaluación y resolución de conflictos con especial atención a los problemas de la racionalidad y el
discurso como ámbitos prácticos de la crítica cultural y la intermediación.

CONSTRUYENDO UNA CULTURA AMBIENTAL GUANENTINA.

 Adquiere y practica buenos hábitos ambientales en pro de una cultura ambiental Guanentina.

TEMA Y SUBTEMAS ESTRATEGIAS

SEMANA y/o OBJETIVO PEDAGOGICAS Y RECURSOS EVALUACIÓN
CONTENIDOS METODOLÓGICAS
TEMATICOS
1°. - Filosofía Antigua -Introducir a los estudiantes - Clase magistral acerca de -Bibliografía de -Conversatorio y
Julio Aristóteles. en la figura de Aristóteles la vida y obra de apoyo. preguntas acerca de
 8-12 Aristóteles. - Televisor la figura de
-Lectura de la vida de Aristóteles.
Aristóteles
2.° -Filosofía Antigua -Presentar a Aristóteles como - Cuadro Comparativo - Lectura - Comparación entre
Julio - Aristóteles primera figura en contradecir entre la figura de - Texto Platón y Aristóteles
15-19 a Platón. Aristóteles y Platón. complementario
-Cuadernos

3.° -Filosofía Antigua - Aproximarse a los textos -Realizar una lectura de la -Texto -Revisión del
Julio - Aristóteles filosóficos aristotélicos guía #3 sobre la primera -Fotocopias desarrollo de la guía
22- 26 -Lectura de textos filosóficos sistematización de la #3 Aristóteles.
aristotélicos. filosofía occidenta.

4.° - Filosofía antigua -Comprender el contexto el - Socializar la guía número -Guía de trabajo -Prueba de lectura
Julio -Metafísica surgimiento de la metafísica tres. -Diccionario sobre Aristóteles.
29 – 2 -Cuatro causas aristótelica. - Solucionar inquietudes. Filosófico.
Agosto aristotélicas. -cuadernos

5.° - Feminismo. - Identificar los problemas del -Resolver inquietudes _Consulta previa -Producción textual
Agosto -Surgimiento del feminismo y cómo surge acerca del feminismo -Cuadernos sobre los restos que
5-9 feminismo como movimiento. - Plantear y formular -Textos debe abordar el
nuevas preguntas sobre el feminismo.
feminismo en la actualidad
6.° -Actividades de refuerzo _ Reforzar las dificultades -Revisar dudas e -Texto guía -Socializar el taller
Agosto y superación. presentadas durante el inquietudes sobre los Fotocopias desarrollado en los
12-16 periodo sobre los diferentes temas propuestos. cuadernos
términos de la filosofía -Explicación magistral -Resuelve pruebas
Aristotélica. filosofía aristotélica. relacionadas con los
temas vistos en clase.
7.° - Textos argumentativos - Discutir y defender su - Trabajo grupal para - Texto filosófico - Preparación de
Agosto orales. postura sobre un tema preparar un debate sobre _Fotocopias argumentos a favor o
 19-23 -Libertad cotidiano a partir de la lectura uno de los siguientes -Cuadernos en contra del tema a
-Sexualidad de textos filosóficos. temas: el reglamento, la -Proyecto debate debatir.
-Reglamento libertad, la sexualidad. Santander
8.° -Prueba bimestrales -Presentar la evaluación - Construcción, aplicación - Evaluación -Lee y comprende
Agosto bimestral por competencias y evaluación de una Bimestral. adecuadamente cada
26-30 sobre la filosofía Platónica. prueba por competencias -Fotocopias pregunta de la
correspondiente a Filosofía evaluación bimestral.

9.° -Autoevaluación - Construir argumentos -Consulta y amplía la -Textos -Debate y defiende su

Sep. Textos argumentativos sólidos apoyados en posturas información acerca de la -Cuadernos postura contra otros
2-6 orales. de algunos filósofos. libertad, el reglamento y la - Debate compañeros
-Libertad. sexualidad. -Proyecto debate elaborando textos
-Sexualidad Santander argumentativos
orales.
10.° -Todos los temas vistos -Superar las dificultadas - Texto argumentativo -Ética -Producción textual
Sep. durante el periodo. obtenidas durante el periodo. sobre la relación entre - Textos sobre Platón y
9-13 -Actividades de refuerzo Platón y Aristóteles. Aristóteles.
y nivelación