Școala online

1. Prezentarea produsului / serviciului:

În urma unei analize a situației actuale în care se află cetățenii României, dar și populația
întregii lumi, am decis să dezvoltăm o platformă care să vină în ajutorul sistemului de învățământ.
Această platformă are scopul de a susține și a facilita atât predarea, cât și învățatul la distanță,
respectiv de acasă. În cadrul acesteia se va dezvolta un mediu util, ușor de înțeles și de utilizat,
care va fi totodată agreat de profesori, elevi, studenți sau alte persoane.
Nevoia de consum de pe piața României pentru acest tip de serviciu a crescut semnificativ
în ultima perioadă, însă „Școala online” este concepută pentru a satisface această nevoie.
Conceptul pe baza căruia va funcționa este asemănător cu cel al platformelor deja existente
pe piață prin faptul că se vor putea crea conferințe audio și video între profesori și elevi sau
studenți.
Platforma „Școala online” vine însă cu numeroase îmbunătățiri, printre care putem
menționa:
• conturi unice pentru fiecare persoană, autentificarea realizându-se pe baza unui
nume de utilizator și a unei parole, oferite de către instituția de învățământ;
• opțiunea de a te conecta pe platformă ca profesor, elev / student sau părinte;
• existența unui catalog virtual în care se vor consemna rezultatele elevilor /
studenților, acesta fiind vizibil și părinților;
• spațiu de stocare virtual în care se pot păstra materialele necesare, organizate pe
categorii;
• posibilitatea oferită elevilor / studenților de a-și alege profesorul la care vor să
studieze;
• posibilitatea oferită profesorilor de a schimba păreri și informații între ei prin cadrul
unui chat disponibil doar lor, denumit Cancelarie;
• fiecare curs / lecție va avea un clip video explicativ pentru elevi sau studenți,
material text și teme specifice;
• chat disponibil și monitorizat permanent în cazul apariției unor probleme sau
nelămuriri;
• un sistem de teste conceput astfel încât să fie vizibili pașii de rezolvare pe care i-a
parcurs elevul / studentul, teste corectate automat de către sistem și în cazul unor
contestații, corectate de către profesori;
• opțiunea de a oferi un feedback atât pentru profesori cât și pentru elevi / studenți;
2. Principalii competitori

Putem identifica pe piața din România ca principali competitori platformele 24Edu, Zoom
și Google Classroom, cele două din urmă activând și pe piețe din alte țări.
Principalii indicatori economico-financiari deținuți de către cei trei competitori, la nivelul
anului 2019 sunt:
1. pentru Zoom:
• Cifră de afaceri: 622.000.000 $
• Profit net: 21.000.000 $
• Număr utilizatori noi pe zi: 2.130.000

2. pentru Google Classroom:

• Cota de piață: 0.45%
• Număr utilizatori noi pe zi: 210.000
• Cifra de afaceri: 4.500.000 $
• Profit net: 230.000 $
• Datorii: 3.200.000 $
• Capital propriu: 1.500.000 $

3. pentru 24Edu:
• Cota de piață: 0.08%
• Număr utilizatori noi pe zi: 3.000
• Cifră de afaceri: 4.632.715 RON
• Profit net: 1.137.187 RON
• Datorii: 1.501.441 RON
• Capital propriu: 2.355.156 RON

În ceea ce privește gama de produse oferită de către cei trei competitori, putem spune că
aceasta are o dimensiune relativ restrânsă, referitor la lungimea acesteia. Google Classroom, Zoom
și 24Edu își bazează activitatea în cea mai mare parte pe oferirea posibilității de a crea conferințe,
ședințe și întâlniri online.

Bibliografie:
https://www.siteindices.com/
https://termene.ro/
https://pro.similarweb.com/
https://www.listafirme.ro/
https://www.businessofapps.com/