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ESCUELA NORMAL SUPERIOR CRISTO REY

BARRANCABERMEJA – 2020
TALLER N° 2 LENGUA CASTELLANA
DOCENTE: SANDRA PATRICIA CONTRERAS FECHA ENVÍO: Lunes 27 de abril
TEMAS O PROCESOS: Expresión escrita: Afianzamiento FECHA ENTREGA: Jueves 30 de abril
sustantivos, su género y número. Orden alfabético. Campo
semántico.
MEDIO DE ENTREGA: Plataforma
Teams
DESEMPEÑOS A ALCANZAR: *Identifica el género y número de los sustantivos y lo aplica correctamente
en la producción de textos sencillos. *Aplica el orden alfabético en grupos de palabras

NOMBRE DEL ESTUDIANTE __NICOLAS SOSSA __________________________________________


GRADO: _2°3__

ASPECTO DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD

1. Juega a resolver preguntas a través del cuestionario sobre el cuento


“El erizo y el globo” que se encuentra en el link de la parte de abajo.
ACTIVIDAD PROPUESTA
2. Desarrolla la guía de apoyo N°2 .

1. LINK PARA EL CUESTIONARIO


https://quizizz.com/join/quiz/5c790a1928d778001b3b8f6c/star
RECURSOS A UTILIZAR EN LA t
ACTIVIDAD 2. VIDEO DE “EL ERIZO Y EL GLOBO”
https://www.youtube.com/watch?v=9SiNFya55Fo
3. Ver guía de apoyo

Guía de apoyo desarrollada (será socializada totalmente en el


próximo encuentro virtual), enviar solo el cuarto punto por medio de la
PRODUCTO A ENTREGAR
plataforma.

* Entrega del punto 4 de la guía de apoyo.


CRITERIOS A TENER EN
*Participación en la socialización de la guía durante el próximo
CUENTA PARA LA EVALUACION
encuentro virtual.

Imagen sobre los articulos https://www.aulafacil.com/cursos/lenguaje-


primaria/lengua-segundo-de-primaria-7-anos/articulo-l7859
REFERENTES BIBLIOGRAFICOS
Secuencia de imágenes
O WEBGRAFIA
https://co.pinterest.com/pin/799740846301053408/
ESCUELA NORMAL SUPERIOR CRISTO REY
BARRANCABERMEJA – 2020

GUIA DE APOYO N° 2 / LENGUA CASTELLANA / GRADO SEGUNDO

Querido estudiante: Las palabras en los textos tienen una función y muchas veces las utilizamos
para expresar nuestros sentimientos e ideas. Durante el primer período estudiamos que existen
palabras que nombran personas, lugares, objetos y animales. Estas palabras llamadas
SUSTANTIVOS, si son comunes, siempre van acompañados de un artículo.
Los artículos son palabras cortas que por sí solas no tienen sentido, por eso acompañan a los
sustantivos.
Recordemos:

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:
1. Observo la imagen y completo con los
artículos adecuados.

_LA_nube _LA_ pala _EL pasto

_EL__sol __EL__niño __LA__regadera

_LA__ hamaca _LOS__árboles _EL__ agua


2. Escribe en tu cuaderno el género y número de los anteriores sustantivos. Ejemplo:

Nube: femenino y singular

3. Organiza alfabéticamente los sustantivos del primer punto,


__________________________________________
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__________________________________________
4. Observa cada viñeta o recuadro de la ilustración anterior y escribe en tu cuaderno lo que crees
que está pasando. ¡Finalmente estarás creando una historia inventada

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