UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMAMANGA

FACULTAD DE PSICOLOGÍA
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
LABORATORIO DE PSICOLOGIA
LABORATORIO SOBRE PROCESOS PSICOLÓGICOS BASICOS

GUIA DEL EXPERIMENTO

EXPERIMENTO No. 1: METODOS PSICOFÍSICOS CLÁSICOS

Objetivo:
Detectar umbrales absolutos y diferenciales mediante el empleo de un Software que
contiene diferentes métodos clásicos psicofísicos para que el estudiante se familiarice con
la medición de los umbrales y las respuestas de sensibilidad ante los Estímulos.

Preguntas Problema:
1. ¿Cuál es la magnitud mínima de un estímulo para aplicar a un sujeto, de tal manera,
que este pueda reconocerlo mediante la generación de una sensación? (umbral absoluto).
2. ¿Cuál es el cambio en la magnitud mínima del estímulo para que se considere
diferente al inicialmente presentado? (Umbral diferencial)

Hipótesis1: El umbral absoluto se logra aplicando una magnitud mínima del estímulo.
Hipótesis 2. El umbral diferencial, se puede lograr variando intensidades mínimas a
máxima Ascendentes y descendentes).
Método
Diseño
En la actividad que se plantea, se registra información sobre variables (independiente y
dependiente) provenientes de un solo participante frente a un estímulo (software). Las
variables trabajadas son Independiente y dependiente.

La Variable Independiente, es la información proveniente de los estímulos que se

estructuran en los métodos clásicos psicofísicos del Software.
La Variable Dependiente: son las diferentes respuestas del sujeto frente a los estímulos
estructurados en el software.

La información corresponde a las respuestas emitidas por éste, las cuales se analizan a
nivel intrasujeto.

Participantes:
De los tres participantes que realizan el experimento, se selecciona uno para que pueda
desarrollar la actividad; han de tenerse en cuenta las siguientes características para la
elección:
-Un(a) joven o adulto(a) con capacidad de seguir instrucciones (español e inglés) y dar
respuestas verbales (español).
-Poseer buena visión para leer los estímulos y las instrucciones.
-Registre edad, género, nivel de estudios.
Materiales
Un CD con un Software titulado “Exploring Perception” contiene diferente tipo de
información sobre percepción. Se escoge aquella relacionada con el tema de los métodos
psicofísicos.

Procedimiento:
Los pasos a seguir en la actividad son:
1. Organizarse en grupos de tres.
2. Utilizar el Software de Exploring Perception
3. Entrar a EPWIN
4. Entrar a Module 5.
5. Entrar a 5.2 Classical Psychophysical Methods
6. Entrar a 5.2. 2 the Method and DL: una vez ahí, realizar la actividad planteada
siguiendo las instrucciones en inglés. Después de terminar, registrar los resultados
obtenidos. Terminado este método continué con el siguiente método.
7. Entrar a 5.2.5 the Method of constant stimuli: una vez ahí, realizar la actividad
planteada siguiendo las instrucciones en inglés. Después de terminar, registrar los
resultados obtenidos.
8. Copie la gráfica e interprete los resultados.
9. El informe se presenta por escrito tres días después de realizado el laboratorio.
10. En clase, el docente escoge al azar una persona del grupo y sustenta el informe.

Registro:
La totalidad de ensayos que realiza el sujeto va registrándose automáticamente en el
Software. Una vez finalizada la actividad, emplee las graficas para cada método según el
protocolo de registro y consigne allí los resultados obtenidos.

Resultados:
Presentar de manera apropiada los datos obtenidos a partir de la experiencia realizada,;
pueden presentarse análisis estadísticos (tablas, gráficas). La presentación de los
resultados debe mostrar tendencias relaciones o diferencias entre los datos asociados a
cada una de las variables medidas.

Discusión.
En el análisis de resultados, considerar la hipótesis planteada en términos de:
Cómo influye la variable independiente sobre la variable dependiente?. En este caso que
relación existe entre las modificaciones de los estímulos, en el caso del método de
estímulos constantes (largo y corto), en el caso del método de límites son las variaciones
de ascendentes y descendentes.

Contestar los siguientes interrogantes

¿Por qué los psicólogos están interesados en la psicofísica?
¿Describa cómo la psicofísica sería relevante si pudiera determinar estímulos de baja
intensidad en cada una de las siguientes áreas: visión audición tacto, percepción, de
temperatura, olfato y gusto. En cada caso describa brevemente cómo utilizaría el método
de límites o una modificación apropiada, para medir un umbral absoluto.
Explique cómo se resolvió el objetivo, el problema y la hipótesis planteado(a) en la guía.
Contraste la teoría con los datos encontrados.

Referencias usadas