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Actividad: Unidad 1: Tarea 1 - Proposiciones y tablas de verdad

Curso: pensamiento lógico y matemático

Código: (200611B_614)

Presenta

Anyela caterine solarte Sánchez

Código: CC.1002927036

Grupo:850

Presentado a

Tutor: Paulo Andrés Vélez

Licenciatura en pedagogía infantil

Escuela de ciencia de la educación (ECEDU)

Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)

UDR el bordo

Septiembre 2019
Introducción

Estos ejercicio van acabó con la responsabilidad de aprender más sobre las tablas de verdad ya
que abemos muchas personas que abemos olvidado como construir una tabla de verdad poco a
poco pude aprender mas sobre las tablas de valor
Objetivos.

1- Mi primer objetivo es que demos aprender con claridad los ejercicios.


2- Mi segundo objetivo entender conocimiento claro de cómo construir una tabla de verdad.
3- Mi tercer objetivo es aprender de manera discreta sobre el tema.
4- Mi cuarto objetivo es tener una responsabilidad sobre lo que hago.
5- Mi quinto y ultimo objetivo es aprender más sobre los temas que vienen.
Desarrollo de los 3 ejercicios.

Ejercicio 1
Ejercicio 2

Ejercicio 2: Proposiciones y Tablas de Verdad

Argumento del ejercicio 2:

Empresas estadounidenses no pueden negociar con empresas chinas o Google es una empresa
estadounidense y Si Huawei es una empresa china entonces no tiene Android de Google.

 Preposiciones simples:

P = Empresas estadounidenses

q = negociar con empresas chinas o Google es una empresa estadounidense

r = Android de Google

 Lenguaje Simbólico:

[(pvq)→̚ r]

 Tabla de verdad
Tabla de verdad manual del argumento [(pvq)→̚ r]

p q ̚r pvq (pvq)→̚̚ r
V V F V F
V V V V V
V F F V F
V F V V V
F V F V F
F V V V V
F F F F V
F F V F V

el resultado de la tabla es CONTINGENCIA

[ CITATION Rod13 \l 9226 ]

Bibliografía
(s.f.).

Rodríguez, V. R. (2013). Conjuntos numéricos, estructuras algebraicas y fundamentos de álgebra


lineal. Volumen I: conjuntos numéricos, complementos. (pp. 19-28). Madrid España:
Editorial Tebar Flores.Recuperadode: Tebar Flores. Obtenido de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?
ppg=20&docID=3226457&tm=1529246259924

Ejercicio 3

Ejercicio 3: Problemas de aplicación

Argumento del ejercicio 3

Juan estudia filosofía o estudia algebra si solo si pasa la prueba

 Preposiciones simples:

P = Juan estudia filosofía

q= estudia algebra

r = pasa la prueba

 Lenguaje Simbólico

[( p ⋁ q )⟷ r ]
Tabla de verdad manual del argumento [ ( p ⋁ q ) ⟷ r ]

p q r pvq (pvq)↔r
V V V V V
V V F V F
V F V V V
V F F V F
F V V V V
F V F V F
F F V F F
F F F F V

El resultado de la tabla es una CONTINGENCIA

[ CITATION Rod13 \l 9226 ]

Bibliografía
(s.f.).

Rodríguez, V. R. (2013). Conjuntos numéricos, estructuras algebraicas y fundamentos de álgebra


lineal. Volumen I: conjuntos numéricos, complementos. (pp. 19-28). Madrid España:
Editorial Tebar Flores.Recuperadode: Tebar Flores. Obtenido de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?
ppg=20&docID=3226457&tm=1529246259924
 Conclusiones del trabajo desarrollado

1- Mi conclusión fue que aprendí mucho sobre este tema ya que fue muy complicado para mi
ya que ubo una compañera que me explicara y con ella puede aprender mejor este tema
Bibliografía
(s.f.).

c, s. a. (2019). ejercircios . el bordo.

Rodríguez, V. R. (2013). Conjuntos numéricos, estructuras algebraicas y fundamentos de álgebra


lineal. Volumen I: conjuntos numéricos, complementos. (pp. 19-28). Madrid España:
Editorial Tebar Flores.Recuperadode: Tebar Flores. Obtenido de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?
ppg=20&docID=3226457&tm=1529246259924