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BIO BIOLOGÍA

PRIMER SEMESTRE | 2019

TEMARIO ECOLOGÍA
ORGANIZACIÓN
MOLECULAR DE LA  Biocenosis: Las especies que viven e interactúan en un
CÉLULA:
Fundamentos químicos de
área constituyen una comunidad ecológica.
 Conjuntos flexibles: las comunidades de plantas están
distribuidas individualmente de acuerdo con sus
OBJETIVOS
interacciones únicas con el ambiente físico. Esto sucede
 Discutir las siempre, excepto donde las condiciones ambientales cambian
características
abruptamente.
Combinaciones
diferentes de especies
de plantas se
encuentran en distintas
localizaciones. Las
especies ingresan y
salen de las
comunidades en forma
independiente de los gradientes ambientales. (Esto apoya los
conjuntos flexibles). Las comunidades ecológicas no son
conjuntos de organismos que se mueven como unidades
cuando cambian las condiciones ambientales. Pero sí
interaccionan de manera única con su hábitat y con los
ambientes abióticos.

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 Utilidad: es útil su estudio porque las comunidades deberán


permanecer y funcionar, ya que nuestras relaciones con ellas
afectan la economía humana de muchas maneras.

NIVELES TRÓFICOS Y FUENTES DE ENERGÍA

 Nivel trófico: consiste en organismos cuya fuente de


energía ha pasado por la misma cantidad de pasos para
alcanzarlos.

PRODUCTORES CONSUMIDORES
CONSUMIDORES
PRIMARIOS: SECUNDARIOS: son
TERCIARIOS: aquellos
heterótrofos consumen
Son autótrofos por lo que comen lo que
de manera directa o
que obtienen su energía producen los
indirecta lo que
directamente de la luz consumidores
porducen los
solar secundarios. Y así
consumidores
(fotosintetizadores). sucesivamente.
primeraios.

 Detritívoros (o descomponedores): aquellos que comen


cuerpos muertos de otros organismos o sus productos de
desecho. Luego estos detritos son consumidos por las
plantas.
 Omnívoros: Organismos que obtienen su alimento de más
de un nivel trófico. (Los niveles tróficos no son muy claros

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muchas veces debido a esto. Pero es útil aún para estudiar el


flujo de energía a través de comunidades).
 Red trófica: Es una cadena trófica (secuencia de
interacciones en la que una planta es consumida por un

herbívoro que a su vez es consumido por un consumidor


secundario y así sucesivamente) pero que generalmente
están interconectadas debido a que la mayoría de las
especies en una comunidad consumen o son consumidas por
más de una especie diferente.

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 Diagrama de distribución de biomasa: útiles para el


estudio de
comunidades. La
pérdida de energía
entre los niveles
tróficos a medida
que fluye desde los
niveles tróficos
inferiores a los
superiores es
responsable de la
existencia de pocos
niveles tróficos. Los diagramas que muestran la distribución
de energía o biomasa. Generalmente son similares. Las
diferencias radian en la naturaleza de los organismos
dominantes de cada nivel trófico y su utilización de la
energía. En la mayoría de los ecosistemas terrestres las
plantas fotosintéticas dominan tanto en términos de energía
que representan como en la biomasa que contienen. Esto se
debe a que almacenan energía durante mucho tiempo incluso
de formas dificiles de digerir (como la celulosa y la lignina).
En la mayoría de los ecosistemas acuáticos los
fotosintetizadores dominantes son bacterias y protistas. Esto
se debe a su tasa elevada de división celular al tener pequeña
biomasa en comparación con la gran biomasa de hervíboros
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que crecen y se reproducen más lentamente. Esto puede


generar una distribución invertida de la biomasa.

INFLUENCIA EN LAS ESTRUCTURAS DE COMUNIDADES

La forma en que buscan alimento los organismos y su


interacción influye en la estructura de la comunidad.
 Interacciones:
 Predación o parasitismo (+/-): interacciones en las
que un participante lastimado, pero los restantes se
benefician.
 Competencia (-/-): interacciones en las que los
organismos usan el mismo recursos. Estos recursos
resultan insuficientes para cumplir las necesidades
combinadas.
 Mutualismo (+/+): interacción en la que ambos se
benefician.
 Comensalismo (+/0): interacciones en las que un
participante se beneficia, pero los otros no resultan
afectados.
 Amensalismo (-/0): interacciones en las que un
participante es lastimado si bien el otro no resulta no
afectado.
Estos tipos combinados con el ambiente influyen sobre las
densidades poblacionales de las especies. Y pueden también
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restringir el rango de condiciones ambientales bajo las


cuales una especie puede persistir. Y las relaciones
mutualistas pueden incrementar el rango de condiciones
físicas bajo las cuales una especie puede persistir. Estas
interacciones son fuertes porque la mayoría de los
predadores incluyen numerosas especies en sus dietas y
muchos son presas de otros. Muchos comparten dieta.

PREDACIÓN Y PARASITISMO: UNIVERSALES

 Son universales ya que cada es consumida por al menos


una u otra especie está consumida por al menos una u otra
especie y ninguna completamente libre de parásitos o
patógenos.
 Parásitos: son más pequeños que sus hospedadores y
pueden vivir en su interior o exterior. A menudo se alimentan
de ellos sin matarlos.
 Microparásitos: son más pequeños que los parásitos. En el
hospedador pueden residir miles o millones de ellos con
múltiples generaciones. EJEMPLOS: virus, bacterias y
protistas patógenos.
 Predadores: más grandes y viven externamente a sus
presas Los hervíboros son predadores de plantas que
habitualmente no matan a su presa en contraposición a los
predadores de animales que sí lo hacen.
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PREDADORES Y PRESAS: OSCILACIÓN

 La población de predadores puede producir no solo la


disminución de las presas
sino el incremento de
presas.
 El crecimiento de una
población de predadores
casi siempre depende del
crecimientos de sus presas.
A medida que la población
del predador crece, puede
consumir la mayor parte de
las poblaciones de presas.
Hasta que ya no tienen
alimento los predadores y
colapsa esta población.
EJEMPLO: linces-liebres
oscilan en ciclos de 9 a 11
años.
 La libres y linces puede
oscilar debido al suministro
de alimento de las liebres,
así como la predación del lince.
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PREDADORES Y DISTRIBUCIÓN DE ESPECIES

Los predadores pueden restringir el hábitat y la distribución


geográfica de su presa. EJEMPLO: los megápodos (aves) viven
en una región australiana donde no se incuban huevos. Ellos
depositan sus huevos en material en descomposición que son
calentados por este calor. Son excelentes dispersores, pero
no se encuentran en islas con predadores. Han sobrevivido
en áreas donde pocos consumen huevos.

MIMETISMO: EVOLUCIÓN EN RESPUESTA A LA


PREDACIÓN

Las presas individuales varían en los modos en que se hacen


más o menos susceptibles de ser capturadas, por ende, han
adquirido variedad de adaptaciones ( pelos y cerdas tóxicas,
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espinas duras, químicos nocivos, camuflaje y mimetismo). A


su vez, predadores también han evolucionado superando
esas defensas de sus presas.
El mimetismo es la adaptación más estudiada de una presa
ante la predación.
 Mimetismo batesiano: una especie palatable puede
mimetizar una no palatable o nociva.
El predador que captura un individuo de una especie no
palatable (o nociva) aprende a evitar otras presas de similar
apariencia. Si un predador captura un mimetista palatable es
recompensado con alimento. Es decir, aprende a asociar la
palatabilidad con la apariencia de la presa.
El resultado, los no palatables son atacados más a menudo de
lo que serían si no existieran mimetistas batesianos.
Mientras menos se asemejen los no palatables a sus
mimetistas, menor probabilidad de ser atacados por
predadores que han consumido un mimetista. (Por lo tanto, la
selección direccional hace que las especies no palatables
evolucionen diferenciándose de sus mimetistas).
Los sistemas batesianos solo pueden evolucionar únicamente
si el mimetista evoluciona hacia la especie no palatable en
menor tiempo de lo que tarda la no palatable en diferenciarse
de ella. (Esto sucede si el mimetista es menos común que la
especie no palatable).

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 Mimetismo mülleriano: dos o más especies (todas


venenosas, dañinas o desagradables) no palatables o nocivas
pueden converger y parecerse entre sí.
Se benefician todas las especies en este sistema si los
predadores no experimentados consumen individuos de una
de las especies debido a que los predadores aprenden que
todas las especies de apariencia similar son no palatables,
por ende, su nocividad las protege como especie individual.

RESISTENCIA A MICROPARÁSITOS

Para que persista la población de microparásitos, el


hospedador debe ser infectado por un nuevo microparásito
antes de que el hospedador muera.
Las poblaciones afectadas pueden dividirse en tres
categorías: susceptibles, infectados y recuperados. Los
cambios en estas categorías dependen de los nacimientos,
muertes, infecciones y el desarrollo y pérdida de inmunidad.
Un microparásito puede rápidamente invadir un población del
hospedador dominada por individuos susceptibles, pero a
medida que la infección se dispersa, cada vez quedan menos
individuos susceptibles. Se alcanza un punto en el que los
individuos infectados, en promedio, no transmiten la infección
a al menos otro individuo y la infección desaparece. No vuelve

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a aumentar hasta que la población sea suficientemente


densa.
El microparásito puede ser transferido de un individuo a otro
por contacto corporal directo a través del aliento o de los
fluidos corporales, por productos de desechos infectados,
por agua o un vector animal. El modo más rápido en el que
sucede esto es si el microparásito se dispersa por agua.

COMPETENCIA: AMPLIAMENTE DIFUNDIDA

La competencia se da cuando dos o más organismos intentan


usar el mismo recurso esencial. Ya que son limitados, el uso
de un recurso disminuye su disponibilidad para la
competencia.
 Competencia de interferencia: la competencia influye
en la abundancia y distribución de las especies si los
competidores reducen su capacidad de otros de
acceder a los recurso por interferencia en sus
actividades.
 Competencia de explotación: por reducción de la
disponibilidad de recursos.
Puede darse entre individuos de la misma especie o
diferentes:
 Intraespecífica: entre individuos de la misma especie.
Puede resultar en un crecimiento y tasa reproductiva
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reducidos para algunos individuos. Puede excluir a


ciertos individuos de mejores hábitats. Así como la
muerte de otros.
 Interespecífica: competencia entre individuos de la
diferentes especies. Afecta a los individuos del mismo
modo.
Exclusión competitiva: fenómeno en el cual un
competidor superior que puede impedir que los
miembros de otra especie utilicen su hábitat.

RESTRICCIÓN DEL USO DEL HÁBITAT Y DISTRIBUCIÓN

La distribución vertical de las especies puede explicarse por


la competencia. Si una especie está ausente con respecto a
otra, esta última estará en mayor proporción. Si ambas están
presentes, se sofocan.
Una especie puede restringir la distribución de otra especie
al reducir las poblaciones de presas compartidas a niveles
tan bajos que la otra especie no puede subsistir. EJEMPLO:
una avispa determinada fue introducida en un territorio y no
redujo la densidades del insecto hemíptero. Luego se
introdujo otra avispa similar, con una tasa reproductiva alta
e incrementó su población rápidamente, reduciendo las
densidades de insecto desplazando a la avispa primera.

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COMENSALISMO Y AMENSALISMO: AMPLIAMENTE


DISTRIBUIDA

Los amensalismos están ampliamente distribuidos y son


inevitables. EJEMPLO: las manadas de mamífero como un
rinoceronte que beben en un pozo de agua pueden estar
aplastando y matando muchas plantas. No hay beneficio
alguno de pisar las plantas y la destrucción no es intencional,
pero resulta inevitable.

MUTUALISMO: PARTICIPACIÓN DE LA MAYORÍA

La mayoría de los organismos participa en interacciones


mutualistas. Las plantas terrestres tienen muchas
asociaciones con los animales, aunque esta relación para ser
mutualista debe beneficiar a ambos y esto a veces no sucede
porque los polinizadores destruyen las plantas. Por esto hay
dos clases de mutualismo. EJEMPLO: las plantas se benefician
si su polen es transportado a otras plantas y si reciben polen
que fecunda sus óvulos, los animales se benefician al obtener
alimento en la forma de néctar o polen.

CASCADA TRÓFICA

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Las interacciones de una única especie predadora en una


comunidad pueden causar una progresión de efectos
indirectos a través de los niveles tróficos inferiores
sucesivos.
EJEMPLO:
En el parque Nacional Yellowstone de EEUU la red trófica es
compleja. Los lobos en el parque se alimentaban de berrendos,
alces ciervos cariacúes, ciervos wapitíes, bisontes y carneros
montañeses. Comparten su presa con coyotes, pumas, osos. Los
lobos ejercen efectos fuertes sobre la estructura de la comunidad
del parque.

En 1872 la caza irrestricta de mamíferos era importante.


Luego los soldados que se hicieron cargo del parque siguieron
matando predadores animales para incrementar las poblaciones de
grandes herbívoros que deseaban ver los visitantes. En 1926, había
sido extirpados los lobos.

Los wapitíes entonces aumentaron en número y no pudieron sumar


árboles a las poblaciones existentes. También se alimentaron de
sauces provocando que los castores fueran casi exterminados.

Los lobos fueron reintroducidos y sus poblaciones crecieron


rápidamente. Se alimentaban sobretodos de wapities, población
que disminuyó y evitaron los matorrales de álamos donde eran más
vulnerables. Los álamos empezaron a crecer y los sauces también
Igualmente los castores.

 Ingenieros de ecosistemas: organismos que crean


estructuras donde pueden vivir otros organismos que de otra
manera no podrían.
EJEMPLO: los castores que construyen diques, vegas y
estanques que se tornan hábitats para otras especies que de
otro modo no serían capaces de vivir en esas áreas.

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ESPECIES CLAVE

Especie que ejerce una influencia fuera de proporción en


relación con la abundancia. No solo influye en la riqueza de
especies en las comunidades sino también en el flujo de
energía.
EJEMPLO: Un tipo de estrella de mar es especie clave. Se
alimenta de un tipo de mejillón. En ausencia de estrella de
mar los mejillones se aglomeran al no existir competidores.
Pero si los consume crea espacios que son colonizados por
variedad de especies.
Las especies claves no son necesariamente predadores.
EJEMPLO: una especie de planta sirve como alimento para
muchas especies diferentes puede ser una especie clave
(como la higuera en los bosques tropicales).

PERTURBACIONES QUE ALTERAN COMUNIDADES


ECOLÓGICAS

Las sucesiones ecológicas (proceso de cambio en la


estructura de la comunidad) suelen seguir a un disturbio.
 Disturbio (o perturbación): evento que cambia la tasa de
supervivencia de una o más especies en una comunidad
ecológica. Estos pueden remover algunas especies, pero
abrir lugares y recursos para otros. Las especies claves y
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eventos físicos realizan esta tarea.


EJEMPLO: Una gran tormenta puede derribar árboles
aplastando arbustos y hierbas. O un huracán derribando
árboles
 Sucesión: cambio en la composición de una comunidad
ecológica tras un disturbio. Pueden ser
 Primarias: comienzan en los sitios donde faltan
organismo vivientes.
 Secundarias: comienzan en los sitios donde algunos
organismos han sobrevivido a la perturbación más
reciente.
Las especies que colonizan un sitio inmediatamente después
de la perturbación a menudo alteran las condiciones
ambientales para otras especies que vienen luego.
EJEMPLO: Un glaciar que se retiró por derretimiento. Dejó
morenas (depósitos de grava) formados. Las morenas más
jóvenes prontas al frente glacial actual son poblaciones con
bacterias, hongos y microorganismos fotosintéticos. Las más
viejas y alejadas presentan líquenes musgos y algunas

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hierbas cortas. Aún más lejos tienen sauces, alisos y abetos.


Con los restos fósiles, dedujeron el patrón de sucesión de las
plantas y los cambios en el contenido de nitrógeno del suelo.
La sucesión es causada por las mismas plantas. El nitrógeno
está prácticamente en las morena glaciales ausente de modo
que las plantas que crecen mejor sobre las morenas
formadas
recientemente son
alisos y plantas
herbáceas ambos
con bacterias
fijadoras de
nitrógeno. Esto
mejora el suelo
permitiendo el
crecimiento de
abetos. Desplazan a las especies que hay por competencia. La
sucesión secundaria se da hongos que descomponen las
ramas de los pinos. Nuevas ramas caen por ende la capa
superficial es más joven y las profundas son más viejas. Los
productos de los hongos son utilizados por el próximo grupo
de especies.

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HIPÓTESIS DEL DISTURBIO INTERMEDIO

La riqueza de especies es
mayor en niveles
intermedios de disturbio. La
hipótesis expresa que la
menor riqueza en especies
en las pareas con amplios
niveles de perturbación
debido a que únicamente
las especies con grandes
capacidades de dispersión
y tasas reproductivas
elevadas pueden subsistir
en tales áreas. A la inversa,
explica la declinación de la
riqueza de especies donde los niveles de perturbación son
bajos sugiriendo que la competitividad de las especies
dominantes desplaza a las restantes. Esto proviene de un
estudio experimental.

FACILITACIÓN

.Algunas especies colonizadores facilitan el establecimiento


de otras especies.
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La inhibición también influye sobre el patrón de sucesión,


aunque no se sabe si puede durar mucho tiempo. La mayoría
de las comunidades ecológicas alcanzan un equilibrio con un
número de especies dentro de unas pocas décadas o pocos
siglos luego del disturbio. Pero los experimentos no pueden
evaluar procesos que ocurren durante períodos prolongados
de tiempo. Para esto los científicos utilizan el método
comparativo y examinan patrones de riqueza de especies en
comunidades ecológicas mundiales.

RIQUEZA DE
ESPECIES

Es el número de
especies que
viven en una
comunidad. Se
encuentran más
especies en las
regiones de
latitudes bajas
que en las altas.

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Productividad
Un incremento en la productividad del ecosistema a menudo
aumenta la riqueza de especies hasta un punto en el cual
empieza a disminuir. El incremento tiene lugar debido a que el
número de individuos de un área puede soportar aumentos
de la
productividad
y con grandes
tamaños
poblacionales,
las tasas de
extinción son
muy bajas.
Según una
hipótesis disminuye debido a la competencia interespecífica
que aumenta con la productividad resultando en una
exclusión competitiva de algunas especies.
Hipótesis: estabilidad de ecosistemas
La riqueza de las especies debería aumentar la productividad
debido a que ninguna de dos especies en una comunidad
presenta la misma relación con su ambiente. Por lo tanto,
una mezcla de especies más rica debería resultar en un uso
más completo de los recursos disponibles. Además, si el
ambiente cambia un ecosistema rico en especies
probablemente contendrá más especies ya adaptadas a las
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nuevas condiciones que un ecosistema pobre en especies. De


ser el caso, el ecosistema
rico en especies también
debería ser más estable, es
decir, debería cambiar
menos al paso del tiempo
tanto en productividad
como en la composición de
las especies en relación con
un ecosistema pobre en
especies.
Se realizó un experimento
para probar esto y se
encontró que, durante un
período de 11 años, que
incluyó una grave sequía las
parcelas con más especies
fueron más productivas y
su productividad varió
menos de un año a otro. Las densidades poblacionales, sin
embargo, no fueron estables al paso de los años
(independientemente de la riqueza de especies) debido a que
diferentes especies se mantuvieron mejor durante los años
de sequía y los años de humedad.

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