MUNICIPIO DE PITALITO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL CRIOLLO

Creada mediante Decreto No.251 de Marzo 9 de 2007 y con reconocimiento oficial
Según Resolución Municipal Nº 159 y y 0757 del 14 de agosto de 2019
DANE No. 241551001277 - NIT : 900095982-1

ANEXO Nº1. CIRCULAR 02 DEL 16 DE MARZO DE 2020

FORMATO PARA BANCO DE TALLERES

Sede: Principal Área: Inglés

Docente que diseña el taller: César Augusto García Aguilar
Preescolar
Nivel de escolaridad y grado a Primaria 1° 2° 3° 4° 5°
que se dirige el taller: Secundaria 6° 7° 8° 9°
Media 10° 11°

Reforzar las temáticas trabajadas durante el periodo con el fin de afianzar los conceptos y los
Objetivo del
conocimientos adquiridos. Reinforcing topics worked during the term with the purpose of
taller:
enhancing concepts and knowledge acquired in the process.

Duración Dos horas (2) hours

(aprox.):

Inicio: El estudiante deberá completar los cuadros utilizando el Presente Simple del TO BE y el Presente
Simple del DO-DOES, teniendo en cuenta lo visto en clase sobre profesiones y actividades de esas
profesiones en Oraciones afirmativas, interrogativas y negativas. Luego, el estudiante deberá desarrollar
los siguientes cuadros, teniendo en cuenta lo visto en clase con relación a los Condicionales Tipo 0 y 1.
The student might complete the charts by using Simple Present TO BE and Simple Present Tense
DO-DOES, having in mind what seen in class about professions and their activities in
affirmatives, interrogatives and negative statements. Then the student might develop the
following charts by having in mind what seen in class related to Conditionals Type 0 and 1.

Desarrollo: De acuerdo a las oraciones dadas, complete el cuadro utilizando el Presente Simple con
Descripción TO BE y DO-DOES. According to the sentences given, complete the chart by using Simple Present
de Tense with TO BE and DO-DOES.
actividades a BE DO-DOES PRONOUN PROFESSION ACTIVITY
realizar:
Example Example
+ I am an + I design houses
architect

? Are you an ? Do you design houses?

I an architect design houses
architect?

- I am not an - I do not design houses

architect

E-mail: criollo@sempitalito.gov.co/ mencha8@yahoo.com / iecriollo@hotmail.com Cel. 3157003944

Dirección: Vereda Criollo Kilometro 12 vía Pitalito - San Agustín
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BE DO-DOES PRONOUN PROFESSION ACTIVITY

+ +

? ? you a lawyer defend people

- -

BE DO-DOES PRONOUN PROFESSION ACTIVITY

+ +

? ? he an engineer transform the

world
- -

BE DO-DOES PRONOUN PROFESSION ACTIVITY

+ +

? ? it a robot wash the

dishes
- -

2. De acuerdo a las oraciones dadas, complete el cuadro utilizando Condicionales 0 y 1. According to

the sentences given, complete the chart by using Conditionals Type 0 or 1.

TYPE 0 TYPE 0 TYPE 0 TYPE 1

Example Example
(+) If I transform If I transform the If you design
the world, I am an world, I will be an houses, you are an
engineer engineer. architect

(?) Are you and Will you be an

engineer if you engineer if you
transform the transform the world?
world?

E-mail: criollo@sempitalito.gov.co/ mencha8@yahoo.com / iecriollo@hotmail.com Cel. 3157003944

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(-) If I don´t If I do not transform

transform the the world, I won´t be
world, I am not an an engineer.
engineer

TYPE 0 TYPE 1 TYPE 0 TYPE 1

(+) If he studies at If she cleans the

school, he is a house, she is a maid
student

(?)

(-)

Finalización: Cuando el estudiante termine de completar los cuadros, deberá recortar las oraciones en
sentido vertical y pegarlas en el cuaderno o en una hoja para poderlas revisar o enviarle al profesor
un pantallazo del ejercicio vía WhatsApp al 3158031237 o al correo electrónico
cegarciaa@misena.edu.co para su verificación y revisión o presentarlo presencialmente de
acuerdo a la situación del estudiante o del profesor.
Recursos Cuaderno de la clase para el desarrollo del taller y la evaluación de Presente Simple y de
bibliográficos Condicionales Tipo 0 y 1.
y físicos

Cabe resaltar que la actividad deberá desarrollarse en la casa y debe presentarse antes del
13 de mayo porque no se recibirá después de esa fecha, a menos que las condiciones de
Observaciones salubridad lo impidan. El profesor tomará las medidas correspondientes de acuerdo a las
directrices que se dispongan por parte del Ministerio de Educación, de la Secretaría de
Educación Municipal o de la Señora rectora de la IEM Criollo.

E-mail: criollo@sempitalito.gov.co/ mencha8@yahoo.com / iecriollo@hotmail.com Cel. 3157003944

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NOTA: Importante recordar que los talleres tienen como propósito “Flexibilizar prácticas pedagógicas para
favorecer la continuidad de la atención educativa de los niños, niñas y adolescentes (incorporando posibilidades
para niños de la ruralidad y con discapacidad)”. Por lo tanto, recordemos que estos talleres deberán ser
aplicados una vez se retorne a clases a partir del 20 de abril, según la evolución epidemiológica del país.

E-mail: criollo@sempitalito.gov.co/ mencha8@yahoo.com / iecriollo@hotmail.com Cel. 3157003944

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