(FECHA DE ENTREGA SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL)

COLEGIO ORLANDO HIGUITA ROJAS I.ED.

ÉTICA GRADO ONCE J.M. (1101-1102)
DOCENTE: Elizabeth Monroy
(Título en el cuaderno) EL BULLYING
La palabra bullying deriva del inglés y se puede traducir al español como ‘acoso escolar’
o ‘intimidación’.
El bullying es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y continuado que recibe un
niño por parte de otro u otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo de
someterlo y asustarlo, con vistas a obtener algún resultado favorable para los
acosadores o simplemente a satisfacer la necesidad de agredir y destruir que éstos
suelen presentar.
El bullying implica una repetición continuada de las burlas o las agresiones y puede
provocar la exclusión social de la víctima.
Características del Bullying
a. Suele incluir conductas de diversa naturaleza (burlas, amenazas, agresiones físicas, aislamiento sistemático,
etc.).
b. Tiende a originar problemas que se repiten y prolongan durante cierto tiempo.
c. Suele estar provocado por un alumno, apoyado por un grupo, contra una víctima que se encuentra
indefensa.
d. Se mantiene debido a la ignorancia o pasividad de las personas que rodean a los agresores y a las víctimas
sin intervenir directamente.
e. La víctima desarrolla miedo y rechazo al contexto en el que sufre la violencia; pérdida de confianza en sí
mismo y en los demás y disminución del rendimiento escolar.
f. Disminuye la capacidad de comprensión moral y de empatía del agresor, mientras que se produce un
refuerzo de un estilo violento de interacción.
g. En las personas que observan la violencia sin hacer nada para evitarla, se produce falta de sensibilidad,
apatía e insolidaridad.
h. Se reduce la calidad de vida del entorno en el que se produce: dificultad para lograr objetivos y aumento de
los problemas y tensiones.
Tipos de Bullying
Podemos hablar de varios tipos de acoso escolar que, a menudo, aparecen de forma simultánea:
a. Bullying verbal: se caracteriza por el empleo de insultos, burlas, apodos,
chismes, rumores, amenazas y humillaciones que afectan psicológicamente
al individuo y conllevan a la discriminación.
b. Bullying físico: es el más común entre los estudiantes. Incluye todo tipo de
agresiones físicas como golpes, patadas o empujones que pueden ser
ejecutadas por uno o varios agresores.
c. Bullying social: es aquella que busca aislar o excluir al niño o adolescente de
un grupo social. Esto lo logran a través de la discriminación social o
económica, tratos indiferentes, entre otros.
d. Ciberbullying: también conocida como ciberacoso. En este caso el agresor
se vale de las redes sociales y de otros recursos tecnológicos para hostigar
a la víctima y enviar mensajes falsos. Estos canales de comunicación son de amplio alcance y los mensajes
se propagan mucho más rápido.
e. Bullying sexual: se trata de un tipo de asedio de connotación sexual o abuso, en los casos más graves. En
este caso, por lo general las niñas son las principales víctimas, así como los individuos homosexuales.
Consecuencias del bullying
Los individuos víctimas de bullying pueden presentar algunos de los siguientes síntomas:
a. Alteraciones del sueño. f. Dolor de cabeza.
b. Trastornos de la alimentación. g. Falta de apetito.
c. Irritabilidad. h. Pensamientos destructivos, como el deseo
d. Depresión. de morir.
e. Ansiedad.

ACTIVIDAD
Crear en su cuaderno de ética, en una hoja completa, un aviso publicitario sobre uno de los tipos de bullying .
Algunos aspectos que se vieron a través del cine-foro y algo de la teoría anterior deben aparecer en el aviso.
(Puede guiarse de otros avisos publicitarios, pero NO COPIE de la internet el mensaje publicitario, imágenes,
logos ni eslogan).