PROBLEMÁTICA AMBIENTAL DEL RIO MOCHO.

AUTORES
 OSCAR RODRIGUEZ GUERRERO
 KATHLEEN TIRADO SIERRA
 JHEINER ALMENARES BERROCAL
 ANGELA GARCERANT ZAMBRANO

ALEX TROYA
LIC. CIENCIAS NATURALES Y EDU. AMBIENTAL
PROYECTO AMBIENTAL ESCOLAR (PRAE)

UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR

FACULTAD DE CIENCIAS BASICA Y EDUCACION
LIC. CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL
VALLEDUPAR / CESAR
2020-1
 PROBLEMÁTICA AMBIENTAL DEL RÍO MOCHO EN LA PAZ CESAR.
Primeramente el río mocho se encuentra en el municipio de la paz (Cesar). Desde hace
décadas viene presentando drá sticamente una problemá tica o situació n ambiental
que ha tenido un gran impacto ambiental en este caudal en su mayoría se ha visto
afectado por la deforestació n de los bosques principales cercanos a este ecosistema
acuá tico, donde dicha deforestació n ha sido causada por nosotros mismos los seres
humanos; ademá s esto ha influenciado que la disminució n de este caudal a unos
niveles críticos ya por que donde se encuentran los nacederos del agua que alimentan
a este río has sido quemado los á rboles que se encontraban por todos sus
alrededores.
Ademá s existen personas que han sido desplazada debido a la violencia que se
generó en el país en las épocas pasadas por el enfrentamiento de grupos ilegales, que
el impacto de esta violencia originó que algunos humanos en la parte baja del río
mocho, taladraran la mayoría de á rboles que se encontraban alrededor de este río
con el fin de la construcció n de viviendas, ademá s estas carecen de los servicios
pú blicos adecuados y vierten sus residuos só lidos y líquidos, al río generando un alto
índice de contaminació n, y en su parte alta modificaron el uso forestal del suelo
implantando los cultivos de pan coger, para lo cual tuvieron que recurrir a la tala de
bosque.
También a medida que aumenta el dañ o ambiental tanto terrestre y acuá tico han ido
apareciendo erosiones en los suelos y han contaminado no tanto el ecosistema
acuá tico al arrojar desechos só lidos y líquidos al río, pero por otra parte también han
afectado al medio terrestre por la comercializació n de gasolina y derivados que
accidentalmente llegan a nuestro suelo, y de aquí los hidrocarburos encontrados en
dicho componentes son arrastrado por el impacto de la lluvia y conducidos al río, los
entes encargados de estos problemas ambientales en esta á rea del país son UMATA e
INVIMA, los cuales han colaborado en la recolecció n de productos orgá nicos para la
elaboració n de abono esta solució n se la implementaron a un local del sector pú blico
donde su utilidad es un matadero de ganado donde a la vez se reduce la
contaminació n por la aplicació n de la técnica de recolecció n de productos orgá nicos ,
por otro lado la creació n de una carretera también causó estragos en la biodiversidad
en la regió n que conduce a la Paz con Manaure.
Se implantó un plan de desarrollo municipal (2008-2011), Donde UMATA en conjunto
a la Policía, darían pie en marcha a reforestar y limpiar los caudales del río, pero
lastimosamente parece que esto ha quedado en el olvido o simplemente no se tiene
evidencias de que sigan trabajando en ello. Allí se nota la poca importancia que tienen
las personas que habitan estos espacios a los ecosistemas de nuestro planeta.
2. Implementar y desarrollar un proyecto ambiental en una institució n educativa en el
municipio de la paz, cesar donde trabajaremos y ademá s implementaremos con un
conjunto de estudiantes del grado 11° con una salida de campo como método
didá ctico y pedagó gico , llevarlos a este sector donde se encuentra el RÍO MOCHO,
para que los jó venes tengan la posibilidad de observar los estragos ocasionados por
los mismos seres humanos y el impacto negativo que esto ha acarreado en dicho
ecosistema, no obstante, realizar siembras de plantas para mitigar un poco la
deforestació n y recoger los desechos só lidos que se encuentren a la mano de ellos.

1. CONTENIDO TEMÁTICOS.

ACTIVIDA
NOMBRE DESCRIPCIÓN
D
1. Deforestació n de los bosques
1.1. Contaminació n en ecosistemas
Problema ambiental rio mocho en acuá ticos
UNIDAD I
la paz cesar. 1.2. Contaminació n atmosférica
1.3. Cambio climá tico

2. TEMÁTICAS A TRABAJAR CON LOS ESTUDIANTES.

1. ¿QUE ES LA DEFORESTACIÓN?
2. TIPOS DE DESFORESTACIONES.
3. QUE ES LA CONTAMINACION AMBIENTAL
4. CONTAMINACION EN ECOSISTEMAS ACUÀTICOS
5. CAMBIOS CLIMATICOS QUE SE ESTAN PRESENTANDO ACTUALMENTE EN
EL PLANETA.

3. Proponer el grado de la clase.

GRADO DE LA CLASE
11 (ONCE Ò UNDECIMO)

“TODO ESTO ESTA BASADO PARA EN UN FUTURO LOGRAR ESTUDIANTES

AMBIENTALISTAS”