ESCENARIOS DE EJERCICIO ÈTICO CIUDADANO

EDER ARRIETA ALANDETE

GRUPO 40002_624

TUTOR
CESAR EDUARDO GORDILLO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERA (ECBTI)
INGENIERIA INDUSTRILA
COROZAL - SUCRE
MAYO 2020
CAPTURAS DE PANTALLA RESPUESTAS DEL FORO COLABORATIVO
COMENTARIO A LOS APORTES DE LOS COMPAÑEROS
 FORMATO PARA EL ANÁLISIS DE LA PROBLEMÁTICA
TÉCNICA DE LOS SEIS SOMBREROS PARA PENSAR

Nombre del estudiante: EDER ARRIETA ALANDETE

Grupo al que pertenece: 40002_624

Problemática objeto del análisis: Elabore un resumen donde exprese

claramente de qué trata y en qué consiste la problemática propuesta por su
tutor(a). El resumen debe contener si es del ámbito nacional o global, quienes están
implicados y de qué manera se relaciona con la ética y ciudadanía.

Relacione dos ejemplos políticos que despierten división en el país en relación al COVID-19.

El Gobierno Nacional a pesar de estar tomando las medidas que cree necesarias para la
contención del virus COVID-19, ha tenido varios desaciertos:

 El primero de ellos es la tardía decisión de cerrar la fronteras del país, principalmente las
aéreas, medio por el cual el virus pudo llegar a nuestro país, ya que además de permitir el
ingreso de personas provenientes del exterior, incluso de países donde ya estaba el virus,
tampoco se hicieron los controles y el seguimiento pertinentes a las mismas.

 En segundo lugar vemos como las últimas medidas que intenta implementar el gobierno
atentan contra la vida y la integridad de todos aquellos trabajadores que se verán
expuestos al virus al ser reiniciadas las labores económicas en las que se desempeñan. Cabe
resaltar que si se da un contagio masivo gracias a estas medidas, nuestro sistema de salud
no cuenta con el personal y mucho menos con las herramientas suficientes para afrontar
esta situación.

Esta problemática lleva a un dilema ético a muchos de los que se ven en la necesidad de no
cumplir con lo estipulado por el gobierno exponiéndose y exponiendo la vida de sus familias, al
salir a las calles a trabajar pues sus ingresos son adquiridos día a día y no cuentan con los
recursos para afrontar un aislamiento de meses. Otros por el contrario aún no toman conciencia
de lo que sucede y quieren seguir su vida normal sin tener en cuenta el daño que pueden causar
a los demás al ayudar a expandir aún más el virus.
 SEIS SOMBREROS PARA PENSAR
(Eduard De Bono, 1985)

Antes de realizar el análisis de la problemática propuesta por su tutor(a), el

estudiante debe documentarse previamente de otras fuentes, con la finalidad de
profundizar sobre el tema y conocer aspectos como: origen del problema, a quienes
afecta, cómo ha evolucionado el problema, cuáles han sido sus consecuencias e
impactos (ejemplo cifras, estadísticas), etc.

Pensamiento neutral. Presenta los hechos tal cual son, con datos objetivos y sin
dejarse influenciar.

Las decisiones tomadas a raíz de lo sucedido con la pandemia de COVID-19 han

generado desacuerdos pues se cree que fue tardía la decisión del Sr. Presidente
de cerrar las fronteras para evitar que llegaran personas contagiadas a nuestro
país.
El 6 de marzo de 2020, el Ministerio de Salud y Protección Social confirma el
primer caso de COVID-19 en el territorio nacional luego de los análisis
practicados a una paciente de 19 años. La ciudadana, procedente de Milán,
Italia, presentó síntomas y acudió a los servicios de salud donde se le tomaron
las muestras para el análisis respectivo. Ante esto, el Instituto Nacional de Salud
confirmó resultados positivos a las pruebas.
Pero fue solo hasta el 19 de Marzo que el mandatario tras rehusarse durante
varias semanas a cerrar las fronteras aéreas por la pandemia del
coronavirus, prohibió la llegada de “vuelos internacionales de pasajeros a los
aeropuertos del país, por un periodo de 30 días”. 
Además se ha visto con gran preocupación que ante la proliferación del virus y
el creciente números de casos, quizás las decisiones tomadas en busca del no
decaimiento de la economía no han sido las mejores.

Pensamiento emocional: Expone la emoción, intuición, corazonadas y

sentimientos que se generan.

En mi concepto de haber tomados la decisión de cerrar las fronteras aéreas

semanas antes, haciendo los controles pertinentes a quienes ya habían
ingresado al país provenientes de ciudades ya contaminadas con el virus, se
habría podido contener de forma más eficaz el virus y por qué no, evitar incluso
que ingresará a nuestro país.

Pensamiento negativo: Identifica las partes negativas, con lógica y analítica de

por qué no puede ni debe ser.

El riesgo que conlleva el contagio masivo de este virus, en gran parte debido a la
falta de cumplimiento de la cuarenta impuesta por el gobierno, es que nuestro
sistema de salud no tiene las condiciones adecuadas para sobrellevar esta crisis
ya que no se cuenta con las instalaciones, herramientas ni suministros
adecuados para que el personal de salud maneje casos complicados de este
virus.
 Pensamiento positivo: ve lo positivo desde una perspectiva optimista y
beneficiosa.

Lo positivo de esta situación es que hemos visto como a raíz del aislamiento
total al que hemos estado sometidos nos ha permitido comprender la
importancia de poner en práctica en cada momento de nuestra vida, y más en
situaciones como esta, valores morales como el respeto, la tolerancia, la
solidaridad, etc., además de aprender a darle valor y prioridad a lo que
realmente lo merece. Otros aspectos positivos que vemos a raíz del aislamiento
por el virus es la recuperación que ha tenido el medio ambiente.

Pensamiento lógico: centrado en pensar lógica y organizadamente. De manera

objetiva define la problemática y observa en perspectiva, de manera general.

Quizás el panorama de contagios no sea el mejor actualmente y pueda que haya

un incremento considerable debido a la decisión de reactivar ciertos sectores de
la economía, sin embargo, está literalmente en nuestras manos el tomar todas
las precauciones posibles para evitarlo. Pero es triste darse cuenta hay personas
que han hecho caso omiso a las recomendaciones dadas y con sus actos han
ayudado a que el virus se propague cada día más. Debemos tomar conciencia y
tener la responsabilidad de actuar en busca no solo del nuestro bien y el de
nuestra familia sino también del bien de los demás.

Pensamiento creativo: aportar nuevas, ideas, soluciones, perspectivas y

posibilidades de crecer y crear para transformar la realidad.

La crisis económica que atraviesan aquellas personas que viven de sus ingresos
diarios a causa del aislamiento ordenado por el gobierno, es bastante
complicada. Un aporte significativo que cada uno de nosotros puede realizar es
ayudar con alimentos, medicinas, internet (para que sus hijos puedan recibir las
clases, etc.), a esas personas en estado de vulnerabilidad, que se encuentran en
su entorno más cercano ya sean familiares, amigos, vecinos, etc.

Referencias Bibliográficas (Normas APA)

https://www.minsalud.gov.co/Paginas/Colombia-confirma-su-primer-
caso-de-COVID-19.aspx

https://elpais.com/sociedad/2020-03-19/colombia-cierra-la-llegada-de-los-vuelos-internacionales-por-un-
mes.html