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FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICAS

CÓDIGO: 200612

Pre tarea- Explorar Sobre los Sistemas de Numeración de la Antigüedad.


(Aritmética Analítica)

Presentado a:
HUGO HERNANDEZ DIAZ
Director de Curso

Entregado por:

Mayerli Rojas Ahumada


CC. 1119887118

Grupo: 200612 _99

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONONÓMICAS Y
DE NEGOCIOS - ECACEN
FEBRERO 2020
CUMARAL (META)
INTRODUCCIÓN

A través del tiempo este sistema de numeración ha cambiado de acuerdo a las épocas y culturas,
al tener el hombre antiguo un sistema base de medida, se vio en la necesidad de cuantificar las
medidas en su modo base de contar, esta operación la llevó a cabo, por ejemplo, utilizando un
sistema de rayas rasgadas, puntos, jeroglíficos en las paredes o pintadas en papiro a un sistema
numérico, donde el hombre concibió la idea del número y la creación de
los símbolos matemáticos, formando parte de una de las más hermosas creaciones de
la inteligencia de la especie humana. La invención de un sistema numérico es quizá una de las
mayores invenciones del hombre antiguo. Dentro de estos sistemas se encuentran los aditivos,
los híbridos y los posicionales.

Desde siempre el ser humano se ha visto en la necesidad de recurrir a un sistema numérico para
medir el tiempo en las épocas de siembra y cosecha, contar sus cabezas de ganado y bienes,
además de llevar un caculo de los resultados de sus actividades económicas entre otras.

En el desarrollo del presente trabajo explicaré brevemente cada uno de los sistemas numéricos
más relevantes de la historia como lo son el romano, el egipcio, el maya, el babilónico y el
decimal, representando sus símbolos y dando un ejemplo. Además, daré un ejemplo de las
diferentes bases que hacen parte de nuestro sistema de numeración como lo son el binario, el
octal y el hexadecimal y por último representaré una ecuación a través del editor de ecuaciones,
una herramienta que nos proporciona Word para la resolución de operaciones matemáticas.
Ejercicio 1. Sistemas de numeración de la antigüedad

Sistema de 4
Represente el número
numeración Símbolos que se
Ítem Descripción breve con el símbolo
de la usan
correspondiente
antigüedad

Numeración Sistema de Numeración no


Sistema posicional que se desarrolló
Romano en la Antigua Roma y se
utilizó en todo el Imperio
Romano. Se basaba en la CXL III
suma de los símbolos 140 3
colocado de tal forma que
el de la izquierda de una
cifra de valor superior se
restaba. ||||||

6
Numeración Desde el tercer milenio
Sistema A.C. los egipcios usaron un 100 + 40
Egipcio sistema de escribir los
números en base diez que
a) utilizando los jeroglíficos
de la figura para representar
los distintos órdenes de
unidades. Contaban de 10
en 10, no utilizaban
símbolos para representar el
cero y realizaban
jeroglíficos que le permitían
identificar el orden en que
se agrupaban las unidades
en las cuales estaban
trabajando.

Este era de carácter


Numeración posicional y en base 20,
Sistema Maya. utilizando principalmente
rayas y puntos para
simbolizar los números. En
donde el caracol
representaba al cero, los 180 segundo
puntos al 1 y la raya al 5. nivel
Para escribir números 9
iguales o superiores al 20,
las cifras tenían un valor
dependiendo de su posición,
disponiéndose en columnas
y asignándose un valor de
abajo hacia arriba, en el que
hay que multiplicar el valor
de cada cifra por 1, 20,
20×20, 20x20x20… según
el nivel que ocupe.
El sistema de numeración
Numeración babilonio era un sistema de
Sistema base 10, aditivo hasta el 60
Babilonio. y posicional para números (2*60) + 10
superiores.
Para la unidad se usaba la 12
marca vertical que se hacía
con el punzón en forma de
cuña. Se ponían tantos
como fuera necesario hasta
llegar a 10, que tenía su
propio signo. De este se
usaban los que fuera
necesario para completar
con las unidades hasta
llegar a 60.
Es un sistema de
Numeración numeración posicional en el
Sistema que las cantidades se
Decimal representan utilizando como
base aritmética las 10,20,30,40,50,60
potencias del número diez. 15
,70,80,90
La forma de escribir las
cantidades de izquierda a
derecha en forma potencias
decrecientes de 10.

Ejercicio 2. Sistemas de numeración en diferentes bases.

Base
Ítem Decimal Base 2 Base 8
Hexadecimal

a) 1570 011000100010 3042 622


 Conversión de un número Decimal a Binario (Base 2) = (011000100010)

 
157 (1570)10=(011000100010)
0 2 2
78
0 5 2
1 392 2
19
0 6 2

0 98 2
0 49 2
1 24 2
0 12 2
0 6 2
0 3 2
1 2 2
1 0
0

 Conversión de un número decimal (1570)10 a Octal (Base 8) = (3042)

Producto Sobrante

1570/8 196 2 (1570)10=(3042)8


196/8 24 4
24/8 3 0
3/8 8 3
 Conversión de un número decimal (1570)10 a Hexadecimal (Base 16) = (622 )16

Tabla de
Referencia
0 0
1 1 Producto Sobrante
2 2 1570/1
6 98 2
3 3 98/16 6 2
4 4 6/16, 0 6
5 5
6 6 (1570)10=(622)16
7 7
8 8
9 9
10 A
11 B
12 C
13 D
14 E
15 F
Ejercicio 3. Operaciones aritméticas utilizando el editor de ecuaciones

Represente el Ejercicio utilizando el


Ítem Ejercicios Planteado
editor de ecuaciones

x+1
1+
x−1
=2
x−1
2−
x+ 1

a)
8
3 x− + ( x−1 )2=3 ( x−2 )−¿
x

x−1 3+ x
− =2
x+ 1 x
CONCLUSIONES

Sin duda alguna los sistemas numéricos han sido vital en nuestra vida, gracias a ellos llevamos
nuestras cuentas, manejamos dinero de diferentes denominaciones y la contabilidad de nuestros
negocios. Cabe la pena resaltar y admirar como nuestros ancestros se dieron a la tarea de crear
sistemas numéricos independientes según las costumbres y creencias de cada grupo.

Nosotros solo estamos acostumbrados a contar en un sistema decimal, desde que iniciamos
nuestro primero año escolar nos enseñan los números decimales, nadie le pone importancia a
otro tipo de numeración, pero también es importante conocer otro tipo de sistema de numeración,
como lo son los binarios 0-1, el Octal, Hexadecimal. ya que estos son sistemas reconocidos en
programación, un ejemplo claro son los binarios ya que esta numeración está definida por el cero
y el uno, esta numeración es importante aprenderla porque al programar un sistema en una
computadora solo reconoce sistemas binarios y no los decimales.

Una vez concluido el tema, podemos llegar a la conclusión que los sistemas de numeración son
muy usados en la actualidad, por ejemplo, habitualmente usamos el sistema decimal, y el binario
está presente en todos los sistemas electrónicos digitales, es por ello que tenemos que tener una
noción de lo mucho que significan hoy en día.

A la hora de realizar las conversiones pude observar que son un poco complicadas si no se tiene
conocimientos previos del tema, una vez se tuve claro el tema se me facilito la realización de los
ejercicios.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Sánchez, R. (2014). Algebra. (pp.45– 54), (pp. 60 -72), (pp. 82 - 84). Recuperado


de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=53&docID=11046169&tm=1488953083271
  

Manzo, R. (18/01/2018). Decimal a Binario. Recuperado el día 18 de Julio del 2018, del sitio
web Educaplay:
https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/3475243/decimal_a_binario.htm

Rios, E. (08/06/2014). Decimal a Octal. Recuperado el día 18 de Julio del 2018, del sitio web
Educaplay: https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/1397020/decimal_a_octal.htm

Rios, E. (08/06/2014). Decimal a Hexadecimal. Recuperado el día 18 de Julio del 2018, del
sitio web Educaplay:
https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/1396988/decimal_a_hexadecimal.htm

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