Universidad Abierta para Adultos

(UAPA)
Escuela de Negocios

Licenciatura en administración de Empresas

Asignatura:

Ética profesional

Tema:

Trabajo final

Sustentado por:

Carlos Alfredo mercado Mejía

Matricula:

17-3916

Facilitador:

Jovanny rodríguez

Fecha:

24 de agosto del 2019

Santiago de los Caballeros, República Dominicana

 Introducción

La ética profesional marca pautas de conducta para el desempeño de las

funciones propias de un cargo dentro de un marco ético. En muchos casos tratan
temas de competencia y capacidad profesional, además de temas específicos
propios de cada área.

El presente trabajo consiste en el proyecto final de la asignatura Ética profesional, en

donde estaremos abordando diferentes conceptos relacionados con la misma,
diferentes temas que se estuvieron abordado durante estas 8 semanas de trabajo.

Esperando que este documento cumpla con todas las normas requeridas para su
elaboración.
ETICA PROFESIONAL
El trabajo final  está compuesto de la siguiente forma:
 
Este trabajo tiene como finalidad, hacer una introspección personal del aprendizaje obtenido
para el desarrollo de las competencias establecidas en el programa, en ese sentido consiste
en:
 
Parte 1: Primera parte: Reflexión de aprendizaje
 

 Expectativas iníciales de la materia

Mis expectativas siempre fueron emprender mas mis conocimientos, centrarme bien en
esta asignatura para que con todo lo aprendido me sirva en mi ámbito profesional y
también en mi vida personal.

 Desarrollo de la asignatura: aquí debes presentar un cronograma de trabajo,

realizado por usted desde el primer día, hasta la entrega del trabajo final.  Busca
información como se hace un cronograma.

Cronograma de actividades

Martes16/07/2019 Miércoles Jueves Viernes Viernes

24/07/2019 01/08/2019 9/08/2019 21/08/2019
Entrega de la Entrega de Entrega de Entrega Entrega
primera tarea la segunda la tercera de la del trabajo
tarea tarea cuarta final
tarea
 Logros de  la asignatura: explica de manera fundamental tus logros en esta
asignatura.  Explica de manera fundamentada

A lo largo de estas 8 semanas pude logar conocer la relación existente entre la

ética y las demás ciencias, en mi caso particular que soy un joven que trabaja
con personas a diario, en donde existen ciertos encontronazos, por así decirlo,
debemos siempre aplicar la ética en estos casos, porque la ética es lo que nos
define como personas, es lo que nos da el valor que las otras personas perciben
de nosotros.

Cabe resaltar también que Asimismo, la ética es una virtud que conlleva a la

responsabilidad, la honestidad, el compromiso, a ser buenos ciudadanos y de
evitar afectar de manera negativa a quienes están a nuestro alrededor con
acciones nocivas, en especial, si se trata de obtener un beneficio en particular.

 Explica de que eres conscientes debes seguir mejorando en esta asignatura y

como lo vas hacer. Explica de manera fundamentada

Entiendo que como todo estudiante, siempre debemos de enfocarnos en

avanzar, consultar, indagar, entre otras cosas, para obtener mejores resultados
en todo lo concerniente a los estudios, pero en relación a esta asignatura,
entiendo que debo de esforzarme más a leer, porque esta asignatura tiene
mucho contenido, y contenido sumamente importante para nuestro ámbito
profesional y personal.

Entiendo que la base primordial de esta asignatura como también otras mas, es
la lectura comprensiva, la presta de atención a los contenidos a abordarse.

 
Parte 2: Aspectos académicos
 

 Con tus palabras explica, qué es Ética profesional

La ética no es más que el conjunto de valores, normas o principios por lo cual

una persona presenta en un ámbito laboral. Trata de establecer responsabilidad
y veracidad en su ámbito laboral.

 Citar al menos tres antecedentes de la Ética profesional

Los principios de la ética profesional

En el campo de la ética profesional prácticamente existe consenso acerca de los

principios que deben fundamentar las acciones de todo profesionista que se
precie de estar actuando moralmente. Más allá de la existencia y apego a ciertos
códigos deontológicos que plantean muchos gremios profesionales, en un nivel
de mayor generalidad y profundidad teórica se encuentran estos tres principios
de acción ética (o cuatro, dependiendo del desdoblamiento o no del primer
principio) que deben normar el comportamiento en el campo de la acción socio-
profesional.

Desde los planteamientos de autores como Hortal (1996; 2002), Martínez (2006),
Hirsch (2004) y otros, estos principios fundamentales son: el principio de
beneficencia (al que en ocasiones se añade su contraparte, como principio de no
maleficencia), el principio de justicia y el principio de autonomía.

El principio de beneficencia

"Un profesional ético es aquel que hace el bien en su profesión haciendo bien su
profesión", afirma Hortal (s/f: 3). Esta es una excelente definición del principio de
beneficencia que implica dos elementos complementarios e inseparables: el
hacer bien la profesión, es decir que un profesional ético es aquel que desarrolla
su actividad de manera competente y eficaz, cumpliendo adecuadamente con su
tarea; y por otra parte, el hacer el bien en la profesión, es decir, ejercer la
profesión pensando siempre en el beneficio de los usuarios de la actividad
profesional y en el beneficio de la sociedad, de manera que se cumpla con el
bien interno de la profesión, que se aporte el bien específico para el que fue
creada.

El principio de autonomía

Como bien señala Hortal (1996), el principio de beneficencia puede interpretarse

de manera que genere una visión de profunda asimetría entre el profesional y el
usuario de sus servicios. Si el profesional debe hacer el bien al usuario y a la
sociedad con su práctica, puede considerarse entonces que es él el que sabe y
puede, y el usuario y la sociedad los que no saben ni pueden; que el
profesionista es el sujeto activo del bien y el usuario y la sociedad son meros
receptores pasivos de este beneficio que recibirán del ejercicio profesional.

La relación de asimetría, considerada de este modo, puede traducirse en

relaciones de dependencia entre el profesionista y el usuario de sus servicios y
generar una dinámica de asistencialismo o incluso de juegos indebidos de poder
en la prestación de los servicios profesionales.
 Explica las principales teorías sobre la ética, luego explica con cual te
identificas y por qué?

Hedonismo:
Teoría ética que considera al placer como la finalidad o el objetivo de la vida. Los
hedonistas, por lo tanto, viven para disfrutar de los placeres, intentando evitar el
dolor. Se trata de un conjunto de teorías morales que destacan que, por lo
general, todo lo que el ser humano hace es un medio para conseguir otra cosa.
El placer, en cambio, es lo único que se busca por sí mismo. Fue impulsada por
el filósofo griego Epicuro de Samos, que vivió en el periodo comprendido entre
los siglos IV y III a.C y que estableció que la meta máxima de cualquier ser
humano debe ser el conseguir la felicidad.

Estoicismo

Consideraron que el objetivo de la conducta humana es la felicidad, estado que

se alcanza con la fidelidad a la naturaleza y a la razón. Su propuesta ética gira
alrededor de la virtud: desarrollaron una teoría de la virtud y de los deberes con
un cierto carácter intelectualista próxima a Aristóteles. Los estoicos son la más
conservadora de las escuelas helenísticas. Herederos del intelectualismo
socrático y la creencia platónica de que todo hombre vive en la sociedad que
merece, dedicaron sus esfuerzos teóricos, terapéuticos, didácticos para
demostrar que somos libres, responsables y capaces de ser felices gracias a
nuestra razón, incluso en un mundo cuyos acontecimientos ya están
determinados

Sofista y Sócrates

La filosofía aparecida en torno al siglo VI antes de nuestra era en Grecia sufre un

giro antropológico en la Atenas del siglo V. Las investigaciones anteriores a
Sócrates tenían como objetivo eminente la investigación de la Physis, ahora, con
los sofistas y Sócrates la filosofía dirige su atención a temas más típicamente
humanos: la reflexión ética, la búsqueda de una fundamentación de la práctica
moral y política, la indagación sobre las posibilidades del conocimiento humano.
 Tanto Sócrates como sus contemporáneos los sofistas se centran en asuntos
relacionados con la ética y la política

Utilitarismo

Corriente de pensamiento que identifica el bien con lo útil, ya sea para el

individuo, ya para la sociedad. Lo útil es, así, considerado como criterio moral y
como fundamento del bien y de la felicidad

Me identifico con el estoicismo, porque habla del comportamiento humano, que

de tal comportamiento se alcanza la fidelidad en todo el sentido de la palabra, ser
libre y tener derecho a la felicidad
 Construye un esquema, o mapa mental con los conceptos que se pueden vincular a
la ética.

rama de la filosofia que estudia la

se relaciona con el estudio de la conducta humana, lo bueno, lo
moral y de la accion humana. malo, lo correcto y lo incorrecto.

concepto de etica

la etica estudia lo que es la moral,

se define tambien como la parte de como se justifica racionalmente un
la filosofia que trata sobre la moral y sistema moral, y como se ha de
las obligaciones que poseen los aplicar posteriormente a los distintos
hombres. ambitos de la vida personal y social.
 Explica en al menos dos párrafos de cuartilla (investigar lo que es un párrafo
de cuartilla)  " La ética aplicada a la carrera que tú estudias".

En mi caso que soy estudiante de administración de empresas, como bien sabemos

la ética es aquella ciencia que se encarga de estudiar el comportamiento y actos de

las personas, yo como futuro administrador de empresas la ética es fundamental

para el desarrollo de nuestras tareas, la ética en la administración se relaciona de

distinta manera, el administrador tiene que tener una conciencia y mentalidad ética

para poder llevar el manejo adecuado de las pertenencias de la empresa para

siempre buscar un bien para la organización sin afectar a terceros.

En mi caso particular que desempeñó el cargo de gerente de compras, liquidación y

asignación de precios a las mercancías, debe de ser cauteloso al momento de hacer

cada uno de estos procesos mencionados, con ética, veracidad y claridad, para así

nunca crear dudas ni atar cabos.

 Completa la siguiente tabla descriptiva con el contenido general abordado en el
curso de acuerdo a las unidades del programa, desarrollado semanalmente.

TITULO DE LA CONTENIDO DE ABORDAJE APRENDIZAJES

UNIDAD OBTENIDOS
DESARROLLADA
 Naturaleza de la ética  Aprendí a Identifica los
elementos que como individuo
le permite tomar decisiones
correctas y la forma en que
las mismas repercuten en la
sociedad.
 La Ética y otras  Aprendí a tener
ciencias conocimientos de la ética
relacionado con las demás
ciencias, saber su relación y
características
 La Moral y sus  Aprendí a Identifica los
Sistemas distintos sistemas de la Ética
desde la antigüedad hasta la
época contemporánea para
valorar su repercusión en la
base teórica de la Ética en la
actualidad.
 Los Actos Humanos y  Aprendí a Valora la
sus Componentes importancia de la libertad para
un correcto accionar humano,
a nivel personal y profesional.

 La Ética y la Axiología.  Aprendí a identifica la

jerarquía de los valores
respetando el accionar de
cada individuo
 La Conciencia Moral  Aprendí a Explicar los
diferentes planteamientos
acerca de la conciencia y la
forma en que la misma influye
para tomar una decisión.
 Conclusión

Al concluir este documento en estas 8 semanas de trabajo, pude aprender muchas

cosas que no sabía sobre la ética, tales como; su relación con las demás ciencia y
así también la relación que tiene la misma con mi carrera que es la de
administración e empresas. Teniendo en cuanta que la ética no es más que ese
conjunto de valores que posee un ser humano el cual resalta ante de los demás, es
como la visión que se nos tiene como personas.

Esperando que este trabajo cumpla con todas las normas requerida para su
elaboración.

https://www.youtube.com/watch?v=mGMhOjYMTGc

 
El trabajo final debe cumplir con los siguientes requisitos:

 Hoja de presentación
 Introducción
 Desarrollo: está compuesto por la parte 1 y 2
 Conclusión,  grabar un video explicando como concluyes la materia, que aprendiste,
para que te sirve y cual es la actuación ética que debes tener como profesional de tu
carrera.  Coloca el link del video, directamente en el trabajo final
 ANEXOS QUE EVIDENCIEN TU TRABAJO o te sirvan de aportes, sino está
vinculado al trabajo en sí no colocar.

 
Puedes consultar diferentes fuentes que te permitan terminar el trabajo con tus propias
conclusiones, así como tus sugerencia y o aporte según tu criterio personal.
 
RECUERDA NO SE PIDEN PÁRRAFOS COPIADOS TEXTUALMENTE, ESTE ES UN
TRABAJO, DONDE SE BUSCA EVIDENCIAR TU APRENDIZAJE.  NO TE A