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Planificación
Integración
Seguimiento y
Control
La estrategia
• La estrategia supone dar respuesta a tres preguntas básicas:
➢¿Qué se pretende conseguir? ¿Cuál es la meta que se persigue?
➢¿Cuáles serán los medios o acciones que permitirán alcanzar la
meta?
➢Finalmente, ¿en qué momento se llevarán a cabo las acciones y el
período que supondrá realizarlas?
5. Hacer de la 2. Traducir la
estrategia un estrategia a
trabajo términos
continuo
Ejecución operacionales
de la
Estrategia
4. Hacer de la 3. Alinear la
estrategia el organización
trabajo de con la
todos estrategia
Adaptado de Kaplan, R. y. (2001). Boston: Harvard Business School Press, Fig 1-3, pag 9
La organización basada en la estrategia
(SFO)
Procesos Operacionales
RESULTADOS ESTRATÉGICOS
Accionistas Clientes Procesos Personas motivadas
satisfechos Fieles efectivos y focalizadas
La organización basada en la estrategia
(SFO)
Visión
Ejecución y Feedback
• Educación.
• Alineación de
objetivos personales.
• Incentivos alineados.
5. Hacer de la 2. Traducir la
estrategia un estrategia a
términos
trabajo continuo Ejecución operacionales
de la
Estrategia
3. Alinear la
4. Hacer de la
organización
estrategia el
con la
trabajo de todos
estrategia
Bibliografía
Bibliografía Mínima Obligatoria:
• Bl Kaplan, R. y Norton, D. (1997): El Cuadro de Mando Integral: The
Balanced Scorecard, Ediciones Gestión 2000, S.A.
• Kaplan, R. S. y Norton, D. P. (2004). Mapas estratégicos: cómo
convertir los activos intangibles en resultados tangibles. Barcelona,
España: Gestión 2000.
• Anthony, R. y Govindarajan, V. (2008). Sistemas de control de gestión
(12a ed.). México, D.F., México: Mac Graw Hill.
• Hill, Charles, W. L. y Gareth R. Jones. (2005) Administración
Estratégica. Un enfoque integrado. Sexta edición, Editorial McGraw-Hill.
México.
• Mintzberg, Henry; James B. Quinn and John Voyer. El Proceso
Estratégico. Conceptos, contextos y casos. Ed. Prentice Hall, 1997
Bibliografía
Bibliografía adicional:
• Kaplan, R. y. (2001). La organización centrada en la estrategia: cómo las
compañías de tarjetas de puntaje equilibradas prosperan en el nuevo
entorno empresarial. Boston: Harvard Business School Press
Taller Práctico Colaborativo
• Taller Clase 2: Procesos de Planificación y Control de
Gestión
Resultado de Aprendizaje
• Definir posibles mejoras en los procesos de una
organización a través del análisis inicial para que ocurran
con eficacia y eficiencia a lo largo de toda la empresa.
Tiempo
• 80 minutos
Actividad online Clase 2
Guía
• Procesos de planificación y Control de Gestión.
• 40 minutos.
• Lleve el desarrollo de la Guía y las principales dudas a la siguiente
clase presencial.