Leer el problema en su totalidad para tener un panorama global o general de éste.

i) Leer el problema de nuevo, pero ahora detenidamente, e ir haciendo un listado de la

información (datos) explícita e implícita que el enunciado de éste proporciona. Hacer
diagramas, bosquejos o dibujos. Anotar también, las preguntas o interrogantes a resolver.
ii) Escoger el modelo matemático a utilizar o construir la ecuación diferencial, basados en el
enunciado del problema.
iii) Resolver la ecuación diferencial (Variables Separables, Exactas, Lineales, Homogéneas o
Bernoulli).
iv) Hallar el valor numérico de la constante de integración y/o la constante de proporcionalidad
evaluando las condiciones iniciales (datos).
v) Escribir la Solución Particular.
vi) Responder a las interrogantes del problema.

CRECIMIENTO Y DECRECIMIENTO:
=  (0) = 0 , donde k es una


Vienen dados por la siguiente ecuación diferencial: sujeta a:
constante. La constante k se puede determinar a partir de la solución de la ecuación diferencial usando
una medida posterior de la población en el instante t1 > t0.

ENFRIAMIENTO:

() cambia es proporcional a la diferencia entre la temperatura del cuerpo y la

La Ley de Newton del enfriamiento dice que en un cuerpo que se está enfriando, la rapidez con que la

= ( − ) en donde k es una
temperatura


temperatura constante del medio que lo rodea. Esto es,
constante de proporcionalidad.

CIRCUITO ELÉCTRICO L-R EN SERIE:

La segunda Ley de Kirchoff dice que en un circuito en serie que contiene sólo una resistencia y una
‹
, y del resistor ‹S es igual a

inductancia, la suma de las caídas de voltaje a través del inductor

() aplicada al circuito. Se obtiene así la ecuación diferencial lineal para la corriente ‹() ,
+ S‹ =
la tensión
‹
 () .

CIRCUITO ELÉCTRICO R-C EN SERIE:

1
La caída de voltaje a través de un capacitor de capacitancia es () , donde es la carga en el

capacitor; por tanto, para un circuito en serie RC, la segunda ley de Kirchhoff establece: S‹ +
1
=
() . Pero la corriente ‹ y la carga se relacionan mediante ‹ =

+ 1 = ()
; así, la E.D. Se transforma en la E.D.
lineal: S


ECUACIONES NO LINEALES:
Alrededor de 1840, el matemático–biólogo belga P. F. Verhulst se interesó en formulaciones

= a( − a) en donde
matemáticas para predecir las poblaciones de varios países. Una de las ecuaciones que estudio fue
a

y son constantes positivas. Esta ecuación pasó a ser conocida como
ecuación logística.
CUERPO DEL TRABAJO: RESOLUCIÓN DE LOS PROBLEMAS:
 1) Resuelva el siguiente problema de modelado con E.D. de primer orden:

Cuando el interés se compone de manera continua, la cantidad de

dinero aumenta de una tasa proporcional a la cantidad presente en
el tiempo  , es decir, =

, donde es la tasa anual de
interés.
(a) Encuentre la cantidad de dinero acumulada al final de ocho
años cuando se depositan $10,000 en una cuenta de ahorro que
produce una tasa de interés anual compuesta continua de
6 %.
PROBLEMA 3
4
(b) ¿En cuántos años se habrá duplicado la suma inicial que se
depositó?

= 10000 1 +
(c) Utilice una calculadora para comparar la cantidad que se obtuvo
en el inciso (a) con la cantidad
8(4)
0.0675
1
4
que se acumula cuando el interés se compone
(capitaliza) trimestralmente.

i) DATOS E
INTERROGANTES

ii) MODELO MATEMÁTICO

A USAR

iii) SOLUCIÓN DE LA E.D.

(Solución General)

iv) VALOR DE LAS

CONSTANTES DE
r= C=
PROPORCIONALIDAD Y
DE INTEGRACIÓN

v) SOLUCIÓN
PARTICULAR

(a) La cantidad de dinero acumulada al final de ocho años cuando se depositan $10,000.

vi) RESPUESTAS DE LA(S)

INTERROGANTE(S) (b) El tiempo en que se duplico:
(c) Comparación:
JUSTIFICACIONES DEL PASO iii)

JUSTIFICACIONES DEL PASO iv)

JUSTIFICACIONES DEL PASO vi)

 2) Resuelva el siguiente problema de modelado con E.D. de primer orden:

de 90°
Se toma un termómetro de una habitación donde la temperatura es

0° . Después de tres cuartos de minuto el termómetro marca

y se lleva al exterior, donde la temperatura del aire es de

60° .
 = 1 minutos?
PROBLEMA
1
2
(a) ¿Cuál es la lectura del termómetro en
(b) ¿Cuánto tarda el termómetro en alcanzar 0° ?
(c) ¿Cuál será la temperatura cuando  → ∞?

i) DATOS E
INTERROGANTES

ii) MODELO MATEMÁTICO

A USAR

iii) SOLUCIÓN DE LA E.D.

(Solución General)

iv) VALOR DE LAS

CONSTANTES DE
k= C=
PROPORCIONALIDAD Y
DE INTEGRACIÓN

v) SOLUCIÓN
PARTICULAR

(a) Lectura del termómetro en  = 1 2 minuto:

1

(b) Tiempo en alcanzar 00 C:

vi) RESPUESTAS DE LA(S)
INTERROGANTE(S)

(a) Temperatura cuando  → ∞.

JUSTIFICACIONES DEL PASO iii)

JUSTIFICACIONES DEL PASO iv)

JUSTIFICACIONES DEL PASO vi)

 3) Resuelva el siguiente problema de modelado con E.D. de primer orden:

A un circuito en serie, en el cual la capacitancia es de

15 10 F (faradios) y la resistencia es de 1500W (ohmios), se le
-6

aplica una tensión de 210 V (voltios). Evalúe

(a) La carga del capacitor si i (0 ) = 0.5 .
PROBLEMA
(b) Determine la carga q(t ) y la corriente i(t ) para t = 1.5
segundos.
(c) Determine la carga cuando t .

i) DATOS E
INTERROGANTES
(Diagrama)

ii) MODELO MATEMÁTICO

A USAR

iii) SOLUCIÓN DE LA E.D.

(Solución General)

iv) VALOR DE LA
CONSTANTE DE C=
INTEGRACIÓN

v) SOLUCIÓN
PARTICULAR

(a) Carga si i(0)=0.5:

(b) Carga y corriente para t=1.5 seg:

vi) RESPUESTAS DE LA(S)
INTERROGANTE(S)

(c) Carga cuando  → ∞.

JUSTIFICACIONES DEL PASO iii)

JUSTIFICACIONES DEL PASO iv)

JUSTIFICACIONES DEL PASO vi)

 4) Resuelva el siguiente problema de modelado con E.D. de primer orden:

Una batería de 40 V (voltios) se conecta a un circuito simple en serie

en el cual la inductancia es 0.2 H (henrios), y la resistencia, de
100 W (ohmios). Determinar:
PROBLEMA
(a) La corriente i si la intensidad inicial es cero.
(b) Determine la corriente i(t ) para t = 100 seg.
(c) ¿Qué sucede con la corriente i para cuando t ?

i) DATOS E
INTERROGANTES
(Diagrama)

ii) MODELO
MATEMÁTICO A USAR

iii) SOLUCIÓN DE LA
E.D.
(Solución General)

iv) VALOR DE LA
CONSTANTE DE C=
INTEGRACIÓN

v) SOLUCIÓN
PARTICULAR

(a) Corriente si i(0)=0:

(b) corriente para t=100 seg:

vi) RESPUESTAS DE
LA(S)
INTERROGANTE(S)
(c) Corriente cuando  → ∞.
JUSTIFICACIONES DEL PASO iii)

JUSTIFICACIONES DEL PASO iv)

JUSTIFICACIONES DEL PASO vi)

 5) Resuelva el siguiente problema de modelado con E.D. de primer orden:

La población P (t ) de una marginal de una gran ciudad en un instante

= a(10−3 −
a
cualquiera se rige por el problema de valor inicial: 
10−7 a), sujeta a a 0 = 500, en donde  se mide en años.
PROBLEMA
(a) ¿Cuál es el valor límite de la población?
(b) ¿En qué momento será la población igual a la mitad de su
valor límite?
(c) ¿Cuál será la población después de 10 años?

i) DATOS E
INTERROGANTES

ii) MODELO MATEMÁTICO

A USAR

iii) SOLUCIÓN DE LA E.D.

(Solución General)

iv) VALOR DE LA
CONSTANTE DE
INTEGRACIÓN

v) SOLUCIÓN
PARTICULAR

(a) Valor límite de la población:

(b) Tiempo en que alcanza la mitad del su valor límite:

vi) RESPUESTAS DE LA(S)
INTERROGANTE(S)

(c) Población después de 10 años:

JUSTIFICACIONES DEL PASO iii)

JUSTIFICACIONES DEL PASO iv)

JUSTIFICACIONES DEL PASO vi)