Semana 3

Actividad integradora 5. Reconocer investigaciones

Tema Ciencias o disciplinas Relevancia de la

Argumentos principales
desde las que se Problema abordado investigación en tu Fuente
de la investigación
aborda el tema entorno

Internet, redes sociales Javier Ballesta, Josefina

y adolescencia. Lozano, Ma. Carmen
Cerezo & Encarnación
Es relevante ya que Soriano, “Internet,
Gran porcentaje de puedo observar que redes sociales y
adolescentes tiene gran parte de personas adolescencia: un
acceso a un teléfono que tienen un teléfono estudio en centros de
Psicología, pedagogía, ¿Cómo afecta a los inteligente por lo tanto inteligente son educación secundaria
sociología, estadística, adolescentes el se debe informar adolescentes y la de la región de Murcia.”
geografía, informáticas, internet y las redes acerca de cómo usar información que hay [en línea], Campo
matemáticas. sociales? estas herramientas. sobre redes sociales es Abierto. Revista de
poca, o mucha gente educación, España,
no utiliza estas 2014,
herramientas https://revistascientifica
correctamente. s.us.es/index.php/fuent
es/article/viewFile/236
5/2183 (consultado el 4
de mayo de 2018).

Aprendizaje de las ¿Cómo integrar el El uso de la tecnología Esta investigación tiene Karlos Santiago,
matemáticas. de información y una gran relevancia en Juan Etxeberria,
aprendizaje de las
Pedagogía, psicología, José Francisco
matemáticas mediante comunicación se esta mi entorno ya que
sociología, informática, Lukas,
el ordenador en utilizando como una facilitaría el “Aprendizaje de
computación.
educación primaria? nueva manera de aprendizaje de las las
aprendizaje en la matemáticas mediante matemáticas
educación primaria un ordenador en la mediante el

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ordenador en
educación
primaria” [en
línea], Revista
de Investigación
Educativa,
comunidad. España, 2014,
http://www.red
alyc.org/pdf/28
33/2833305050
07.pdf
(consultado el 4
de mayo de
2018).
Depresión y los efectos Alicia Sales, Alicia
de la terapia cognitivo- Pardo, Teresa
conductual Mayordomo, Encar
Satorres-Pons, Juan C.
Meléndez, “Efectos de
He podido observar
la terapia cognitivo-
que la depresión es
conductual sobre la
más común en la vejez
depresión en personas
¿Cómo es la depresión Una gran cantidad de y por eso se han
Psicología, Sociología, mayores
en las personas personas de la tercera realizado varias
Matematicas. institucionalizadas” [en
mayores? edad tienen depresión. terapias para poder
línea], Revista de
tratarla y de alguna
Psicopatología y
manera lograr
Psicología Clínica,
disminuir la depresión
España, 2015,
http://www.aepcp.net/
arc/07_2015_n2_varios.
pdf (consultado el 4 de
mayo de 2018).

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