UNC Análisis matemático II (rec) 2002 (2º p)

DERIVADA DE LA FUNCIÓN COMPUESTA

REGLA DE LA CADENA DERIVACIÓN IMPLÍCITA

Ejercicio Nº1:

Sea z = f(x; y) una función escalar tal que f(x; y)= ln(x + y 2), donde x = 1  t
y = 1 -  t.
- Identifique la o las variables independientes.
- Ídem para las variables intermedias.
- Efectúe el diagrama correspondiente.
- ¿ Se trata de un derivada total o de una derivada parcial? ¿ Es única?
( Justifique su respuesta) ¿ Que símbolos utiliza para identificar a cada una?
- ¿ Es posible expresar f(x; y) = g(t)?. Si su respuesta es afirmativa, halle g(t).
- Busque y aplique un método que le permita decidir si sus cálculos son correctos.
- Calcule el valor de la derivada en t = 0.

Ejercicio Nº2:

Sea z = f(x; y) una función escalar tal que f(x; y) = 2 x – 3y , con x = s2t; y = st2..
- Identifique la o las variables independientes.
- Ídem para las variables intermedias.
- Efectúe el diagrama correspondiente.
- ¿ Se trata de derivadas totales y/ o parciales? ( Justifique su respuesta).
- ¿ Que símbolos utiliza para identificarlas?. Calcúlelas.

Ejercicio Nº3:

El lado x del ABC aumenta a razón de 0.3 cm/ s, el lado y aumenta a razón de
0.5 cm/seg, el ángulo comprendido entre ambos crece a una razón de0.1rad/seg.
Encuentre la razón de cambio del área del triángulo en el instante en el que
x = 10 cm, y = 8 cm y el ángulo es /6. (Rta. 5.31cm2 /seg)

Ejercicio Nº4:

El radio de un cilindro circular recto decrece en una razón de 1.2 cm/seg, en tanto
que su altura aumenta a una tasa de 3 cm/seg. ¿A qué tasa cambia el volumen del
cilindro, si el radio es de 80 cm y la altura de 150 cm?

Ejercicio Nº5:
La ecuación de Van der Waals del estado para el gas real CO2 es:
P= 0.08 T - 3.6
v- 0.0427 v2
Si dT/dt y dv/dt son las intensidades de variación de la temperatura y del
volumen respectivamente, evalúe dP/dt.
 UNC Análisis matemático II (rec) 2002 (2º p)

Ejercicio Nº6:
Si f(x; y) = 0 define implícitamente a y como función diferenciable de x, calcule
dy/dx:
a) x3 - 2 x2 y2 + y = 1 b) x + 2 y 2 = ey
c) y = sen xy d) ( x + y ) 2/3 = xy
- ¿ Es posible en algún caso, hallar y en forma explícita de x? En el caso de hallar
alguna respuesta afirmativa, exprésela.

Ejercicio Nº 7:
Si F(x,y,z) = 0 define implícitamente a z como función diferenciable de x y de y,
calcule zx y zy :
a) x2 + y2 + z2 = 1;
a1) ¿ Es posible calcular zx en (1; 1; 1)? ¿ Y en (0; -1; 0)? Justifique sus respuestas.
Grafique esta situación.
b) z = ln(xyz);
b1) ¿ Es posible calcular zx en (1; e; 1)? ¿ Y en (0; -1; 0)?¿ Y en (1; -1; 2)?
Justifique sus respuestas.

DERIVADA DIRECCIONAL
VECTOR GRADIENTE

Ejercicio Nº 1:
Calcular la derivada direccional de:
a) f(x ; y) = x2 + 3xy + 2y2 en P(-1 ; 1), si u = i - j.
b) f(x; y) = xexy en P(-3; 0) y v = (-1; 3).

Ejercicio Nº 2:
Sea f(x ; y ;z) = x y z , calcular Duf(P) siendo u = (1 ; -1 ; 1) y P(1 ; -1 ; 2).
2 3 2

Ejercicio Nº 3:
¿En qué dirección la función f(x ; y) = xy e x  y aumenta más rápidamente en el
punto (5 ; 5) ?

Ejercicio Nº 4:
Suponga que f ( a ; b )  ( 4;3) .Encuentre un vector unitario u de manera que :
a) Duf(a ; b) = 0.
b) Du f(a ; b) sea máxima.

Ejercicio Nº 5:
Halle la ecuación del plano tangente a la superficie x  y ln z  0 en P(2 ; 4 ; e).
2
 UNC Análisis matemático II (rec) 2002 (2º p)

Ejercicio Nº 6:
Suponga que está escalando una montaña cuya forma está dada por la ecuación
z = 1000 – 0.01x2 – 0.02y2, y usted está ubicado en el punto de coordenadas
(60; 100; 764).
a)¿Qué dirección deberá tomar al principio, para alcanzar la cima con mayor
rapidez?
b)Si asciende en esa dirección, ¿a qué ángulo sobre la horizontal ascenderá al
principio?

Ejercicio Nº7:
Determine las ecuaciones del plano tangente y de la recta normal a la superficie
dada en el punto que se indica:
a) x2 - 2y2 + z2 = 3, P(1; 1; 2)
b) xeyz = 1, P(1; 0; 5)

Ejercicio Nº8:
Si f(x; y) = x – y2, evalúe el vector gradiente f(3; -1) y utilícelo para encontrar la
recta tangente a la curva de nivel f(x; y) = 2 en el punto (3; -1). Dibuje la curva de
nivel, la recta tangente y el vector gradiente. Grafique la superficie z- x + y 2 = 0,
calcule F(3; -1; 2) y establezca, si existe alguna relación entre f y F.

Ejercicio Nº9:
Encuentre todos los puntos de la superficie x 2 + 2y2 + 3z2 = 1 donde el plano
tangente es paralelo al plano 3x – y +3z = 0.

Ejercicio Nº10:
Determine las ecuación de la recta tangente a la curva de intersección de
z = x2 + y2 con 4x2 + y2 + z = 9 en el punto (-1; 1; 2).