Practica de

Universidad

Laboratorio
Privada de Tacna

Escuela de
Ingeniería
Ambiental

ALUM
NO: Gian
Carlos
Cairo
Gonzalez
CODIG
O:
201806242
7
 FÍSICA II

INFORME DE
LABORATORIO
 MISION DE LA ESCUELA

Somos una Escuela socialmente

responsable, que forma profesionales
competentes en la especialidad de
Ingeniería Ambiental con sentido humanista
que contribuye al desarrollo sostenible de la
sociedad a través de la investigación,
desarrollo e innovación con el objetivo de
prevenir, mitigar y compensar los impactos
negativos en el medio ambiente; inspirados
en principios éticos.

VISION DE LA ESCUELA

Escuela de Ingeniería Ambiental

acreditada, referente en el Sur del Perú en la
formación integral de profesionales
socialmente responsables.

i|Página
 NORMAS BÁSICAS DEL LABORATORIO

1. OBJETIVO Y ALCANCE

El protocolo detallado a continuación tiene por objeto minimizar los riesgos

de docentes y estudiantes en las actividades en el campus del Laboratorio de
Contaminación de Suelos de la Universidad Privada de Tacna.

2. MARCO REFERENCIAL

Reglamento Interno de Seguridad y Salud en el Trabajo de la Universidad

Privada de Tacna.

3. ESTÁNDARES DE SEGURIDAD

a. El acceso al laboratorio estará limitado sólo para el grupo de estudiantes

inscritos en el curso y los autorizados por el docente responsable.
b. Mantener una estricta limpieza y orden sobre todo el área de trabajo antes,
durante y después de las prácticas.
c. Uso de elementos de protección personal como lentes y guantes cuando sea
indicado por el docente.
d. No usar accesorios colgantes como aros, pulseras, collares, audífonos, entre
otros.
e. Uso de cabello recogido.
f. No comer, ni beber en el laboratorio.
g. Entender y no alterar las etiquetas y rótulos (observar configuraciones).
h. El trabajo con orden evita accidentes, por lo que se debe observar la posición
de mochilas, chalecos, u otro elemento que impida el libre movimiento o
genere riesgo de incendio.
i. En el caso de los equipos con electricidad se deberá tener los cuidados que
estas sean con voltajes y corrientes controladas.

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j. En el uso de fluidos viscosos y resbalosos se deberá tener presente el cuidado
de estos, por posibles golpes o caídas de materiales y en caso de que estos se
viertan deberán hacer limpieza con papel absorbente.
k. En caso de derrames en la mesa o suelo avisar inmediatamente al docente,
quien actuará considerando las características de éste.
l. No se puede realizar bromas en el laboratorio, esta actitud puede generar
grandes accidentes.
m. Identificar la ubicación de los elementos de seguridad como salida de
emergencias, extintores, entre otros.
n. No se puede bloquear las salidas de emergencias.
o. No utilizar equipos o elementos de laboratorio sin haber recibido,
previamente, una capacitación de sus efectos
p. Está prohibido verter los líquidos corrosivos o alcalinos en los desagües.
q. El material de vidrio roto no se debe disponer en el basurero común.
r. Los materiales residuales y los desechos deben depositarse en recipientes
clasificados, para que sean retirados del laboratorio y eliminados en los
depósitos según el procedimiento adecuado, por el personal de limpieza.
s. Las heridas y cortes en las manos, si se han producido en el Laboratorio,
serán comunicados al docente responsable, el cual registrará haciendo
constar todas las circunstancias.
t. Si alguna persona queda atrapada en un circuito eléctrico, no intentar
liberarla sin previamente cortar la corriente. En caso de que no fuera posible
cortar la corriente, se deberá tratar de liberarla protegiéndose debidamente
(p. ej. utilizando un palo, silla o cualquier otro objeto de material aislante
como madera o plástico) que se encuentre seco. El riesgo será menor si se le
coge por la ropa en vez de cogerle por la mano, cara o cualquier parte
descubierta del cuerpo. Es especialmente peligroso cogerla por las axilas por
estar húmedas.

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4. RESUMEN DE RIESGOS
RIESGO ACCIDENTES
HERIDAS CORTO PUNZANTE
OBJETOS ROTOS
QUIEBRE DE MATERIAL POR MAL USO

QUEMADURA CON OBJETOS CALIENTES

S
INCENDIO DIVERSOS
ELECTRICOS DIVERSOS

5. PRIMEROS AUXILIOS EN CASO DE ACCIDENTE

En caso de accidente requerir urgentemente la atención médica e indicar

cuanto detalle concierne al mismo. Sólo en caso en que la asistencia del
facultativo no sea inmediata podrán seguirse las instrucciones que en concepto
de primeros auxilios a continuación se describen. Después de estos primeros
auxilios será necesaria la asistencia médica.

5.1. En caso de heridas

 Detener el sangrado. Normalmente los cortes pequeños y las

raspaduras dejan de sangrar por sí mismos. Sí no lo hacen, hay que
presionar suavemente sobre ellos con una tela limpia o con un
vendaje. Se continúa presionando de 20 a 30 minutos y sí es posible,
es conveniente poner la herida en alto. Por ejemplo, si la herida es en
una mano, levantar la mano puede ayudar a detener la hemorragia.
 No despegar la venda para ver si ha dejado de sangrar, ya que puede
dañar o desplazar el coágulo que se está formando y hacer que
vuelva a sangrar. Sí la sangre brota o continúa saliendo después de la
presión continua, busca asistencia médica.
 Limpiar la herida. Lavar el con agua limpia. El jabón puede irritar la
herida recién hecha. Si la suciedad o los residuos continúan estando
en la herida después del lavado, utiliza unas pinzas que hayan sido
limpiadas con alcohol para eliminar las partículas. Si los residuos

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 todavía continúan, consulta a tu médico. Una limpieza a fondo
reduce el riesgo de infecciones y de tétanos. Utiliza jabón y una
toallita para limpiar el área alrededor de la herida. No es necesario
utilizar peróxido de hidrógeno, yodo o un limpiador que contenga
yodo
 Aplicar un antibiótico, después de limpiar la herida, mediante una
fina capa de crema antibiótico para ayudar a mantener la superficie
húmeda. Estos productos no harán que la herida se cure más
rápidamente, pero pueden prevenir las infecciones y ayudar al
proceso curativo natural del cuerpo. Algunos ingredientes que hay en
ciertas cremas pueden provocar una leve erupción en algunas
personas. Si aparece una erupción, deja de usar el medicamento.
 Vendar el corte. Los vendajes pueden ayudar a mantener la herida
limpia y así evitar los daños causados por las bacterias externas.
Cuando la herida se haya curado lo suficiente, realizar puntos de
sutura en los cortes profundos.
 Una herida con un corte mayor de unos 6 centímetros de profundidad
o que está muy abierta, con una forma irregular, y que tiene grasa o
un músculo que sobresale, normalmente necesitará unos puntos de
sutura. En este caso se acudirá al Centro Médico de la Universidad.

5.2. En caso de electrocución

 Cortar la alimentación eléctrica del aparato causante del accidente

antes de acercarse a la víctima para evitar otro accidente y retirar al
accidentado.
 Si está consciente, controle signos vitales y cubra las quemaduras
(marcas eléctricas) con material estéril y traslade de inmediato al
consultorio médico de la universidad inconsciente, despeje el área.
 Practicar, si es necesario, la reanimación cardiorrespiratoria.
 No suministrar alimentos, bebidas ni productos para activar la
respiración.

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 5.3. En caso de quemaduras térmicas

 Lavar abundantemente con agua fría para enfriar la zona quemada.

 No quitar la ropa pegada a la piel, tapar la parte quemada con ropa
limpia.
 Debe acudirse siempre al médico, aunque la superficie afectada y la
profundidad sean pequeñas.
 No aplicar nada a la piel (ni crema, ni grasa, ni desinfectantes).
 No enfriar demasiado al accidentado.
 No dar bebidas ni alimentos.
 No romper las ampollas.
 No dejar solo al accidentado.

6. PROTOCOLO DE INCENDIOS
 Se activará la alarma contra incendios.
 Utilizar los extintores, Revise periódicamente el perfecto estado de los
extintores
 Si se permitiera, retirar el material combustible.
 Cerrar las llaves de gas.
 Cuando el fuego se inicie en un equipo eléctrico debe usarse solamente el
extintor de CO2. Dirigir el chorro del extintor a la base del fuego.
 En caso de encenderse la ropa, se recomienda no correr. El movimiento
acelerado, aumenta la llama.

7. CONTACTOS DE EMERGENCIA

CENTRO DE SALUD
 Hipólito Unánue – Emergencia 24-2121
 Central Telefónica 42-3364
 Essalud 48-2341
 Cllnica Promedic 42-7239 ó 24-2414
OFICINA FOROSE – (MORGUE)
 Morgue Tacna 41-1582
MINISTERIO PÚBLICO DE TACNA 42-6327
 Fiscal de turno RPC 01997585221 RPM #511947
 Corte Superior de Justicia 25-3200

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 Defensa Civil (INDECI) 42-2700

GOBIERNO REGIONAL 115

DELEGACIONES POLICIALES
 Radio patrulla 105
 Central policial de Tacna 41-4141
 Policía de carreteras #808404
BOMBEROS
 Central Telefónica 116 31-5711

SEGURIDAD CIUDADANA TACNA

 Base Central 42-4404
 Telefonía Celular 952-858201
 RPM #608472
 RPC 952718034
SEGURIDAD CIUDADANA DEL DISTRITO
 Gregorio Albarracín Lanchipa 40-2050
 Alto de la Alianza 50-3524
 Ciudad Nueva 31-0509
 Pocollay 24-6753

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 Contenido
MISION DE LA ESCUELA.........................................................................................i

VISION DE LA ESCUELA..........................................................................................i

NORMAS BÁSICAS DEL LABORATORIO.............................................................ii

1. OBJETIVO Y ALCANCE..............................................................................ii

2. MARCO REFERENCIAL..............................................................................ii

3. ESTÁNDARES DE SEGURIDAD................................................................ii

4. RESUMEN DE RIESGOS.............................................................................iv

5. PRIMEROS AUXILIOS EN CASO DE ACCIDENTE................................iv

5.1. En caso de heridas......................................................................................iv

5.2. En caso de electrocución.............................................................................v

5.3. En caso de quemaduras térmicas................................................................vi

6. PROTOCOLO DE INCENDIOS...................................................................vi

7. CONTACTOS DE EMERGENCIA..............................................................vi

TERCERA UNIDAD...................................................................................................1

Practica N° 5 De Laboratorio: Dilatación Lineal de Solidos....................................1

1. RESUMEN:.................................................................................................1

2. OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA:.............................................................1

3. FUNDAMENTO TEORICO:......................................................................2

Expansión Térmica................................................................................................2

Expansión Lineal...................................................................................................2

4. MATERIALES:...........................................................................................4

5. PROCEDIMIENTO:...................................................................................4

6. APLICACIONES:.......................................................................................5

7. CUESTIONARIO:......................................................................................6

8. CONCLUSION:..........................................................................................6

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9. BIBLIOGRAFÍA.........................................................................................6

10. ANEXO......................................................................................................7

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 TERCERA UNIDAD
Practica N° 5 De Laboratorio: Dilatación Lineal de Solidos

1. RESUMEN:

En el laboratorio se llevó a cabo la práctica de laboratorio N°5 llamada Dilatación

lineal de solidos teniendo como objetivos comprobar que un tubo metálico se dilata al
calentarlo y que dicha dilatación lineal depende del metal utilizado a la vez de medir la
dilatación de un tubo metálico y calcular experimentalmente el coeficiente de dilatación
del material con el que este hecho, el cual nos dio 9.9 x 10−4 C−1.

Teniendo en mesa todos los materiales entregados por el docente, lo primero que se hizo
fue medir la longitud de la varilla de aluminio para posteriormente armar el sistema
como se muestra en la Figura 3 y 4. Una vez realizado el montaje, se comprobó que
todo este bien ajustado para calentar el agua y dar inicio al experimento e ir llenando la
Tabla N°2

2. OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA:

 Comprobar que un tubo metálico se dilata al calentarlo y que dicha dilatación

lineal depende del metal utilizado.
 Medir la dilatación de un tubo metálico y calcular experimentalmente el
coeficiente de dilatación del material con el que este hecho.

pág. 1
 3. FUNDAMENTO TEORICO:

Expansión Térmica

Casi todos los materiales se expanden al aumentar su temperatura. El aumento en la

temperatura hace que el líquido se expanda en los termómetros de líquido en un tubo y
que las tiras bimetálicas se doblen. Las cubiertas de puentes necesitan articulaciones y
soportes especiales que den margen a la expansión. Una botella totalmente llena de agua
y tapada se revienta al calentarse; pero podemos aflojar la tapa metálica de un frasco
vertiendo agua caliente sobre ella. Éstos son ejemplos de expansión térmica.

Expansión Lineal

Suponga que una varilla de material tiene longitud L0 a una temperatura inicial T0.
Si la temperatura cambia en ΔT, la longitud cambia en ΔL. Se observa
experimentalmente que si ΔT no es muy grande (digamos, menos de 100 C°), ΔL es
directamente proporcional a ΔT. Si dos varillas del mismo material tienen el mismo
cambio de temperatura, pero una es dos veces más larga que la otra, su cambio de
longitud también será del doble. Por lo tanto, ΔL también debe ser proporcional a L0
(Figura 1). Si introducimos una constante de proporcionalidad α (diferente
para cada material), expresaremos estas relaciones en una ecuación:

ΔL=L0 ∝ ΔT (1)
Expansión térmica lineal

Si un cuerpo tiene longitud L0 a la temperatura T0, su longitud L a la temperatura T

= T0 + ΔT es

L=L0 + ΔL=L0 + L0 ∝ ΔT =L0 ( 1+∝ ΔT ) (2)

La constante α, que describe las propiedades de expansión térmica de un material

dado, se denomina coeficiente de expansión lineal. Las unidades de a son K-1, o bien,
C°-1 (recuerde que un intervalo de temperatura es igual en las escalas Kelvin y Celsius.)

pág. 2
En muchos materiales, todas las dimensiones lineales cambian según la ecuación (1) o
la (2). Así, L podría ser el espesor de una varilla, la longitud del lado de una lámina
cuadrada o el diámetro de un agujero. Algunos materiales, como la madera o los
monocristales, se expanden de diferente forma en diferentes direcciones. No
consideraremos esta complicación.

Podemos entender la expansión térmica cualitativamente desde una perspectiva

molecular. Imaginemos las fuerzas interatómicas en un sólido como resortes (Figura 2).
Cada átomo vibra alrededor de su posición de equilibrio. Al aumentar la temperatura,
también se incrementan la energía y la amplitud de la vibración. Las fuerzas de resorte
interatómicas no son simétricas alrededor de la posición de equilibrio; suelen
comportarse como un resorte que es más fácil de estirar que de comprimir. En
consecuencia, al aumentar la amplitud de las vibraciones, también se incrementa la
distancia media entre las moléculas. Al separarse los átomos, todas las dimensiones
aumentan.

La proporcionalidad directa expresada por la ecuación (1) no es exacta; sólo es

aproximadamente correcta para cambios de temperatura pequeños.
Para un material dado, α varía un poco con la temperatura inicial T0 y el tamaño del
intervalo de temperatura. Aquí ignoraremos tal complicación. En la Tabla N°1, se dan
valores promedio de a para varios materiales. Dentro de la precisión de estos valores, no
necesitamos preocuparnos si T0 es 0 °C o bien 20 °C o alguna otra temperatura.
Observe que los valores típicos de α son muy pequeños; aún para un cambio de
temperatura de 100 C°, el cambio de longitud fraccionario ΔL > L0 es del orden de
1/1000 para los metales de la tabla.

pág. 3
4. MATERIALES:

a) 1 varilla de dilatación (aluminio)

b) 2 bases soporte
c) 2 varillas para bases soporte
d) Aguja de dilatómetro con escala y soporte para tubos de dilatación (
e) 3 nueces dobles
f) 1 vaso de precipitados
g) 1 mechero a gas con cartucho
h) 1 Aro con vástago
i) 1 rejilla difusora
j) 1 matraz Erlenmeyer
k) 1 tapón bihoradado
l) 2 tubos de siliconas
m) 2 termómetros
n) 1 pinza para buretas

5. PROCEDIMIENTO:

i. Se coloco agua en el matraz, luego cerrar con el tapón bihoradado, introducir

la manguera de silicona y el termómetro.
ii. Se midió la longitud inicial de la varilla de dilatación (L0).
iii. Se armo el sistema como se muestra en la Figura 3 y 4.
iv. Se anoto la temperatura ambiente a la que se inicia el experimento (T0).
v. Se encendió el mechero hasta hacer hervir el agua y que el vapor de este,
circule por la manguera de silicona.
vi. Se verifico la marca inicial de la aguja de dilatómetro.
vii. Se anoto las divisiones recorridas por el extremo de la aguja sobre la escala y
se determinó el incremento de longitud de la varilla metálica; es decir, su
dilatación (ΔL).
viii. Se anoto la temperatura actual del termómetro (T), la cual será la
temperatura a la que se encuentra la varilla.
pág. 4
 ix. Se anoto los datos en la Tabla Nº 2.

6. APLICACIONES:

Con los valores anotados en la tabla N°2, se reemplazaron en la ecuación (1), y se

despejo α para calcular el coeficiente de dilatación lineal para la varilla de aluminio

ΔL=L0 ∝ ΔT
ΔL
α=
L0 ΔT
0.008
α=
0.202(40)
α =0.0009 C−1
α =9.9 x 10−4 C−1

Según la Tabla N°1 el coeficiente de expansión del aluminio es de 2.4x 10−5 C−1 y en
laboratorio obtuvimos 9.9 x 10−4 C−1, lo cual es un resultado muy alejado que
probablemente fue a causa de problemas con la aguja de dilatómetro la cual no se
ajustaba bien y no se logró obtener una medición exacta sobre lo que se expandió la
varilla de aluminio

pág. 5
7. CUESTIONARIO:

a) ¿De qué variables depende la dilatación?

Depende de la temperatura, la longitud y el material.

b) El grado de pureza del material con el que está hecha la varilla ¿Puede influir en
el cálculo del valor del coeficiente de dilatación lineal? ¿Por qué?

Si, porque no todos los materiales se expanden igual, por lo tanto, si

comparamos 2 materiales de distinta pureza su coeficiente de dilatación lineal no
será el mismo

8. CONCLUSION:

 Se comprobó que al calentar el tubo metálico (aluminio) de 0.202m se

dilato 0.008m y que no todos los metales se dilatan de igual manera
 Se midió la dilatación del tubo metálico (aluminio) el cual fue de
0.008m y se calculó que el coeficiente de dilatación del aluminio fue de
9.9 x 10−4 C−1

9. BIBLIOGRAFÍA

 Guía de laboratorio N°5 Dilatación lineal de solidos

pág. 6
10. ANEXO

Figura 1 Figura 2.

Figura 3. Figura 4.

pág. 7
Tabla N°1:

Figura 3.

Tabla N°2: Datos experimentales de temperaturas, longitud y variación de longitud.

Medida de… Varilla de aluminio
Longitud inicias (Lo) 0.202m
Temperatura inicial (To) 25°C
Variación de longitud (ΔL) 0.008m
Temperatura final (T) 65°c

pág. 8