Cómo archivar el vocabulario nuevo

A la hora de aprender vocabulario, es importante ordenar y archivar todas aquellas

palabras nuevas que queremos recordar. Estas son algunas sugerencias sobre cómo
hacerlo.

Cuadernos de vocabulario

JOBS H
secretary honey
accountant hairdresser
hairdresser however

A B

A muchos estudiantes les gusta tener un cuaderno especial para anotar el vocabulario.
Hay dos maneras de organizar dicho cuaderno: por temas (como en el dibujo A) o por
orden alfabético (dibujo B). Escribimos unas cuantas palabras al principio, y añadimos
después otras a medida que las vayamos aprendiendo.

Fichas de vocabulario

divertidísimo
HILARIOUS EXAMPLE
That movie is
hilarious.

parte delantera de la ficha parte trasera de la ficha

Otra manera de organizar el vocabulario es escribir cada palabra nueva en una ficha y
guardar todas las fichas en un fichero. Escribimos la palabra en una cara de la ficha y la
traducción, acompañada de algún ejemplo, en la otra cara.
Esto nos vendrá bien cuando queremos repasar lo que aprendimos: miramos la
palabra e intentamos recordar cómo se traduce al español; o, si preferimos, miramos
la traducción y tratamos de adivinar de qué palabra se trata.
Cómo anotar información adicional sobre una palabra
Puede ser que nos interese recordar ciertos detalles sobre una palabra. Los buscamos
en el diccionario y decidimos cuáles queremos anotar en el cuaderno o en las fichas de
vocabulario. Tratemos de dar siempre un ejemplo, ya que nos va a ayudar a recordar
cómo se usa la palabra en inglés.

py (adjetivo)
hap
parte de la oración

  = feliz, contento ejemplo
Are you happy in your work?

adv
erbio – happily derivados
nombre – happiness

Ejercicio 1
Decidir, con la ayuda del diccionario, cuáles son los detalles más
importantes de las siguientes palabras, y a continuación anotarlos.
bleed   deaf   on the ball   fluent   swap

Cuadros sinópticos y diagramas
A veces puede ser interesante agrupar las palabras por familias. Observemos los dos
métodos que se muestran a continuación:

a)  Cuadros sinópticos     b) 

Diagramas

Deporte Persona Lugar principal

football footballer field
teachers students
baseball baseball player ballpark Personas
golf golfer course
tennis tennis player court math SCHOOL teaching

Asignaturas     Actividades

science      doing homework      learning

Ejercicio 2
a) Hacer un cuadro sinóptico usando palabras que se refieran a
trabajos, lugares de trabajo y cosas que la gente usa en el trabajo.
b) Hacer un diagrama que muestre vocabulario relacionado con las
vacaciones. Pueden agruparse las palabras según se refieran a
lugares donde alojarse, métodos de transporte o actividades.