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GUÍA # 2 FECHA: 4/ 8 GRADO:1° 2 TEXTO: LENGUAJE SEMESTRA A DOCENTE: FLORENTINA HURTADO BRAVO
MAYO 2020
NOMBRE DE LA TEMA/ UNIDAD DESEMPEÑOS DE APRENDIZAJE PROCEDIMIENTO EVALUACIÓN TIRMPO DE ENTREGA
GUÍA
- Escriben las palabras DESAFÍO 4 Presentar proceso de Estas actividades se
usando correctamente - Reto 1 actividades, por medio realizarán el día de
LEO BIEN CON
ESCRIBO las letras aprendidas - Escribe tu nombre y fotográfico y videos. hoy 4 de mayo
encierra las vocales que
LAS VOCALES
ADIVINANZAS
- Leen palabras que encuentres
contienen una o más Compromiso del
vocales y las - Reto2 padre:
consonantes en estudio Guiar al estudiante en
- Une la vocal con el animal sus actividades diaria
- Relata experiencias que corresponda y escribe
personales o expresan la vocal que falta Establecer un horario
sentimientos, ideas y de acompañamiento
opiniones en la - Reto 3 diario
discusión de un texto Evaluar por medios
- Resuelve la adivinanza y la lectores y escritores al
transcribes en tu estudiante: hacer
cuaderno de español dictados continuos y
lecturas.
Presentar avances a la
PÁGINAS 10 Y 11 DEL docente: escrito o por
LIBRO DE ESPAÑOL medio del diálogo.
INSTITUCION
EDUCATIVA JOSE RAMÓN BEJARANO
ALCALDÍA DISTRITAL DE BUENAVENTURA
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DISTRITAL
Nit. 835.000.308-2. Código Dane: 176109000516
GUÍA # 3 FECHA: 11/ MAYO GRADO:1° 2 TEXTO: LENGUAJE SEMESTRA A DOCENTE: FLORENTINA HURTADO BRAVO
2020
NOMBRE DE LA TEMA/ UNIDAD DESEMPEÑOS DE APRENDIZAJE PROCEDIMIENTO EVALUACIÓN TIRMPO DE ENTREGA
GUÍA
- Escriben las palabras Distinguir la t mayúscula Presentar proceso de Estas actividades se
usando correctamente con la minúscula en actividades, por medio realizarán el día de
ESCRIBO las letras aprendidas palabras fotográfico y videos. hoy 11 de mayo
2020
ORACIONES
- LeenY palabras que
Compromiso del
Tt
contienen una o más
PÁRRAFOSvocales y las padre:
consonantes en estudio Guiar al estudiante en
LA LETRA T sus actividades diaria
- Relata experiencias
personales o expresan Establecer un horario
sentimientos, ideas y de acompañamiento
opiniones en la Transcribe en tu cuaderno diario
discusión de un texto Y encierra todos las sílabas Evaluar por medios
lectores y escritores al
que lleven t
estudiante: hacer
Mi mamá toma te. dictados continuos y
Mateo tiene una lecturas.
Presentar avances a la
maleta. docente: escrito o por
Lupe patea la pelota. medio del diálogo.