ECUACIONES DIFERENCIALES

UNIDAD DOS
ECUACIONES DIFERENCIALES MÉTODO POR SERIES DE POTENCIA Y
TRANSFORMADA DE LAPLACE

Presentado a:
Carlos Andres Gomez

Tutor

Entregado por:

Jimmy
Código: 1112

Grupo: 100412_340

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS
CURSO DE ECUACIONES DIFERENCIALES
FECHA
XXX
2019
INTRODUCCIÓN
OBJETIVOS
 PASO 2
ELECCIÓN DE EJERCICIOS A DESARROLLAR PARTE
INDIVIDUAL
Tabla de elección de ejercicios:

Nombre del estudiante Rol a Grupo de ejercicios a desarrollar paso 1.

desarrollar
El estudiante desarrolla el ejercicio a en
todos los 3Tipo de ejercicios.
El estudiante desarrolla el ejercicio b en
todos los 3Tipo de ejercicios
El estudiante desarrolla el ejercicio c en
todos los 3Tipo de ejercicios
El estudiante desarrolla el ejercicio d en
todos los 3Tipo de ejercicios
Ejemplo: Ejemplo: Líder Ejemplo:
Adriana Granados Desarrollo el ejercicio a en todos los 3
Tipo de ejercicios.
 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD COLABORATIVA

PASO 3
EJERCICIOS INDIVIDUALES
A continuación, se definen los 3 Tipos de ejercicios para presentar en el Paso 3.

TIPO DE EJERCICIOS 1 – MÉTODO DE SERIES DE

POTENCIAS PARA ECUACIONES DIFERENCIALES

El método de series de potencias para resolver ecuaciones diferenciales es simple y natural, se

empieza describiendo el procedimiento práctico y se ilustra con ecuaciones simples cuyas
soluciones ya se conocen, con el fin de ver  lo que está ocurriendo.

Para una ecuación dada:

y , , + p ( x ) y , + q ( x ) y=0

se representa primero p ( x ) y q ( x ) por series de potencias en potencias de x (o de ( x−x 0 ) si se

desea obtener soluciones de potencias de x−x 0 ¿. En muchas ocasiones p ( x ) y q ( x )son
polinomios y entonces no es necesario hacer nada en primer paso. Después se supone una
solución en la forma de una serie de potencias con coeficientes desconocidos.

∞
y= ∑ am x m=a0 +a1 x+ a2 x 2 +a3 x 3+ …
m=0

Y esta serie y la obtenida al derivar terminó a término:

 ∞
y , = ∑ m am x m−1=a1 +2 a2 x+ 3 a3 x 2 +…
m=1

∞
y , ,= ∑ m ( m−1 ) am x m−2=2 a2 +3∗2 a3 x+ 4∗3 a4 x 2 +…
m=1

Se introduce en la ecuación. A continuación se agrupan las potencias semejantes de x y la suma

de los coeficientes de cada potencia de x que se presente se iguala a cero, empezando con los
términos constantes, los términos que incluyen a x, los términos que incluyen a x 2 etc. Se
obtienen así relaciones a partir de las cuales es posible determinar de manera sucesiva los
coeficientes desconocidos en y.

De acuerdo a lo anterior, resuelva por el método de series de potencias:

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Jimmy Alexander Martinez Mazo

a. y ' ' +2 y ' + y=0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓNMATEMÁTICA

  y ' ' +2 y ' + y=0 Expresamos la E.D como una serie de potencia del
tipo:
∞
Hallamos primera y segunda derivada
y=∑ Cn x n
n=0

∞
Sustituimos en la E.D
y '=∑ n Cn x n−1
n=1

y = sum from {n=2} to {∞} {n {(n-1)C} rsub {n} {x} ^ {n-2}

∞ ∞ ∞
Aplicamos la siguiente propiedad para igualar al
∑ n(n−1)Cn x n−2+ 2 ∑ nC n x n−1 +∑ C n x n=0 todos los términos al mayor exponente y que todos
n =2 n=1 n=0
 los índices de sumatoria empiecen en 0
∞ ∞

∑ f ( n )=∑ f (n+k )
n=k n=0

∞ ∞
n−2 Al primer término se le suma 2 a la n
∑ n(n−1)Cn x =∑ ( n+ 2 )( n+1 ) C n+2 x n
n =2 n=0

∞ ∞
Al segundo término se le suma 1 a la n
2 ∑ n Cn x n−1=2 ∑ (n+ 1) Cn +1 x n
n=1 n=0

∞
El tercer término queda igual y procedemos a
∑ C n xn =0 unificar las sumatorias
n=0

∞ ∞ ∞
Dejamos como factor común el termino de
∑ ( n+2 )( n+1 ) C n+2 x n+ 2 ∑ (n+1)C n+1 x n+∑ Cn x n=0sumatoria e igualamos a 0 la expresión
n=0 n=0 n=0

∞
Despejamos la C que tenga el mayor índice
∑ [ ( n+2 ) ( n+1 ) C n+2 +2 ( n+1 ) Cn +1+C n ] x n=0
n=0

[ ( n+2 )( n+1 ) C n+2 +2 ( n+1 ) C n+1 +C n ]=0 Hallamos la regla general sustituyendo los
coeficientes para todo n.
−2 ( n+1 ) Cn +1−C n
C n+2= Los valores de cada C los reemplazamos en las
( n+2 )( n+1 )
ecuaciones que vamos encontrando.
−2 ( 0+1 ) C0 +1−C0 Para n=0
C 0+2=
( 0+2 )( 0+1 )
−2C 1−C 0 −2 C1 −C0
C 2= =
( 2 )( 1 ) 2!
1
C 2=−C 1− C0
2

−2 (1+1 ) C 1+1−C 1 Para n=1

C 1+2=
( 1+2 ) (1+1 )
−4 C 2−C 1 C 1 2C 0
C 3= = +
( 3) ( 2) 2! 3 !

−2 ( 2+1 ) C 2+1−C 2 Para n=2

C 2+2=
( 2+2 ) ( 2+1 )
 −6 C 3−C 2 −C 1 3 C 0
C 4= = −
( 4 ) (3 ) 3! 4!

−2 ( 3+1 ) C 3+1−C 3 Para n=3

C 3+2=
( 3+2 ) ( 3+1 )
−8 C4 −C 3 C 1 4 C 0
C 5= = +
( 5 )( 4 ) 4 ! 5!

−2 ( 4+1 ) C4 +1−C 4 Para n=4

C 4+ 2=
( 4+ 2 )( 4+1 )
−10C 5−C 4 −C 1 5 C 0
C 6= = −
( 6) ( 5) 5! 6!

∞
Sustituimos en la sumatoria de la forma
y=∑ Cn x n
n=0

y=C 0 +C 1 x +C2 x 2+C 3 x 3 +… Sustituimos los coeficientes

2 1 2 C 1 3 2 C0 3 C 1 4 Factorizamos
3 C0 4 C 1 5agrupando
4 C0 5 C 5 C 0 con
los1 términos
6 6 C0 y los
y=C 0 +C 1 x−C 1 x − C 0 x + x + x− x− x + x+ x− x− x +…
2 2! 3! 3! términos
4! con C
4! 1 5! 5! 6!

TIPO DE EJERCICIOS 2. TRANSFORMADA DE LAPLACE

En el modelo matemático de un sistema físico como el de la masa m sujeta a un resorte o el de un
circuito eléctrico en serie, el lado derecho de la ecuación diferencial.

d2 x dx d2 q dq
m 2
+ β + kx=f (t) L 2
+ β + kq=E (t)
dt dt dt dt

Es una función que representa una fuerza externa f (t) o un voltaje E ( t ) en ecuaciones
diferenciales se resuelve este problema para funciones f (t) continuas. Sin embargo, no es raro
encontrarse con funciones continuas a trozos por ejemplo en circuitos eléctricos son muy
comunes los voltajes dientes de sierra o escalón. Es difícil, pero no imposible resolver la ecuación
diferencial que describe el circuito en este caso pero la transformada de laplace es una valiosa
herramienta para resolver problemas de este tipo

La transformada de Laplace es muy útil en la solución de ecuaciones integrales y sistemas de

ecuaciones diferenciales así con la obtención de algunas interesantes integrales.

Suponga que la función y (t) está definida para t ≥ 0 y la integral impropia converge para s> s0 .
Entonces la transformada de Laplace y (t) existe s> s0 y está dada por:

∞
L { y ( t ) }=∫ e−st y ( t ) dt
0

2. Con respecto a lo anterior calcule la transformada de Laplace de:

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Jimmy Alexander Martinez Mazo

Ejercicios 2. Transformada de Laplace

Calcular la transformada de Laplace (Cada estudiante debe desarrollar el ejercicio seleccionado en la

tabla del paso 2, debe indicar la razón o argumento de cada paso en el procedimiento efectuado)

a. L { π + cos 3 t }
 PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA

  L { π + cos 3 t } Aplicamos la propiedad para suma y resta de

funciones para las transformadas, donde:

L [ f ( t ) ± g (t) ] =L [ f ( t ) ] ± L [ g( t) ] Según la propiedad, la expresión quedaría:

L { π }+ L { cos 3 t } Por tabla tenemos que:

C Por tabla tenemos que:

L { C }=
s

s Por lo tanto, nuestra expresión quedaría:

L { cos at }=
s + a2
2

π Reemplazamos en la expresión inicial

L { π }=
s
s s
L { cos 3 t }= 2 2
= 2
s +3 s +9
π s
L { π + cos 3 t }= + 2
s s +9
 EJERCICIOS 3. SOLUCIÓN DE ECUACIONES
DIFERENCIALES CON TRANSFORMADA DE LAPLACE
Use la transformada de Laplace para resolver el problema de valor inicial.

y , −3 y=e 2 t
{ y ( 0 )=1 }
Aplicando la Transformada de Laplace a ambos lados de la ecuación diferencial

L { y , −3 y }=¿❑ L { e 2t } ¿
1
L { y , } −3 L { y }=
s−2
1
sY ( s )− y ( 0 )−3 Y ( s )=
s−2
1
sY ( s )−1−3 Y ( s )=
s−2
s−1
Y ( s )=
( s−2 ) (s−3)

−1 2
Y ( s )= +
s−2 (s−3)

Ahora se aplica transformada de Laplace para hallar: y ( t )

1
L−1 { Y ( s) }=−L−1 ( s−2 )+2 L ( s−31 )
−1

y ( t ) =−e 2t +e 3t

3. A partir de lo anterior, resuelva las siguientes ecuaciones diferenciales:

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Jimmy Alexander Martinez

 a. y ' ' −2 y ' =et sin t ; y ( 0 )=0 , y ' ( 0 )=0.

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

  y ' ' −2 y ' =et sin t ; y ( 0 )=0 , y ' ( 0 )=0 Aplicamos transformada para cada termino

L [ y ' ' ]−2 L [ y ' ] =L [ e t ] L [ sin t ] Aplicamos teorema para la transformada de una
derivada
L¿ Para los términos después del igual tenemos por
tabla que:
L { y ' }=s L { y }− y 0
1 Aplicamos las condiciones iniciales
L { sen (t) }= 2
s +1
1
L {e t sen (t) }= 2
(s−1) + 1
1
s2 L { y }−2 s L { y }= 2
( s−1) +1

y ' ( 0 )=0 Entonces:

y ' ' −2 y ' =s 2 L { y }−2 s L { y } Reemplazando en la expresión inicial tenemos

1 Despejamos L { y }
s2 L { y }−2 s L { y }= 2
( s−1) +1
1 Operamos términos
∗1
(s−1)2+1
L { y }=
s2−2 s
1 Aplicamos la inversa a la transformada
L { y }=
s −4 s +6 s 2−4 s
4 3

−1 1 Tomamos las fracciones parciales

L{ y} =
s −4 s +6 s 2−4 s
4 3
 1 1 1 Factorizamos
−1
L{ y} =
{ 2
2 ( s −2 s+2 )
− +
4 s 4 ( s−2 ) }
−1 Usamos la propiedad de linealidad de la
−1
L{ y} = { 2
∗1
2
( s−1 ) +1
1
− +
4 s 4 (
1
s−2 ) } transformada de la place

1 1 −1 1 1 Resolvemos
¿− L { y }
2
−1
{ 2
( s−1 ) +1 }
−L { y }
4s{ }
+L{ y}
−1
{ }
4 ( s−2 )

1 1 1
¿− et sin t− H ( t )+ e 2 t
2 4 4
 PASO 4
EJERCICIO 4. SITUACIÓN PROBLEMA

A partir de la situación problema planteada el grupo debe realizar los

aportes respectivos en el foro colaborativo con el fin de reconocer las
características del problema que se ha planteado y buscar el método de
solución más apropiado según las ecuaciones diferenciales de primer orden
seleccionando la respuesta correcta de las 4 alternativas.

Usar el teorema de Taylor para hallar la solución en serie de x y ' ' +2 y ' =xy con y (1)=1 y en
y ' (1)=0 .

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

  x y ' ' +2 y ' =xy Reescribimos la expresión

x d2 y dy Hallamos las ecuaciones para x=1

  2
+2 =x y
dx dx

x d 2 y 2 dy Teniendo en cuenta las condiciones iniciales

+ = y ecuación 1
d x 2 x dx
1
f ( x )=f ( a ) + ( x−a ) f ' ( a ) + ¿ Ecuación 2
2!

con y (1)=1 y en y ' (1)=0 . Tenemos:

d2 y 2 Aplicamos nuevamente derivada para hallar la

+ =1
d x2 1 tercera derivada

d2 y
+2(0)=1
d x2

d2 y
+1−0=+1
d x2
 d2 y
→ f ( 1) =+ 1
d x2

f } (1)=¿

d d2 y dy d Aplicamos las condiciones iniciales

dx d x(2
+2 = ( xy )
dx dx )
d3 y d2 y dy
3
+2 2
= y+x
dx dx dx

d3 y ( ) Aplicamos nuevamente derivada para hallar la

+2 1 =1+1(0)
d x3 cuarta derivada

d3 y
+2=1
d x3

d3 y
=1−2=−1
d x3

d3 y
=−1
d x3
'} (1)= ¿
f

d d3 y d2 y d dy Aplicando las condiciones iniciales tenemos:

dx d x(3
+2
dx 2
=
dx ) (( y+x
dx ))
d4 y d3 y dy d2 y
+2 =2 + x
d x4 d x3 dx d x2

d4 y ( ) ( ) Se sustituye en la ecuación 2
+2 −1 =2 0 +1(1)
d x4

d4 y
−2=1
d x4

d4 y 4
4
=1+2=3 → f ' ' ' ' ( 1 )=3 =81
dx
1 Operamos para dar solución y encontrar la
f ( x )=1+ ( 0 )( x−1 ) + ¿
2 respuesta correcta
 1
f ( x )=1+ 0+ ¿
2
1
f ( x )=1+ 0+ ¿
2

1 2 2 3 x4 x5 x5 La respuesta es la C
f ( x )=1+ x + x + 9 −44 −5 …
2 3 4 5 5
 PASO 5

EJERCICIO 5. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LA SOLUCIÓN DE UNA

SITUACIÓN PLANTEADA.
Se presenta un problema junto con su solución, de forma colaborativa deben evaluar y analizar
toda la solución a la situación plantea, si consideran que todo el proceso y respuesta se encuentra
de manera correcta, deben realizar aportes en cuanto a procedimiento faltante y fórmulas
utilizadas, resaltando en otro color los aportes extras a la solución. Si el grupo considera que el
proceso y/o respuesta se encuentra incorrecto, deben realizar la observación y corrección al error
o errores encontrados resaltando en otro color la corrección y aportes extras a la solución.
Situación y solución planteada:

Situación y solución planteada:

EJERCICIO Y SOLUCIÓN OBSERVACIONES, ANEXOS,

PLANTEADA GUIA MODIFICACIONES A LA SOLUCIÓN
PLANTEADA
Solución
 PASO 8
TABLA LINKS VIDEOS EXPLICATIVOS
Nombre Estudiante Ejercicios Enlace video explicativo
sustentados
Ejemplo: a de todos los https://youtu.be/l8Mfcl_VLYM
Adriana González tipos de
ejercicios.
CONCLUSIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS