ORIENTACIONES PARA GUIAR EL AUTOAPRENDIZAJE A DISTANCIA

ASIGNATURAS DE PLAN GENERAL – CON PLATAFORMA

Establecimiento: LICEO CARMELA CARVAJAL DE PRAT Docente:

Unidad
N°_1__ Video de
Objetivo e indicadores Profundización Texto
Nivel: Guía profundización Evaluación
de Evaluación Escolar
curricular
Tercero
medio

Asignatura OA 06 Actividad 1… Video: Actividad pagina Págs:

109, esta
Historia Evaluar cómo la El material responder en su Leer de la pagina 107 a
https://www.you cuaderno, al
participación de nuevos para trabajar la 115. (Texto Segundo
Semana 3 actores sociales y la esta disponible tube.com/watch? retorno a clases, medio)
expansión de la cultura en el texto de v=2T1Vv3Wedyk este será
de masas, a mediados de segundo medio revisado. Hacer énfasis en la
Del 11-05
siglo XX, contribuyeron a que pueden pagina 111 , donde en
la democratización de la descargar de la https://www.you un desafío le enseñan
Al 16/05
sociedad chilena, página del tube.com/watch? un diagrama de venn
considerando la ministerio.
incorporación de las
v=rHx7CHBatbU
mujeres a la ciudadanía https://curricul
política, el umnacional.mi https://www.you
empoderamiento de la neduc.cl/614/w
clase media y de la clase
tube.com/watch?
3-
obrera, y el creciente propertyvalue- v=erlJsHEK0XA
acceso a la radio, el cine, 187786.html
el deporte, entre otros.

IE…
NOTA: Texto

Importante que Si gustan

Analizan los efectos de la realicen el
ampliación del sufragio a diagnostico de
profundizar sobre
las mujeres, valorando la la plataforma la historia del
importancia de la Pixarron para
creciente democratización
voto femenino,
poder asignar
de la sociedad chilena. contenidos adjunto link de
desde ahí. un texto en PDF
Caracterizan el
empoderamiento de la
en memoria
clase media y obrera, chilena.
considerando sus
organizaciones y medios
de difusión de sus ideas,
http://www.mem
a partir de la investigación oriachilena.gob.cl
en diversas fuentes. /archivos2/pdfs/
Relacionan el creciente MC0031311.pdf
acceso a una cultura de
masas, con el aumento
de la democratización en
Chile del periodo,
valorando el uso
responsable y efectivo de
las tecnologías.