ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nª 4: “Describiendo mi rutina diaria”

LUGAR HORAS PEDAGOGICAS

ELEMENTO DE LA CAPACIDAD TERMINAL: LABORATORIO ()
Identifica las expresiones más usadas del idioma inglés. TALLER (x)
CAMPO ( )
AULA (x) Horas
2

CONTENIDOS

PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS VALOR/ACTITUDES

Analiza las estructuras Temas las preposiciones, los Establece la importancia del idioma
gramáticas. adjetivos y adverbios inglés
asimismo descripción de las
rutinas y las ocupaciones

SECUENCIA METODOLOGICA
METODOS/
MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS DURACION
TECNICAS
Explicación de la estructura del idioma Proyector 15
ingles trabajando temas como las Lluvia de ideas multimedia minutos
preposiciones, los adjetivos y Exposición Videos
MOTIVACION adverbios asimismo descripción de las Diapositivas.
rutinas y las ocupaciones
Videos
PROPORCIONAR Desarrollo de la gramática inglesa. Exposición 20
pizarra
INFORMACION minutos

DESARROLLAR Desarrollo de tema describiendo las Guía de 15

PRÁCTICA rutinas diarias mediante: participación -Trabajo individual aprendizaje minutos
DIRIGIDA oral e individual.
-Desarrollo del Guía de
Conformación del trabajo grupal: 20
RESOLUCION DE trabajo grupal aprendizaje
Presentación de las rutinas en grupos minutos
PROBLEMAS Y -Elaboración de un Hoja de
para luego ser presentadas.
TRANSFERENCIA esquema apuntes.
papelografos
Examen oral
Observación en
La evaluación es diaria cuenta con 20
clase. Ficha de
EVALUACION evaluación individual y participación minutos
Trabajo grupal evaluación.
constante del alumno. .
Desenvolvimiento
individual.
EVALUACION DE APRENDIZAJES
CRITERIO DE EVALUACION: Explica las funciones de las estructuras.
INDICADORES TECNICAS INSTRUMENTOS
-Describe el contenido -Exposición -Ficha de observación
aprendido. -Participación -examen oral
- Analiza e interpreta las -Empleo de conocimiento. -Ficha de exposición.
estructuras gramaticales. .