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LABORATORIO PARA LA DETERMINACIÓN DE CONDUCTIVIDAD


TÉRMICA DE UN SÓLIDO

Carlos Barrera, Néstor Chacón, Nicoll Montoya, Andrés Samaniego


cabarrerab@libertadores.edu.co, ncchaconm@libertadores.edu.co,
namontoyag01@libertadores.edu.co, acsamaniegov@libertadores.edu.co

RESUMEN

En esta experiencia de laboratorio, se llevó a cabo la práctica la propuesta por las guías del laboratorio de transferencia
de calor; con el fin de evidenciar el fenómeno de transferencia de calor por conducción que presenta en los problemas
que se han venido manejando durante el componente teórico del curso. Es necesario demostrar de manera física y
experimental los fenómenos abordados durante las clases teóricas para una mayor comprensión de los resultados, es
por esto que se desarrolló la práctica descrita en el siguiente informe. Así mismo, a través de este, también se expondrá
un detallado análisis de los datos obtenidos a partir de los cuales se logró llegar a una serie de conclusiones.

PALABRAS CLAVE: Conducción, transferencia de calor, temperatura,

1 INTRODUCCIÓN 2 MARCO TEÓRICO


La rama de la física de transferencia de calor se encarga Transferencia de calor: La transferencia de calor es la
de estudiar el comportamiento de la propagación de energía en tránsito debido a una diferencia de
calor en sus diferentes formas posibles. Para la temperatura, también se puede determinar como la
ingeniería, y en especial la ingeniería aeronáutica, este velocidad de transmisión de la energía de un lugar a
es uno de los cursos más importantes en el desarrollo otro, existen tres tipos de transferencia conducción,
de la carrera. Esto se debe a que se caracteriza por ser radiación, convección. [1]
una continuación al estudio de la energía como lo fue
termodinámica; materias que son las bases Conducción: El calor se transfiere por el contacto de
fundamentales para una correcta comprensión de otros partículas que llevan más energía a las que tienen
componentes de la malla curricular como lo son los menos energía debido a la diferencia de temperaturas
cursos de sistemas de propulsión. buscando tener un equilibrio térmico entre los cuerpos y
se calcula con la expresión a continuación: [1]
En particular para esta práctica de laboratorio se ˙ T −T
estudiará la transferencia de calor por conducción, que Q̇cond =kA 1 2
se caracteriza por el contacto de los dos cuerpos; que es ΔX
una de las más comunes. Este tipo de transferencia de
calor es uno de los más comunes y existen una serie de Convección: Se puede dar por efectos combinados de
aplicaciones que permiten resolver diferentes problemas la conducción y el movimiento del fluido, el calor se
al basarnos en la teoría que describe este fenómeno. transmite por el movimiento de partículas de un líquido o
gas, estos se asocian de manera molecular o por
Con lo anterior en cuenta, a través de este informe se movimiento global, por lo que entre mayor sea el
procederá a explicar la práctica desarrollada el día 26 de movimiento del fluido mayor es la transferencia por
febrero en el laboratorio 124 de transferencia de calor, convección, existen dos tipos de convecciones. [2]
ubicado en la Fundación Universitaria Los Libertadores;
práctica que tiene una relevancia importante para el Convección forzada: Es aquel que se da cuando el
desarrollo correcto de las temáticas vistas en el curso. fluido es forzado a fluir por medio de fuerzas externas.
[2]
El objetivo principal de la práctica era determinar
experimentalmente la conductividad térmica del cuerpo Convección libre: Es cuando el movimiento del fluido
de estudio, es decir, el sólido del panel TD 1002A; y con se da por las fuerzas de empuje inducidas por la
esto, reconocer y conocer las magnitudes físicas que diferencia de densidades debido al cambio en la
tienen un papel importante en la transferencia de calor temperatura.
que se llevó a cabo. También es importante evidenciar el La convección se puede calcular con la siguiente
fenómeno de manera presencial, pues así resulta más ecuación.: [2]
fácil la comprensión del componente teórico.
Q̇ conV =h A˙S ( T S −T ∞)

1
.

Radiación: Se conoce como la transferencia de calor calor que fluye a través de materiales que colocan en
por ondas electromagnéticas sin tener necesidad serie o en paralelo como se hace en electricidad ya que
trasmitirse a través de un medio a diferencia de los otros se basan en los mismos principios de cálculos. [5]
modos que, si lo necesitan, y se calcula con la siguiente
expresión: [2]

˙ A ¿ ¿-T 4 ¿
Q̇rad =εσ S alred

Ley de jean-Baptiste Joseph Fourier: La ley de Imagen 3. Circuito térmico equivalente


Fourier establece que “establece que la razón a la cual
se transfiere el calor por conducción es proporcional al
gradiente de temperatura por el área a través de la cual 3 MONTAJE EXPERIMENTAL
se transfiere el calor. Para que esta proporción se
vuelva una igualdad, a la ley se le adiciona una
Al momento de iniciar la práctica de laboratorio, se
constante de proporcionalidad denominada
procedió a medir la temperatura ambiente del recinto y a
conductividad térmica.
la que se encentraba el agua. Como parte dos del
Esta constante es una propiedad de cada material y
procedimiento se tomó la pieza intercambiable y se le
que influye en la velocidad de transferencia.” [3]
aplicó una pasta térmica que se esparció en las dos
caras de la probeta. Al poner la pieza en su posición se
procede a verificar que los conectores estén en su
posición y que estén coincidiendo con las termocuplas.
Se conectó el dispositivo a la toma de corriente y se
encendió sus dos interruptores, se abrió la válvula de
paso de agua y se verificó que la manguera de salida
este ubicada en un sitio el cual se pueda evacuar el
fluido.
Imagen 1. Ley de Fourier Para la práctica, se estableció que se iban a usar
diferentes potencias (18, 20, 22, 24, 26, 28, 30) y que
Gradiente de temperatura: Es la variación de variarían cada 10 minutos, en este tiempo que se daba
temperatura por unidad de distancia y sus unidades de era para que el sistema se pudiera estabilizar. Por cada
medida son los K/m. [4] potencia se tomaban las temperaturas que marcaba el
dispositivo. Después de a ver pasado el tiempo y de
Resistencia térmica: Hace referencia a la resistencia haber tomado las temperaturas que registra el
que tiene un material para oponerse a un flujo de dispositivo se procede a desaguar el fluido en una
temperatura, para materiales homogéneos esta probeta, para este paso se tuvo que medir el tiempo de
resistencia térmica se da por la razón entre el espesor y cuanto se tardaba en llenarse 1000 mL y utilizando el
conductividad térmica del material, para materiales no termómetro se registra la temperatura a la cual sale el
homogéneos esta resistencia está dada por el inverso fluido.
de la conductividad térmica, existe la resistencia por
capas que equivale a la suma total de todas las
resistencias de estas capas, de igual forma aparece la
resistencia térmica superficial que se da cuando se
cambia de un medio a otro variando la velocidad del
fluido. [5]

Imagen 4. Dispositivo TD1002


Imagen 2. Resistencias

Circuito térmico equivalentes: Los circuitos térmicos 4 RESULTADOS Y ANÁLISIS


son utilizados para calcular de manera rápida cual es el

2
.

Durante la práctica de laboratorio se realizó la toma de cálculos del flujo másico se encontrarán en el Anexo 1.
diferentes datos que serán tabulados y analizados. A Hay que recordar que el volumen corresponde al
continuación, se plantea la primera situación que se volumen de la probeta, es decir 0.001L.
evidenció durante la práctica.
m=ρv Ec. 1
En un primer momento, se buscaba que tanto
temperatura como flujo volumétrico variaran conforme se
m
aumentaba la potencia. Para conocer esto, se tomó la ṁ= Ec. 2
temperatura de salida del fluido y el tiempo que este ∆t
tardaban en ocupar un volumen de 1000ml. Dichos
datos se tomaron tres veces por cada variación de TABLA 2 – CÁLCULOS DE MASA Y FLUJO MÁSICO
potencia ejecutada, por lo cual se obtuvo un promedio Potencia Densidad Flujo másico
de ambos datos; presentados en la Tabla 1. Masa (kg)
(W) (kg/m3) (kg/s)
18 998.0324 0,9980324 0,02680961
TABLA 1 – TEMPERATURAS Y TIEMPOS PROMEDIO 20 999.1538 0,9981538 0,025732245
Potencia (W) Tf,out,prom (°C) dt prom (s) 22 998.1538 0,9981538 0,026116007
18 18 37,2266 998.1462
24 0,9981462 0,026074875
20 17,4666 38,79
26 998.1462 0,9981462 0,025778569
22 17,4666 38,22
28 998.1462 0,9981462 0,026243984
24 17,5 38,28
30 998.1538 0,9981538 0,026163927
26 17,5 38,72
28 17,5 38,0333
El flujo másico (ṁ) es útil para obtener el valor de la
 30 17,4666 38.15
potencia de salida Qout. Que será obtenido con la
expresión nombrada en la Ecuación 3, en la cual se
Una vez fueron conocidos estos datos, se procedió a
sustituirá ṁ como corresponde. Se debe tener en cuenta
hallar la densidad del agua a la temperatura a la que se
que el valor de Cp se tomará como una constante sin
encontraba. Esto se logró por medio de las tablas
importar la variación de temperatura. Dicho valor se
termodinámicas de la literatura. En particular se recurrió
obtuvo de la tabla referenciada en [7] y corresponde a
a la tabla A-4 del libro de Termodinámica de Yunus
+4.1836 kJ/K*kg; la constante al estar en una
Çengel, de la cual se mostrará un fragmento a
temperatura absoluta, fue necesario convertir estas
continuación.
temperaturas de grados celsius a kelvin. El valor de Q out
se encontrará en la tabla 3 y los cálculos de la
operación matemática se podrán observar en Anexo 2.
Al conocer Qout y el Qin durante la práctica, es posible
obtener el valor de la potencia neta del sistema Q neto. El
valor del Qneto se calculará con la Ecuación 4. Los
valores que se obtuvieron, se encontraran en la tabla 3.

Qout=ṁ ΔT Cp Ec. 3
Qnet =Qin−Qout Ec. 4

TABLA 3 – CÁLCULO DE LOS VALORES DE


CALORES DE ENTRADA, SALIDA Y NETOS
Tabla 2. Tabla de temperaturas [6] Qin Qout Qnet
18 0,06729641 17,93270359
Con las tablas, se sabe que el valor de la densidad no
sale directamente, por ende, utilizando el volumen 20 0,007176895 19,99282311
especifico, que es conocido como el inverso de la 22 0,007283929 21,99271607
densidad, para cada temperatura dada, se pudo conocer 24 0,010908685 23,98909132
el valor de la misma, dicha interpolación se llevó a cabo 26 0,010784722 25,98921528
con ayuda de una calculadora que permite realizar
dichos cálculos por medio de tablas, llegando a 28 0,010979433 27,98902057
diferentes valores expuestos en la tabla 2. 30 0,007297294 29,99270271

Conociendo la densidad y el volumen (que correspondía Conociendo el valor de Qnet se procede a hacer un
al de la probeta que se llenó), es posible conocer la despeje en la Ecuación 5, de tal manera que el dato
masa de la sustancia del ensayo con la fórmula de la que se quiere hallar es ΔT/L, es decir la razón de
Ecuación 1. Asimismo, al saber el valor de la masa, por cambio de la temperatura con respecto a la
cada potencia, fue posible obtener el flujo másico del longitud. Esto, con el fin de que en la misma ecuación
sistema; para esto se utiliza la fórmula de la Ecuación 2, se despeje K, que es la constante de conductividad
donde Δt se obtiene de la Tabla 1. Esta información que térmica y es propia de cada material.
fue tabulada en la tabla expuesta a continuación. Los

3
.

KA ΔT
Qnet = Ec. 5
L 70 Temperatura vs Longitud para 22 W
Despejada: 65
ΔT Qnet 60
= 55
L KA 50 f(x) = − 7.05 x + 97.73
45
En la tabla 5, se consignaron los valores de las 40
temperaturas en diferentes puntos de la probeta, 35
haciendo variaciones de 2cm entre cada punto. Se 30
resaltan los datos de T3, T4 y T5; pues son los puntos 25
de los cuales se extraerán los tres puntos fundamentales 20
0 2 4 6 8 10 12 14 16
para sacar ΔT/L, que se puede entender también
gráficamente como la pendiente obtenida en las gráficas
que representan en el eje X diferentes longitudes de la
probeta, y en el eje Y la temperatura a la que se 80 Temperatura vs Longitud para 24 W
encontraba dicho punto.
70
TABLA 4 – TEMPERATURAS VS LONDITUD 60
Poten T1 T2 T3 T4 T5 T6 T7 f(x) = − 7.73 x + 105.8
50
cia A2 A4 A6 A8 A 10 A 12 A 14
(W) 40
cm cm cm cm cm cm cm
18 46 43,1 40,9 29,7 24,1 22,3 20,6 30

20 58,2 54,7 51 35,2 26,6 23,9 21,1 20


0 2 4 6 8 10 12 14 16
22 65,3 61,1 56,8 38,6 28,6 25,5 21,7
24 71,1 65,5 60,9 41,1 30 26,3 22,3
26 74,6 69,7 64,6 43,3 31,4 27,2 22,8 80 Temperatura vs Longitud para 26 W
28 78,9 73,5 68 45,2 32,7 28,2 23,3 70
30 83,1 77,3 71,5 47,2 34 29,1 23,8 60 f(x) = − 8.3 x + 112.8
50
40
50 Temperatura vs Longitud para 18 W
45 30
40
35 f(x) = − 4.2 x + 65.17 20
30 0 2 4 6 8 10 12 14 16
25
20
15
10 90 Temperatura vs Longitud para 28 W
5 80
0
0 2 4 6 8 10 12 14 16 70
60 f(x) = − 8.83 x + 119.23
50
65 Temperatura vs Longitud para 20 W 40
60 30
55
50 20
0 2 4 6 8 10 12 14 16
45 f(x) = − 6.1 x + 86.4
40
35
30
25
20
0 2 4 6 8 10 12 14 16

4
.

 Después de realizar el análisis del laboratorio


90 Temperatura vs Longitud para 30 W podemos concluir que la pasta térmica evita
80 perdidas de energía en el sistema al tener una
70 alta conductividad térmica por el proceso de
f(x) = − 9.38 x + 125.9 conducción. Sin embargo, la baja conductividad
60 térmica obtenida de los datos experimentales,
50 pudo ocurrir debido a la perdida de calor, que
40 hubo a través de todo el circuito posterior al
calentamiento.
30
20  Se evidencia que, con aumentos de potencia, el
0 2 4 6 8 10 12 14 16 valor de la pendiente que corresponde a el
ΔT/L se incrementaba de igual manera. Esto se
traduce en que, entre mayor potencia impartida
Los valores del pendiente obtenido en las diferentes al sistema, mayor transferencia de calor
gráficas nos darán la información del valor de ΔT/L, que
también se tomará como b. Al reemplazar b por ΔT/L, la  Se puede afirmar que la conductividad térmica
expresión queda como se muestra en la Ecuación 6; y de un material es una propiedad física del
al despejar el valor de K, se hallan los valores expuestos mismo sin importar su naturaleza, lo que varía
en la Tabla 5. en ella es magnitud del coeficiente de
transferencia. Este depende de su estructura
Qnet molecular y es importante para la ingeniería ya
b= Ec. 6 que da a conocer si un material es conductor o
KA aislante y así determinar sus posibles
aplicaciones.
TABLA 5 – CALCULO DE LA CONDUCTIVIDAD
TÉRMICA K
Potencia Conductividad térmica 6 REFERENCIAS
18 0,032360856
[1] Térmica Webs. Transferencia de calor. Tomado de:
20 0,024840928 https://termica.webs.com/TERMI21.pdf
22 0,023643582
[2] Incropera F. Fundamentos de transferencia de calor.
24 0,023551578 Tomado de: https://books.google.es/books?
26 0,023732233 hl=es&lr=&id=QqfJw4tpIjcC&oi=fnd&pg=PR21&dq=que+
28 0,024051526 es+transferencia+de+calor&ots=p2KRrs9tUq&sig=ZcZP
O4B0XARz9bZdJKsqo32l8Kk#v=onepage&q=que%20es
30 0,024260488 %20transferencia%20de%20calor&f=false
Promedio 0,025205884 http://www.quimicafisica.com/ley-de-fourier-conduccion-
termica.html
Al sacar el promedio de los valores de K, se logra
concluir que el valor obtenido es 0,02520; este valor se [3] Torres H. Ley de Fourier. Tomado de:
acerca a la conductividad térmica del corcho, que es https://es.slideshare.net/halantorres3/la-ley-de-fourier
0.04 según las tablas libro de transferencia de calor de
Yunus Çengel y las referenciadas en [8]. [4] EcuRed. Gradiente de temperatura. Tomado de:
https://www.ecured.cu/Gradiente_de_temperatura
Esto tiene sentido debido a que la Tin y Tout no tienen una
variación significante y es como si la conductividad [5] Khan S. Transferencia de calor. Tomado de:
hubiera sido extremadamente reducida, tal como https://www.fing.edu.uy/if/cursos/fister/modulos/tranf_cal/
sucedería en la transferencia de calor en la que apuntes_tcalor.pdf
estuvieran involucrados materiales que se caracterizaran
por ser malos conductores. [6] Termodinámica. Yunes A. Çengel – 7ª edición.
Editorial McGraw Hill.

5 CONCLUSIONES [7] StudyLib. Tablas de calor específico a varias


temperaturas. Tomado de:
https://studylib.es/doc/5750690/calor-específico-del-
 La conductividad térmica del material obtenido
agua-a-varias-temperaturas
experimentalmente, se asoció a la del corcho,
lo cual no cumple con el resultado esperado,
[8] Fernández P. Tablas de propiedades térmicas de
debido a que por la precepción que se tenia de
algunos metales y aleaciones. Tomado de:
dicho material y sus características
http://files.pfernandezdiez.es/IngenieriaTermica/Tablas/P
correspondían a las de un metal.
DFs/Tablas.pdf

5
.

Para 28W
Qout=0.026243984 ( 290.65−290.55 )∗4.1836
7 ANEXOS Para 30W

Anexo 1. Determinación del flujo másico.


Qout=0,026163927 ( 290.61−290.55 )∗4.1836

m
ṁ= ; donde m = v ρ
∆t
Para 18W
0.001∗998.0324
ṁ= =0,0268096
37.2266
Para 20W
0.001∗998,1538
ṁ= =0.025732245
38.79
Para 22W
0.001∗998.0324
ṁ= =0,026116007
38.22
Para 24W
0.001∗998.1462
ṁ= =0.026074875
38.28
Para 26W
0.001∗998.1462
ṁ= =0,025778569
38.72
Para 28W
0.001∗998.1462
ṁ= =0.026243984
38.03
Para 30W
0.001∗998.1538
ṁ= =0,026163927
38.15

Anexo 2. Determinación del Qout.

Qout=ṁ ∆ t Cp ; donde ∆ t=(Tout−Tin)


Cp = 4.1836 kJ/K*kg
T está dada en
Kelvin

Para 18W
Qout=0,0268096(291.15−290.55)4.1836
Para 20W
Qout=0.025732245 ( 290.61−290.55 )∗4.1836
Para 22W
Qout=0,026116007 ( 290.61−290.55 )∗4.1836
Para 24W
Qout=0.026074875 ( 290.65−290.55 )∗4.1836
Para 26W
Qout=0,025778569 ( 290.65−290.55 )∗4.1836

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