Sunteți pe pagina 1din 1

Educatoare: FELICIA SIMON Nivel I

PROIECT : ,,PRIETENII CURĂŢENIEI’’ TEMA SĂPTĂMÂNII: Obiecte de uz personal


Data Jocuri si activitati Activitati pe domenii Jocuri si Activitati de dezvoltare
Ziua alese experientiale activitati personala
Tema,mijl. de realizare, recreative Tipuri / Teme
Domenii experientiale
BIBLIOTECA : DS + DEC
,,Citim imagini cu 1.RUTINE
obiecte de igienă Activitate integrată : 1.Exerciţii Primirea
personală’’ ,,Obiecte de uz personal’’ aplicative : copiilor(deprinderi
Memorizare : ,,Exersăm specifice)
,,Batista’’ periajul corect al Întâlnirea de dimineaţă
(observare / pictură) dinţilor’’ ,,Cum mă simt azi ?De ce ?’’
,,Cum ne păstrăm corpul
COLTUL CASUTEI/ DEC + ALA curat ?’’
JOC DE ROL ,,Cum îmi îngrijesc
,,De-a gospodinele’’ Activitate integrată : 2.Joc: ,,Cine te-a mâinile  ?’
,,De-a frizeria’’ ,,Batista’’ strigat?’’ ,,Ce crezi că vorbesc
măseluţele între ele ?’’
,,Cum mă simt după baie  ?’’
STIINTA : ( muzică / ala) Micul dejun sau servirea
,,Cum ne spălăm pe gustarii (deprinderi specifice)
mâini ?’’ DLC + DOS
,,Ce sunt microbii  ?’’ Momentul de mişcare:
Activitate integrată : ,,Fă la fel ca mine !’’
,,Povestea Maricicăi’’ 3.Memorizare : ,, ,,Atenţie să nu greşeşti’’
CONSTRUCTII : Prietenii ,,Alergăm, ne jucăm’’
,,Oglinda fermecată’’ curăţeniei’’ ,,Cu degetele ne jucăm’’
,,Sala de baie’’ (povestire / convorbire) ,,Coroana e rotundă’’
Masa de pranz (deprinderi
DS specifice)
ARTA : 2. TRANZITII :
,,Colorăm obiecte de Activitate matematică: 4. Exercitii ritmice,numaratori,
uz personal’’ ,,Să ordonăm panglicile’’ Dramatizare: Jocuri cu text si cant, etc.
,,Piaptănul’’ ,,Maricica’’ ,,Noi suntem copii cuminţi
Ştim să ne spălăm pe dinţi !’’
,,Dimineaţa când mă scol
NISIP SI APA : La baie mă spăl cu spor !’’
DPM
,,Facem baie ,,Bile roşii şi albastre
păpuşii’’ Ştim să numărăm  !
Educaţie fizică:
5. Joc de atenţie: Prosoapele noastre
,,Sări şi atinge prosopul’’
,,Spune ce fac ?’’ Nu le încurcăm  !’’
(pantomimă)
(săritura în înălţime de pe loc
3.ACTIVITATI
cu atingerea unui obiect)
OPTIONALE
Limba engleză

S-ar putea să vă placă și