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Basado en la lectura propuesta y en las pautas de la guía para elaborar un marco referencia,
desarrolle los siguientes puntos.
IDEA CENTRAL
TÍTULO AUTORES TIPO DE RECURSOS AÑO PRESENTADA POR
EL AUTOR
Se define
investigar como la
realización de
actividades
intelectuales y
La investigación
De La Ossa , J experimentales de
formativa como una
Pérez, A Patiño y R. Documento de Revista. 2012 modo sistemático
necesidad en le
Montes con el propósito de
pregrado
aumentar los
conocimientos
sobre una
determinada
materia.
Se considera la
investigación
formativa, como
¿Cómo
una función de la
abordar la
educación superior
investigación formativa
y planteamos
desde
Revista de centrar la atención
los programas de Vargas, J. Caycedo, 2011
investigaciones UNAD. en los procesos
ciencias básicas? Una
intencionados que
propuesta con
se dan en el pre-
matemáticas y
grado, en los
biografías.
primeros
semestres, para
formar a los
nuevos
investigadores en
el dominio de
conocimientos,
habilidades y
destrezas
Se trata de
resaltar la
investigación
como una función
propia del profesor
universitario, que
contribuye al logro
de los fines
Apuntes sobre la institucionales,
investigación Parra, C. Articulo. 2004 para el cultivo del
formativa. saber superior, la
formación
académica y
profesional misma
del profesor y de
los estudiantes, y
la respuesta a las
demandas de la
sociedad.
Conceptos y Su intención es
aplicaciones de la familiarizar al
Investigación estudiante con la
Formativa y criterios Restrepo, G Documento de PDF 2003 investigación, su
para evaluar la naturaleza, sus
investigación científica fases y
en sentido estricto funcionamiento.
La Universidad es
la corporación de
estudiantes y
profesores que por
la investigación y
la docencia se
ordena a la
contemplación de
México: Universidad la verdad, a la
¿Qué es universidad? Corral, G. Autónoma del Estado 1999 unidad orgánica
de México del conocimiento,
al cumplimiento de
las vocaciones
personales y a la
preparación de
profesionales
necesarios para la
realización del
bien común”.
2. Elabore un mapa mental del artículo propuesto, según las indicaciones presentadas en la
guía para elaborar un marco referencial.