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I. Objetivos
Conocer que son los objetivos nutricionales, sus características básicas y para
que sirven
Conocer que son las guías dietéticas y cuales son los tamaños de raciones que
se pueden considerar aceptables para nuestra población.
1. Introducción
2. Objetivos nutricionales
1. INTRODUCCIÓN
A diferencia de las ingestas recomendadas que se establecen por grupos de edad, sexo y
situación fisiológica, los objetivos nutricionales son idénticos para toda la población y para su
establecimiento hay que conocer bien los hábitos alimentarios de la población a la que van
destinados , los problemas de salud relacionados con la alimentación y los factores de riesgo o de
protección que hay en la dieta que habitualmente se consume.
Puesto que los valores que constituyen las ingestas recomendadas y los objetivos
nutricionales no son entendibles por el consumidor medio, se hace necesaria la creación de
medios educativos como son las guías alimentarias que traducen los datos formulados
científicamente y expresados en términos numéricos como cantidades de nutrientes y
porcentajes de energía, a un lenguaje más familiar . Estas guías están expresadas a modo de
sugerencia y dan orientaciones positivas, siendo necesarias como punto de referencia para la
educación nutricional en los distintos grupos de población, y como marco de referencia en la
planificación de la industria alimentaria.
2. OBJETIVOS NUTRICIONALES
Los objetivos nutricionales están basados en criterios científicos y se establecen a partir del
consenso entre instituciones internacionales y sociedades científicas para completar algunos
aspectos de ingesta de nutrientes que no están recogidos en las ingestas recomendadas, dando
además otras indicaciones nutricionales y teniendo en cuenta los hábitos alimentarios de la
población.
Tienen en cuenta los hábitos alimentarios del país en cuestión, por eso cada país
debe intentar proponer sus correspondientes objetivos nutricionales. Al tener en cuenta los
hábitos alimentarios de la población, no llegan a corresponderse exactamente con las ingestas
recomendadas.
Son aplicables a las personas sanas. En algunos casos pueden también ser útiles
en determinadas enfermedades, pero en otras no
En las siguientes tablas se muestran los objetivos nutricionales para España, que están
3. GUÍAS ALIMENTARIAS
Las guías alimentarias son medios educativos que surgen como necesidad de traducir
los datos científicos, expresados en términos numéricos, como cantidades de nutrientes y
porcentajes de energía, a un lenguaje más familiar basado en alimentos que el consumidor
conoce. Son recomendaciones que se dirigen a la población general, a través de mensajes
breves, claros, concretos, culturalmente aceptables y fundamentados en su alimentación
habitual, con el objetivo de promover la salud y reducir el riesgo de enfermedades vinculadas
con la nutrición.
Todas las guías están acompañadas por una imagen gráfica para facilitar la información
de forma que pueden representarse en forma de ruedas de alimentos, tablas, pirámides,
estructuras romboides, etc., también es normal que las guías alimentarias lleven indicadas las
raciones orientativas por cabeza y día, o semana de distintos grupos de alimentos.
Pirámide NAOS
En la pirámide (basada en la Guía dietética para los norteamericanos que se emitió en 2005) se
mantienen los 6 grupos de alimentos, pero se han sustituido las zonas horizontales por 6 franjas
verticales de distintos colores que simbolizan la variedad. `
La actividad está representada por los escalones y por la persona que los está subiendo, como
recordatorio de la importancia de la actividad física diaria.
La moderación está representada por el estrechamiento de los grupos de alimentos desde la parte
inferior a la superior y la proporcionalidad se muestra por las diferentes anchuras de las bandas
de los grupos de alimentos.
En 2011 se lanzó My Plate, cuya ventaja es que el plato es mucho más fácil de entender que la
pirámide porque proporciona una idea más clara de cómo se deben repartir los grupos y del
tamaño de las porciones. Frutas y verduras constituyen la mitad del plato y la otra mitad se
divide en granos y proteínas. De manera separada se incluyen lácteos en una forma de vaso.
Bibliografía.
http://www.naos.aesan.mps.es/csym/piramide/