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A. Lisez le résumé du film et complétez-le avec les mots ci-dessous.

le banquier, poussée, agriculteurs, copine, doutes, indépendance, le chant, indispensable, quitte, tous les jours.
Dans la famille Bélier, il y a les parents …………………… Rodolphe et Gigi et deux enfants Paula et Quentin. Tout
le monde est sourd sauf Paula, 16 ans. Elle est …………………… à ses parents au quotidien, pour travailler et aider à
la ferme familiale mais aussi dans la vie de ……………………, quand il s'agit de répondre au téléphone, de traiter
avec …………………… ou de traduire une consultation chez le médecin. 
Un jour, …………………… par son professeur de musique qui lui a découvert un don pour ……………………, elle
décide de préparer le concours de Radio France. Un choix qui impose qu’elle …………………… ses parents et parte
habiter à Paris. Ses parents ne comprennent pas ce choix et traversent un moment difficile pour donner à leur fille son
…………………….
Dans la vie de Paula il y a aussi sa meilleure …………………… Mathilde, très drôle dans le film.
Paula est confrontée en même temps à l'incompréhension de ses parents qui ne peuvent pas apprécier la musique, à ses
…………………… sur sa vocation musicale, à ses devoirs vis-à-vis de sa famille, et à l'incertitude d'un premier
amour avec un garçon de son âge doué pour le chant, Gabriel.

Vocabulaire 
Dans le texte trouvez l’équivalent de :
Qui n’entend pas : _____________ Le fait de ne pas être certain: ____________
Quotidienne : _____________________ Abandonne: ______________________
Déterminée: _____________________ Ses tâches: _______________________
Un talent : ___________________ Qui a du talent: _____________________

B. Les personnages (écrivez leur nom et leur rôle dans le film)

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________________ _________________ Quentin
________________ _________________ le frère de Paula

Qui est qui?


Gigi – Rodolphe – Gabriel – Paula – Mathilde – Mr Thomasson
1. Il se présente aux élections municipales malgré son handicap.

2. Il est lycéen. Il fait partie de la chorale de l’école et prépare un


duo avec Paula.

3. Elle a 16 ans. Elle est drôle. Elle essaie d’apprendre la langue


des signes avec le frère de Paula.

4. Elle est blonde et très chic. Elle est muette et a peur de perdre
sa fille.
5. Il est professeur de musique. Il dirige la chorale du lycée.

6. Elle va au lycée, aide ses parents à la ferme et découvre


qu’elle chante très bien.

Production écrite : écrivez quelques lignes pour parler de Paula (son âge, sa famille, ses amis, ses loisirs, son
caractère, son physique, etc)

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