Liceo de Coronel “Antonio Salamanca Morales”

Depto. De Matemática
NM4

GUÍA TEÓRICA N°1

PREPARACIÓN PRUEBA DE TRANSICIÓN A LA EDUCACIÓN SUPERIOR

EJE: NÚMEROS

CONTENIDOS: “NÚMEROS ENTEROS”

NÚMEROS NATURALES ( N )
Los elementos del conjunto lN = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, ...} se denominan “números naturales”

NÚMEROS ENTEROS ( Z )
Los elementos del conjunto Z = {…, -3, -2, -1, 0, 1, 2, …} se denominan “números enteros”.

OPERATORIA EN Z

ADICIÓN
 Al sumar números de igual signo, se suman los valores absolutos de ellos conservando el signo común.
 Al sumar dos números de distinto signo, al de mayor valor absoluto se le resta el de menor valor absoluto
y al resultado se le agrega el signo del mayor en valor absoluto.

OBSERVACIÓN: El valor absoluto de un número es el mismo número si el número es mayor o igual a cero, y el
opuesto si el número es menor que cero. El valor absoluto de +5 ó de -5 es 5.

EJEMPLO. 5−10+32−45+2=¿

SOLUCIÓN. Se agrupan los números según los signos de éstos:

(−10 — 45 ) + ( 5+32+2 )= (−55 ) +39
Como los números son de distinto signo se restan: −55+39=−16

EJERCICIOS.

1) −4+25−100+45=¿ 2) −1+2−1+2−2+1−1=¿

A) -34
B) -79 A) 0
C) 98 B) -1
D) 145 C) -2
E) 174 D) 1
E) 2

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MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN

 Si se multiplican o dividen dos números de igual signo el resultado es positivo.

 Si se multiplican o dividen dos números de distinto signo el resultado es negativo.

PRIORIDAD DE LAS OPERACIONES

Al efectuar distintas operaciones a la vez, se debe respetar el siguiente orden:
 Resolver las operaciones entre paréntesis.
 Realizar las potencias y raíces.
 Realizar multiplicaciones y/o divisiones de izquierda a derecha.
 Realizar adiciones y/o sustracciones.

EJEMPLO. 10 ÷ 2∙(−3)+5=¿

SOLUCIÓN: Se indica que las multiplicaciones y divisiones tienen la misma prioridad, y al encontrarse con
estas operatorias se deben desarrollar desde izquierda a derecha, entonces
10 :2∙(−3)+5=5 ∙(−3)+5=−15+ 5=−10

EJERCICIOS.

3) (−3 ) + (−8 ) ∙ (−3+9 )=¿ 4) [4+(−9)][(−15)÷(3+ 2)]=¿

A) -45 A) 15
B) 45 B) 45
C) 48 C) -5
D) -51 D) -15
E) -48 E) 25

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DEFINICIONES: Sea n un número entero, entonces:

 El sucesor de n es (n + 1).
 El antecesor de n es (n – 1).
 El entero 2n es siempre par.
 El entero (2n – 1) es siempre impar.
 El entero (2n + 1) es siempre impar.
 Son pares consecutivos 2n y 2n + 2.
 Son impares consecutivos 2n + 1 y 2n + 3.
 El cuadrado perfecto de n es n2, con n ≠ 0.

OBSERVACIÓN:
 Son cuadrados perfectos los enteros: 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81, 100, 121, 144, 169, 196, 225, 256, …
 El cero es un entero par.

EJEMPLO. La suma del antecesor del antecesor de -5, con el sucesor del sucesor de 12 es

SOLUCIÓN: El antecesor de -5 es -6, y el antecesor de -6 es -7. El sucesor de 12 es 13, y el sucesor de 13 es

14. La suma corresponde a (-7) + 14 = 7

EJERCICIOS.

5) El sucesor impar de 7 es 6) El cuadrado del sucesor de 12 menos el cuadrado

de 3 es igual a
A) 6
B) 8 A) 135
C) 9 B) 160
D) 11 C) 9
E) 13 D) 10
E) 187

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MÚLTIPLO Y DIVISOR
En la expresión a = b · c en que a, b y c son números enteros, a es múltiplo de b y de c o bien b y c son
divisores o factores de a.

ALGUNAS REGLAS DE DIVISIBILIDAD

Un número entero es divisible:

Por Cuando
2 Termina en par.
3 La suma de sus cifras es múltiplo de tres.
4 Las dos últimas cifras sean ceros o múltiplo de 4.
5 Termina en cero o cinco.
6 Es divisible por dos y por tres a la vez.
8 Las tres últimas cifras sean ceros o múltiplo de 8.
9 La suma de sus cifras es múltiplo de nueve.

OBSERVACIÓN: El cero no es divisor de ningún número.

El cero es múltiplo de todos los números enteros.

EJEMPLO. ¿Cuáles son los divisores positivos de 24?

SOLUCIÓN: Como 24 es número par es divisible por 2; como la suma de los dígitos (2 + 4) = 6, es divisible por 3;
como es divisible por 2 y 3, también es divisible por 6.
Además, sus dos últimas cifras (que es el mismo número) forman un número múltiplo de 4, es divisible por
4. Si es divisible por 3 y 4, también es divisible por 12.
Y, por último, todo número es divisible por 1 y por sí mismo, es decir, en este caso, por 24.
Divisores positivos {1, 2, 3, 4, 6, 12, 24}

EJERCICIOS.

7) ¿Cuál(es) de los siguientes números es (son) 8) ¿Cuál es el máximo valor de la suma de los dígitos
factor(es) de 156? faltantes en los rectángulos vacíos, para que el
I) 2 número de 5 cifras, 2 □4 □2 sea divisible por 3?
II) 3
III) 4 A) 16
B) 11
A) Solo I C) 9
B) Solo I y II D) 5
C) Solo I y III E) 12
D) Solo II y III
E) I, II y III

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NÚMEROS PRIMOS, COMPUESTOS Y DESCOMPOSICIÓN EN FACTORES

 Números primos: Son aquellos enteros positivos que tienen sólo dos divisores distintos.
Los primeros números primos son: 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37, …

 Números compuestos: Son todos los enteros positivos mayores que uno, que no son primos. Los primeros
números compuestos son: 4, 6, 8, 9, 10, 12, 14, 15, 16, 18, 20, 21, 22,…

OBSERVACIÓN: El número 1 es la unidad y no es primo ni compuesto.

DESCOMPOSICIÓN EN FACTORES
TEOREMA FUNDAMENTAL
Todo número compuesto se puede expresar de manera única como el producto de números primos.

EJEMPLO. Expresa el número 54 en factores primos.

SOLUCIÓN: Para descomponer el número podemos utilizar una tabla, en la cual los números
que están a la izquierda de la línea son los cocientes parciales, y los de la derecha son los
factores primos.
Entonces 54=2 ∙3 ∙ 3∙ 3=2∙ 33

EJERCICIOS.

9) ¿Cuál(es) de los siguientes números es (son) 10) De los divisores del número 99, ¿cuántos son
primo(s)? números primos?
I) 27
II) 51 A) 1
III) 13 B) 2
C) 3
A) Solo I D) 4
B) Solo II E) 5
C) Solo III
D) Solo II y III
E) I, II y III

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 MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO (m.c.m)

Es el menor entero positivo que es múltiplo común de dos o más enteros.

 MÁXIMO COMÚN DIVISOR (M.C.D)

Es el mayor entero positivo que es divisor común de dos o más enteros.

 CÁLCULO DEL m.c.m y M.C.D MEDIANTE DESCOMPOSICIÓN EN FACTORES PRIMOS

Se descomponen los números dados en factores primos:

1. El m.c.m se obtiene como producto de todos los factores primos, en el caso de existir factores primos
comunes se considera aquel que posea el exponente mayor.

2. El M.C.D se obtiene como producto de los factores primos comunes considerando aquel que posea el
exponente menor.

EJEMPLO. ¿Cuál es el m.c.m. y el M.C.D. entre 50 y 75?

SOLUCIÓN:
m.c.m.= 2 ∙3 ∙ 52=150 M.C.D.=52=25

EJERCICIOS.

11) La suma entre el m.c.m y el M.C.D de 3 y de 12 12) Sea A=22 ∙ 32 y B=33 ∙5 , entonces el M.C.D. y el
es m.c.m., respectivamente, son

A) 15 A) 35 y 22 ∙3 2 ∙ 5
B) 12 B) 22 ∙ 33 ∙5 y 32
C) 9 C) 33 y 22 ∙3 3 ∙ 5
D) 6 D) 32 y 22 ∙3 3 ∙ 5
E) 3
E) 32 y 22 ∙3 5 ∙ 5

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Respuestas ejercicios.

1. A 2. A 3. D 4. A 5. C 6. B 7. E 8. A
9. C 10. B 11. A 12. D