Nume si prenume studentă Dinca (Vlad) Ancuta Mihaela

Probă de evaluare finala

Nivel de vârstă : Grupa mare

Domeniul de dezvoltare: DS – DOMENIUL STIINTE
Capacitate/abilitate evaluată: Cunoasterea mediului
Descrierea probei
 Ce evaluăm (comportament/e vizat/e):
- să cunoască unele elemente ale lumii înconjurătoare precum şi interdependenţa dintre
ele;
- să recunoască şi să descrie verbal şi sau grafic anumite schimbări din mediul apropiat.
- să cunoască elemente ale mediului social şi cultural , poziţionând elementul uman ca
parte integrantă a mediului;

 Cum evaluăm (descrierea probei/a sarcinilor de realizat):

- „Roata anotimpurilor” – joc didactic
- „Iubim animalele” – joc didactic

 Cu ce evaluăm (precizarea resurselor, de ex. fișe de lucru – se vor atașa la

prezentul document- , mingii, puzzle etc.)
- Planse „Anotimpurile”;
- Imagini animale.

 Modalitatea de măsurare (in raport cu ce apreciem gradul de dezvoltare a

capacității/abilității evaluate) – se vor prezenta itemii măsurați, notarea lor si
punctajul min./max.:
 Itemi
I1: cunoaste elemente componente ale lumii înconjuratoare (obiecte, aer, apa , sol,
vegetatie, fauna, ființa umana ca parte integrantă a mediului, fenomene ale naturii) precum si
interdependența dintre ele , 5 puncte (fisa 1);
I2: descrie verbal anumite schimbări din mediu, 5 puncte (fisa 1);
I3: descrie verbal fiinte, obiecte, fenomene, procese din mediul înconjurător folosind
cunoştinţe dobândite , 5 puncte (fisa 2);
 I4: asociaza animalul cu hrana, mediul de viata si foloasele specifice fiecaruia in parte, 5
puncte (fisa 2).
 Calificative acordate
C.A.= COMPORTAMENT ATINS 8 – 10 P
C.D.= COMPORTAMENT ÎN DEZVOLTARE 5- 7P
C.S. = COMPORTAMENT CE NECESITA SPRIJIN 1- 4P