INSTITUCION EDUCATIVA BENEDIKTA ZUR NIEDEN

APROBADO POR RESOLUCIONES 038 Bis DEL 8 DE MAYO DE 2003

Y 10611 DEL 4 DE DICIEMBRE DE 2006
DANE: 105001007188 NIT: 811017345-2

GUÍA Nº 4 ÁREA: SOCIALES NOMBRE:

GRADO:2º PRIMER PERÍODO 2020 FECHA DE ENTREGA: MAYO 26 DE 2020

Enviar al correo: irma.lopera@benedikta.edu.co

LA VIDA COTIDIANA EN LAS COMUNIDADES

OBJETIVO DE PERÍODO:
Reconocer la diversidad étnica y cultural de mi comunidad, mi ciudad…

INTRODUCCIÓN
¡SI TE CUIDAS, ME CUIDAS Y NOS CUIDAMOS
TODOS!

Coloréalo

Trabajando desde casa también desarrollamos

nuestras competencias
Con esta guía les doy la oportunidad de comprender y aprender conceptos
de ciencias sociales para segundo grado. Consiste en abordar temas
básicos acordes a su edad a través de una serie de actividades e
ilustraciones fáciles de aprender.
Mi empeño es integrar los conceptos básicos que se ofrecen al estudiante
con el quehacer diario, llevarlos a la práctica y fijarlos en los estudiantes
como herramientas para su futuro

INDICADORES DE DEMPEÑO:
Identifico, describo cambios y aspectos que se mantienen en mí y en las
organizaciones de mi entorno.
Reconoce los aportes culturales que mi comunidad y otras diferentes a la
mía han hecho a lo que somos hoy

RELACIÓN DE MI COMUNIDAD CON EL ENTORNO

¿QUÉ ES UNA COMUNIDAD?

Da clic en el siguiente enlace https://www.youtube.com/watch?v=zXdIR4wF6j4 (La
comunidad) para que escuches, observes y así puedas ampliar tus conocimientos).

Una Comunidad es un grupo numeroso de personas que viven en un sitio

determinado, que dependen entre sí unos de otros para mejorar y suplir sus
necesidades.
Conviven bajo ciertas normas o reglas que les permite obtener lo necesario
para su bienestar y prosperidad.
En las comunidades pequeñas como en los Pueblos, la mayor parte de las
personas se conocen y comparten sus costumbres.
OBJETIVO DE LA COMUNIDAD
Su objetivo principal es relacionarse para compartir necesidades de salud,
vivienda, alimentación, comunicación, servicios públicos, educación, cultura
y recreación.
Para atender las necesidades de una comunidad es necesario trabajar en
equipo
ACTIVIDAD Nº 1
1. Muy seguramente, ya conoces tu barrio. Obsérvalo muy bien y haz una
lista con los aspectos que más te gustan y otra con lo que más te disgusta
de tu comunidad así:

MI BARRIO ES: -------------------------------------------------------

LO QUE MÁS ME GUSTA DE MI LO QUE MÁS ME DISGUSTA DE

BARRIO ES… MI COMUNIDAD ES…

APRENDE:
LA COMUNIDAD URBANA

Las personas que viven en la ciudad forman las comunidades urbanas. Las
personas que habitan allí tienen costumbres distintas debido a que han
llegado de diversos lugares.
Debemos aprender a valorar y a respetar estas diferencias, porque ellas te
enseñan que existen otras formas de ser y de actuar tan válidas como las
que han aprendido en tu casa.

SECTORES DE LA COMUNIDAD URBANA

Dentro de la Comunidad urbana encontramos: Caseríos, Pueblos y
Ciudades.
El área urbana es muy variada y presenta diversas zonas, entre las que se
destacan las siguientes:
 CULTURAL Y RECREATIVA: Como teatros, museos, galerías de arte
e4stadios y parques.
 EDUCATIVA: Formado por colegios, institutos y universidades.
 INDUSTRIAS: Fábricas
 RESIDENCIAL: Barrios, casas, edificios y conjuntos
 COMERCIAL: sectores donde predominan almacenes y tiendas.

ACTIVIDAD Nº 2
Si desarrollas la guía en Word busca y adjunta fotografías que representen
algunas de las zonas urbanas antes mencionadas y colócalas en el siguiente
espacio.
Si la guía la desarrollas en físico (fotocopias) busca en revistas y periódicos
fotografías que representen algunas de las zonas urbanas antes
mencionadas y pégalas en el siguiente espacio.

EN EL SIGUIENTE ESPACIO PEGA TUS FOTOGRAFÍAS

ACTIVIDAD Nº 3
INVESTIGA Y APRENDE
1. ¿Qué es una Comunidad Rural?

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2. ¿Qué diferencias hay entre una Comunidad Urbana y una Comunidad
Rural?

COMUNIDAD URBANA COMUNIDAD RURAL

3. ¿Qué actividades se desarrollan en el Campo?

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ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
Realización de actividades asignadas.
Lectura comprensiva
Responsabilidad e interés…

EVALUACIÓN:

La Evaluación será de manera CUALITATIVA, teniendo en cuenta el desarrollo de tus

Habilidades, Destrezas y Competencias, con frases como: Excelente trabajo.
Gracias por enviarlo a tiempo. Buen trabajo. Lo hiciste súper bien.
Puedes mejorar
Sigue avanzando
Vuelve a intentarlo
Revelas responsabilidad frente a los trabajos y actividades asignadas
RECUERDA:
El 26 de Mayo debes envirar Guía al correo: irma.lopera@bendikta.edu.co
Mediante Archivo en Word.
En el ASUNTO debes colocar con Mayúscula sostenida CIENCIAS SOCIALES
GRADO: 2º2.Tu Nombre y Apellidos Completos.

Elaboró:
Irma Lopera Montoya 2º