Practica 1.

ALGORITMOS

C. S. Uzias Edrei, Académico, C.I Saul, Melquidaes C,M y Abraham H.S, Estudiantes,
ITSSNP

Resumen En esta práctica utilizaremos algoritmos los cuales están situados de una manera clara y ordenada
que nos permitirán solucionar un determinado problema y para esto se utilizan diferentes símbolos.

II INTRODUCCIÓN
los algoritmos son una serie de normas o leyes específicas que hace posible la ejecución de
actividades, cumpliendo una serie de pasos continuos que no le originen dudas a la persona que realice
dicha actividad. Los algoritmos se pueden expresar de diversas formas: lenguaje natural, lenguaje de
programación, pseudocodigo y diagramas de flujo.

Los algoritmos se caracterizan porque: se definen de manera específica en cada paso. Su efectividad,
esto significa que un sujeto puede realizar un algoritmo sin utilizar un ordenador y sus pasos son finitos. 

III. DESARROLLO

2.1 Realice un diagrama de flujo y pseudocodigo que representen el algoritmo para obtener el área de un
triángulo.

AT=área del triangulo

B=base
H=altura
Formula= B*H/2
R=resultado
ATT=área total del triangulo

1.Inicio
2.Leer AT
3.Hacer formula B*H/2
4.Hacer R=resultado
5.Escribir área total del triangulo
6.Fin

Figura 2.1
2.2 Una empresa importadora desea determinar cuántos dólares puede adquirir con equis cantidad de
dinero mexicano. Realice un diagrama de flujo y pseudocodigo que representan el algoritmo para tal fin.

En la figura 2.1 se muestra el resultado del área obtenido.

E.I.=empresa importadora

X=cantidad de dinero mexicano

DM=dinero mexicano

Dólar= 19.27

CDD= cantidad de dólares

1.Inicio

2.Leer E.I

3.Escribir Dólar=19.27

4.Hacer CDD=X*Dólar

5. Escribir cantidad de dólares

6.Fin

Figura 2.2

En la figura 2.2 se muestra los valores adquiridos de equis cantidad de dinero en dólares.
2.3 Una empresa que contrata personal requiere determinar la edad de las personas que solicitan trabajo,
pero cuando se les realiza la entrevista solo se les pregunta el año en el que nacieron. Realice el diagrama
de flujo y pseudocodigo que representa el algoritmo para solucionar este problema.

AN=año de nacimiento

Aac=Año actual

E=edad

1. Inicio
2. Leer AN, Aac
3. Hacer E=Aac-AN
4. Escribir Edad
5. Fin

Figura 2.3

En la figura 2.3 se muestra la edad de las personas que solicitan trabajo en una empresa
2.4 Un estacionamiento requiere determinar el cobro que debe aplicar a las personas que lo utilizan.
Considere que el cobro es con base en las horas que lo disponen y que las fracciones de hora se toman
como completas y realice el diagrama de flujo y pseudocodigo que representen al algoritmo que permita
determinar el cobro.

H=hora

C=cobro $5

Hn=horas con numero de minutos

Dp=Dinero a pagar

1.Inicio

2.Leer H,C

3.Hacer Dp=H*C

4.Escribir dinero a pagar

5.Fin

Figura 2.4

En la figura 2.4 se muestra el cobro por persona que utilizan el estacionamiento.

2.5 Pinturas la Bocha gorda requiere determinar cuanto cobrar por trabajo de pintura. Considere que
conbra por m^2 y realice un diagrama de flujo que represente el algoritmo que permita determinar el
cobro.

M=metros

PPM=precio por metro cuadrado

CPT=cobro por trabajo de pintura

N=cantidad de metros cuadrados

1.Inicio

2.Leer M, PPM

3.Hacer CPT=PPM*N

4.Escribir cobro por trabajo de pintura

5. Fin

Figura 2.5

En la figura 2.5 se muestra el resultado del dinero a cobrar por cada trabajo de pintura
2.6 Se requiere determinar la hipotenusa de un triángulo. Como sería el diagrama de flujo y el
pseudocodigo que representan el algoritmo para obtenerla. Recuerda que por pitagoras se obtiene que
C^2=A^2 +B^2.

C=hipotenusa

TR=Triagulo rectángulo

Formula = C^2=A^2 +B^2.

1.Inicio

2.Leer C, TR

3.Hacer C^2=Raiz A^2 +B^2.

4.Escribir hipotenusa

5.Fin

Figura 2.6

En la figura 2.6 se muestra el diagrama de flujo y de pseudocodigo que representa la hipotenusa

encontrada de un triángulo rectángulo
2.7 La compañía de autobuses. La curva loca requiere determinar el costo que tendrá el boleto de un viaje
sencillo, esto basado en los kilómetros por recorrer y en el costo por kilómetro. Realice un diagrama de
flujo y pseudocodigo que representen el algoritmo para tal fin.

Cb=costo del boleto

X= precio

K= kilómetros

1. Inicio
2. Leer X, k
3. Hacer Cb= K*X
4. Escribir costo del boleto
5. Fin

Figura 2.7

En la figura 2.7 se muestra el precio del boleto más sencillo y también el precio por la mínima distancia
que recorre el autobús
2.8 se quiere determinar el tiempo que tarda una persona en llegar de una ciudad a otra en bicicleta.
Considerando que lleva una velocidad constante. Realice un diagrama de flujo y pseudocodigo que
representen el logaritmo para tal fin.

X= tiempo en que tarda

Ti= tiempo inicial

Inicio
df=distancia final
di=distancia inicial
X=tiempo en que tarda
Vc=velocidad consta
Tf= tiempo final
Di= distancia inicial

Df= distancia final X, Vc

1. Inicio
2. Leer X, Vc
3. Hacer X=( df- di)*Vc
4. Escribir tiempo en que tarda
5. Fin

X=(df-di)*Vc

X=tiempo en que tarda

Fin

Figura 2.8
En la figura 2.8 se muestra el tiempo que recorre una persona de una ciudad a otra ciudad en bicicleta.

2.9 se requiere determinar el costo que tendrá que realizar una llamada telefónica con base en el tiempo
que dura la llamada y en el costo por minuto. Realice un diagrama de flujo pseudocodigo que representa
el algoritmo para tal fin.

TD= tiempo que dura la llamada

M= minutos

X= costo

CT= costo total

CTD= costo por el tiempo que dura la llamada

CM= costo por minuto

1. Inicio
2. Leer M,X
3. Hacer CM= C*M
4. Hacer CTD= X*TD

Figura 2.9

En la figura 2.9 se presenta el precio de una llamada dependiendo del tiempo en que se realiza
2.10 la CONAGUA requiere determinar el pago que debe realizar una persona por el total de metros
cúbicos que consume de agua. Realice un diagrama de flujo y pseudocodigo que representen el algoritmo
que permita determinar ese pago.

P= persona Inicio
Tm^3= total de metros cúbicos

TA=total a pagar

1. Inicio
2. Leer P, X P, x
3. Hacer TA=x * Tm^3
4. Escribir total a pagar
5. Fin

TA= X * Tm^3

Total a pagar

fin

Figura 2.1
2.11La compañía de luz y sombra (CLS) requiere determinar el pago que debe realizar una persona por el
consumo de energía eléctrica, la cual se mide en kilowatts (kW). Realice un diagrama de flujo y
pseudocodigo que represente el algoritmo que permita determinar ese pago.

inicio
PE= pago de energía

CKW= cantidad en kilowatts

X= precio de la energía

1. Inicio
2. Leer PE, X PE, X
3. Hacer PE=CKW*X
4. Escribir pago de energía
5. Fin

PE=CKW*X

Pago de
energia

Fin

Figura 2.11

En la figura 2.11 se presenta el pago por el consumo de energía eléctrica de cada persona
 2.12 Realice un diagrama de flujo y pseudocodigo que representen el algoritmo para determinar cuánto
pagara finalmente una persona por un artículo equis, considerando que tiene un descuento de 20% y debe
pagar 15% de IVA (debe mostrar el precio con descuento y el precio final).

Inicio

PF=Pago final

X=articulo

D= descuento 20% X, D, I
I= IVA 15%

PCD=pago con descuento

PCI= pago con IVA

PAC= precio actual del producto PCD=PAC-D

1. Inicio
2. Leer X, D, I
3. Hacer PCD= PAC-D
4. Hacer PCI= PCD + I
5. Hacer PF=PCD+I
6. Escribir pago final PCI= PCD + I
7. Fin

PF= PCD + I

Pago final

Fin

Figura 2.12

En la figura 2.12 se presenta el pago final de un artículo X con descuento de 20% y

con pago de 15% de IVA.
2.13 realice un diagrama de flujo y pseudocodigo que representen el algoritmo para determinar cuánto
dinero ahorra una persona en un año si considera que cada semana ahorra 15% de su sueldo (considere
cuatro semanas por mes y que no cambia el sueldo).

X= sueldo

Y= 15% de descuento inicio

Z= cantidad por semana

A = cantidad por mes

B= Cantidad por año

C= total de dinero ahorrado X, Y C

D= Semana que tiene el mes

E= Numero de meses

1. Inicio
2. Leer X, Y, Z Z = X-Y
3. Hacer Z=X-Y
4. Hacer A= z*D
5. Hacer c= A*E
6. Escribir total de dinero ahorrado
7. Fin

A= Z*D

C= A*E

Total de dinero
ahorrado

Fin
2.13
En la figura 2.13 se presenta el ahorro de una persona en un año considerando que en cada
semana se ahorra 15% de su sueldo constante de 4 meses.
 Ejercicio 2.14 Una empresa desea determinar el monto de un cheque que debe proporcionar a
uno de sus empleados que tendrá que ir por equis de días a la ciudad de Monterrey; los gastos
que cubre la empresa son: hotel, comida, y 100.00 pesos diarios para otros gastos. El monto debe
de estar desglosado para cada concepto. Realice un diagrama de flujo y pseudocodigo que
represente el algoritmo que determine el monto del cheque.

Días: x
Inicio
c. de monte rey: y

Hotel: h

Comida: c
X, Y, H,
Cien pesos: g C, G.

Total de gastos: tg

Resultados: o
Y+H+C+G

Inicio:
TG/X
Leer: x, y, h, c, g.

Hacer: y+ h+ c + g.

Hacer: t g/x.

Escribir: o.

Fin: fin O

FIN.

Figura 2.14

En la figura 2.14 se muestra el monto del cheque que debe recibir para el viaje a la salida de Monterrey
así como los gastos que realizara durante el viaje.

Ejercicio 2.15. Se desea calcular la potencia eléctrica de circuito eléctrico de la figura. Realice un
diagrama de flujo y pseudocodigo que representen el algoritmo para resolver el problema. Considere que:
P= V*I y V= R*L.

INICIO
I: s

Convertido a serie: h

4c: l

Dividir entre 1: r S, L

Resultado 1: x

Resultado de h, l: r

Resultado final: w
H

Inicio:

Leer: s, l,
H+S
Hacer: h

Hacer: h + s

Hacer: x/ r

Escribir: w X/R
Fin: fin

FIN

Figura 2.15
En la figura 2.15 se muestra la potencia eléctrica de un circuito realizado

Ejercicio 2.16 realice pseudocodigo y diagrama de flujo que represente el algoritmo para preparar una
torta.
TOMATE: X

Jamón: j
INICIO
Pan: p .
Mayonesa: m

Cebolla: c
X, J, P,
Lechuga: l
M, C, L.
Resultado: p + j = s

Resultado: s + t = i
R+J
Resultado: i + c = r

Resultado: r + m = q
S+T
Resultado: q + l = torta.

I+C

INICIO:

LEER: X, J, P, M, C, L.
R+M
HACER P + J

HACER: S + T

HACER: I + C

HACER: R + M
Q+L
HACER: Q + L

ESCRIBIR: TORTA.

FIN: FIN.

TORTA.

FIN.

Figura 2.16
 En la figura 2.16 se muestra los pasos a seguir para realizar una torta

Ejercicio 2.17 Realice pseudocodigo y diagrama de flujo que represente el algoritmo para confecciona
una prenda.

TELA: X
INICIO.
TRAZO: P

CORTAR LA TELA: T

UNIR LAS PIEZAS DE LA TELA: Z X, P, T, Z,

PRODUCTO
VESTIDO TERMINADO: PRODUCTO FINAL
FINAL
RSULTADO DE: D + P = E

RESULTADO DE X + P: V

RESULTADO DE V + T: M
X+P

INICIO:

LEER: X, P, T, Z, PRODUCTO FINAL.

HACER: X + P V+T

HACER: V + T

HACER: M + Z

ESCRIBIR: PRODUCTO FINAL M+Z

FIN: FIN

PRODUCTO
FINAL

FIN.

Figura 2.17

En la figura 2.17 se muestra los tipos de combinaciones que se pueden realizar con ropas de vestir.
Ejercicio 2.18. Realice pseudocodigo y diagrama de flujo que representen el algoritmo para preparar un
pastel.

Leche: a
INICIO .
Huevo: b

Harina: j

Mezcla de a, b, j: y

Horno: e
A, B, J, H, E, X.
Pastel: x

Inicio:

Leer: a, b, j, h, e, x

Hacer: a + b + j B + J +A
Hacer: y + e

Escribir: x

Fin: fin

Y+E

FIN

Figura 2.18
En la figura 2.18 se representan los pasos a seguir para la elaboración de un pastel.
Ejercicio 2.19 Realice el diagrama de flujo y pseudocodigo que representen el algoritmo para encontrar el
área del cuadrado.

INICIO

Lado: a^2

Lado: b^2 A, B, L.
Resultado: área

Inicio: A*B
Leer: a^2 * b^2

Escribir: área

Fin: fin

AREA

FIN

Figura 2.19

En la figura 2.19 se muestra el resultado del área de un cuadrado.

 Ejercicio 2.20 realice el diagrama de flujo y pseudocodigo que representen el algoritmo para determinar
el promedio que obtendrá un alumno considerando que realiza tres exámenes, de los cuales el primero y
el segundo tiene una ponderación de 25%, mientras que el tercero de 50%.

EXAMEN 3: J INICIO

EXAMEN 2: B

EXAMEN 1: H

TOTAL DE EXAMENES: A
J, H, A, R,
RESULTADO DE H + B: W B.

RESULTADO DE W + J: R

PROMEDIO: Z

H+B
Inicio:

Leer: j, h, a, b.

Hacer: h + b

Hacer: w + p

Hacer: r/ a W+J

Escribir: z

Fin: fin

R/A

FIN

En la figura 2.20 se representa el algoritmo para determinar el Figura 2.20

promedio que obtendrá un alumno considerando que realizara tres
exámenes
 IV.REFERENCIAS

El trabajo fuero realizado por nosotros mismos, fueron 20 ejercicios que dejo ing. Cortes Sánchez Uzias
que durante clase explico cómo se realizaban y dio unos ejemplos.

V. CONCLUSIONES

En los ejercicios anteriores observamos una manera más sencilla de resolver problemas matemáticos que
encontramos en nuestra vida cotidiana desde cuando pagamos por una llamada telefónica o desde cual
sería el precio a pagar por un viaje sencillo. Los logaritmos nos ayudan a resolver este tipo de problemas
de una manera más sencilla y ordenada.

VI.BIOGRAFIAS

Melquiades Cruz. Año de nacimiento, 10 de diciembre del año 1999, Lugar de origen: toxtla
chiconcuautla, Puebla. Actualmente estudiante del instituto tecnológico superior de la sierra norte de
Puebla. Estudia la Carrera de ingeniería electromecánico.

estudiando el Instituto Tecnológico Superior de la Sierra Norte de Puebla, cursando la carrera de

ingeniería electromecánica, es el segundo de tres hijos.

Abraham Hernandez Santiago nacio en villa avila Camacho puebla el dia 22 de abril del año
2000 estudio la primaria, secundaria y preparatoria en la comunidad de chicualoque, coyutla ver.
Actualmente está viviendo en jicolapa municipio de zacatlan y estudia en el intituto superior de
la sierra norte de puebla
Saúl Camacho Ibarra. Nació en el Estado de México, México, 8 de febrero de 2000, posteriormente se mudó al estado
de Veracruz en donde cursaría hasta el nivel medio superior, actualmente se encuentra en el Instituto Tecnológico
Superior de la sierra norte de Puebla.