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2) FUNDAMENTACION
3) MARCO QUE ORGANIZA NUESTRA PRACTICA
Desde el comienzo de nuestra inclusión en el Hospital, nuestro
objetivo fundamental fue acompañar y consolidar el cambio de Nuestra actividad profesional está enmarcada por diferentes leyes
paradigma netamente positivista, donde la enfermedad era algo en las cuales basamos nuestras intervenciones.
ajeno al sujeto que la portaba. La fragmentación en la atención de
los pacientes era moneda corriente, los compartimentos estancos - La Ley de salud mental nacional n°26.657
constituían la realidad de ese momento. Si bien esto no ha sido - La Ley de salud mental provincial n° 10.772
logrado totalmente es muy importante el cambio realizado. - La Ley de derechos del paciente
Nuestra apuesta ha sido pensar la salud como un derecho, un Así como todas las leyes especificas de cada problemática: ley
proceso inmerso en las contingencias histórico-culturales, no la de discapacidad, ley de diabetes, ley de celiacos, ley de
ausencia de conflictos sino la posibilidad de potenciar los recursos trastornos alimentarios, de violencia familiar, de violencia de
subjetivos de la población a asistir para afrontarlos. genero, de derechos de niños niñas y adolescentes , de
adicciones tanto la penal como la sanitaria y otras relacionadas.
Desde nuestros inicios, pensamos que las problemáticas en la
salud requieren de los aportes de distintos saberes y practicas en En cuanto a nuestra practica especifica en la actualidad
permanente intercambio, así es que nuestro intento siempre trabajamos con los nuevos modelos asistenciales en salud mental
promueve la formación de equipos de trabajo, que se irán que promueven la red de servicios organizados con base a la
construyendo en cada caso particular. El constituir dispositivos atención primaria de la salud como estrategia, esto implica
interdisciplinarios es la base para no seguir sosteniendo la practicas clínico políticas que lean los problemas subjetivos,
fragmentación en la atención de los pacientes. sociales, jurídicos y culturales de manera integral.
Frente al sufrimiento, proponemos rescatar la subjetividad, sobre Cuando se trata de situaciones de alto nivel de vulnerabilidad, sin
todo cuando las condiciones de vida de poblaciones vulnerables y los suficientes recursos simbólicos, pacientes que manifiestan
excluidas puedan sostener una mejor respuesta al mismo. riesgo de producir auto o hetero agresiones, crisis, y otras,
conlleva un trabajo propio de nuestra especificidad con otros
La modalidad de trabajo interdisciplinaria debe constituir un lugar de tiempos que no responden a la mismas lógicas de otras
encuentro donde cada disciplina pueda trabajar desde las diferencias ya disciplinas. Este abordaje demandará en algunos casos
que las mismas no deben borrarse , cada una debe realizar su función para evaluaciones y la atención necesaria con el propósito de evitar el
lograr la efectividad de la intervención, transformar nuestras prácticas en reingreso de los pacientes en las mismas condiciones, así como
pos de un sistema que busque dar respuestas. Con el paso del tiempo también realizar con el equipo las articulaciones necesarias con
observamos cambios importantes en la presentación de las problemáticas otras instituciones.
y padecimientos de la población, sus manifestaciones denuncian una
complejización de las mismas para lo cual el equipo debe La red de atención:
permanentemente revisar sus estrategias, tratando de responder a las En el Hospital general tratamos de coordinar con efectores de distintos
preguntas ¿Cómo poder escuchar y abordar sus sufrimientos?¿ está el niveles de atención, superando el concepto de derivación, y
hospital general preparado para las nuevas demandas? transformándolo en un dialogo diferente donde se instale la idea de un
equipo que interactúe creando lazos de comunicación, donde el
intercambio de las partes se nutre y enriquece desde las personas que
trabajan para un mismo fin: la mejor opción para el paciente. Primaria:
La interdisciplina:
Se participa de varios programas materno-infantil, intervenciones
quirúrgicas, y otras, donde se apunta a la promoción y prevención de la
La unión de las disciplina nos enriquece y fortalece para enfrentar
salud.
las complejas situaciones que se presentan, pero sin perder
especificidad, implica estrategias conjuntas. La construcción del
Secundaria:
problema debe ser conjunto pero sin perder la singularidad de cada
caso.
En lo específicamente asistencial podemos establecer la siguiente
organización:
La intersectorialidad
Área consultorio externo: coordinación Ps Laura Palmieri
Los sectores de la sociedad como instituciones gubernamentales y
- Dispositivo de admisión ( Ps. Laura Palmieri)
no gubernamentales, tienen lugar en nuestro trabajo
- Certificados y psicodiagnósticos ( Magda Boggino, Javier Kelman, Ma
No podemos pensar un sujeto si no lo visualizamos en la
del Rosario Chemes, Laura Palmieri)
articulación de estos sectores que constituyen su contexto de vida.
- Tratamientos psicológicos( todos los profesionales)
Buscamos dispositivos articulados, no fragmentados.
- Consultorio del Servicio de obesidad mórbida ( Magda Boggino,Javier
La inclusión social mediante la especial consideración de su
Kelman)
singularidad, historia, familia y su comunidad, debe formar parte
fundamental en el abordaje del tratamiento. Cualquier dispositivo
Área salas de internación
que se piense, siempre debe apuntar a la socialización,
- UCIN 1y 2 Ps. Sandra Pellicore y Ps. Cintia Gambuti
independientemente de las problemáticas dadas.
- UTI y UCO
Nuestra actividad está desarrollada promoviendo la articulación de
redes, reconstruyendo el discurso único y dando lugar a los aportes
provenientes de otras disciplinas. - Sala maternidad Ps Silvia Lomonaco-Ps Ma del Rosário Chemes
Ps. Rosário Rios
- Sala neonatología Ps. Laura lazzarini-Ps. Gracia Gonzalez
-
- Sala pediatría Ps. Evangelina Biani-Ps. Marcela Herrera
El servicio de Psicología a los fines operativos se encuentra - Sala de guardiã pediátrica Ps. Marcela Herrera
organizado a partir de dos ejes fundamentales:
- sala de guardiã adultos: Lunes Ps. Magda Boggino
a) Asistencial Martes Ps.Rosario Rios
b) Formación y capacitación Miercoles Ps Silvia Lomonaco
Jueves Ps. Rosario Rios
Viernes Ps. Javier Kelman
a) En relación a lo asistencial tomamos en cuenta los tres niveles de
atención primaria, secundaria y terciaria.
Terciaria:
Funcionamiento:
b) En cuanto a la formación:
- Con dependencia del Servicio exclusiva desarrollamos las
Concurrencias , avaladas por el Colegio de Psicólogos, con un
programa de dos años de duración y un tercero optativo. Contamos con
el constante aporte de docentes de trayectoria que dictan algunos de los
seminarios de la misma.
- Facultad Psicología: alumnos de pre y pos grado realizan sus prácticas
en este Hospital por convenio marco.
- Facultad de Derecho: convenio de cooperación e intercambio por
medio del cual se acercan profesionales abogados a jornadas de trabajo
donde tenemos la posibilidad de capacitarnos. También está en curso
un Proyecto del área de extensión universitaria de la mencionada
facultad.