Sunteți pe pagina 1din 3

200 exerciții

pentru managementul clasei/ grupei

Mai 2020, București


Anul I, UCDC, Managementul clasei/ grupei

1
Motto: ” ECHPA MEA E CEA MAI BUNA!”
Titlul: ” Carnavalul toamnei”
Imagine sugestivă

Obiective: -sa obtina efecte plastice, forme spontane si elaborate prin tehnica picturii;
- Sa recunoasca elemente de limbaj plastic si sa diferentieze forme si culori din
mediul inconjurator;
- Sa interpreteza liber creativ, lucrarile plastice, exprimand sentimente estetice;
- Sa lucreze in echipa, dand dovada de sprijin si colaborare.
Target: Copiii prescolari, educatoarea, parintii si bunicii.
Tehnici, metode: - Observarea, jocul prin descoperire, cubul, metoda palaria ganditoare.
Scenariul: In dorinta de a afla cat mai multe lucruri interesante, despre ceeace ne inconjoara
si aflandu-ne in anotimpul toamna, anotimp care tocmai a umplut imprejurimile cu coloritul
si bogatiile ei. Astazi v-om desfasura un joc concurs, care se numeste ” Carnavalul toamnei”
in cadrul caruia v-om purta costume fructe si legume de toamna ( map, gutuie, dovleac,
morcov, etc) si ne v-om juca cu florile de toamna pentru a descoperii coloritul acestora, iar la
final v-om realiza o macheta cu denumirea „ Zana toamna si bogatiile ei”. Pentru a realiza
aceasta macheta avem nevoie de fructe si legume pictate de noi in prealabil, cosulete, o
papusa costumata in zana toamna, lipici si scobitori.

2
Evaluare: Evaluarea se va realiza pe toata perioada activitatii, cand parintii v-or putea observa
lucrarile copiilor, iar la final se v-a realiza si un CD cu poze din timpul desfasurarii
carnavalului.