Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Sobre cuáles son los mejores métodos educativos para niños, o las mejores
pedagogías, sólo podemos decir que son los que se adaptan al niño en
concreto, sus características y sus necesidades. Una metodología que motive
al niño y le haga partícipe de su proceso de enseñanza- aprendizaje, que les
enseñe a pensar y que busque que los niños se conviertan en el motor de
la generación de conocimientos, y no en meros receptores de contenidos y
sobretodo un método que busque que el alumno se divierta aprendiendo, y
¡siempre tenga ganas de más!
Desde la fundación de la escuela como institución, existen pocas referencias a
Técnicas de estudio para niños (mencionar sólo la técnica memorística)
mediante las que generaciones enteras han tenido que recibir las enseñanzas
escolares.
Sin embargo, con el paso de los años, se fue concienciando lentamente sobre
las necesidades del niño, a partir de aquí empiezan a surgir diferentes técnicas
de estudio para ayudar a nuestros hijos e hijas
Hoy en día sabemos que cada niño tiene la metodología de enseñanza que
mejor se adapta a sus requerimientos y necesidades. Afortunadamente se
considera que el aprendizaje debe ser transmitido de diversas formas y
siempre teniendo en cuenta la etapa evolutiva de cada niño, así como también
características individuales (personalidad, contexto, etc) a fin de poder aplicar
las técnicas de estudio que mejores resultados arrojen a la enseñanza de ese
niño.
Favorecen el interés porque son una herramienta práctica y útil para que
los docentes despierten el interés de los alumnos por una materia o
temática determinada. Estas técnicas favorecen notablemente la
enseñanza en el área de las matemáticas, porque las temáticas pueden
hacerse más entretenidas e interactivas, debido a que son presentadas
a través de actividades que los alumnos relacionan constantemente con
el ocio.
Los alumnos hacen uso de técnicas de aprendizaje que los hace menos
dependientes de la figura central del maestro, siguiendo siempre las
instrucciones de los docentes, los alumnos son más autónomos y se
encargan de buscar la información por sus propios medios, así como de
seleccionarla adecuadamente.
Facilitan el desarrollo de la imaginación y la creatividad así como la
iniciativa del niño dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Por ello estas técnicas de estudio interactivas deben ser aplicadas en los
distintos contextos educativos, para que los alumnos aprendan sintiéndose
familiarizados con sus gustos e interés y muestren mayor interés por
aprender cada una de las temáticas desarrolladas en el aula.