Sunteți pe pagina 1din 51

ALGEBRA LINEAL

UNIDAD 1: TAREA 1 – VECTORES, MATRICES Y DETERMINANTES

PRESENTADO POR:

EDUARD GEOVANNY USEDA


JULDOR REIRAN MOSCOSO
VICTOR ALFONSO MUÑOZ CIFUENTES
JOSE OMAR MOREIRA

PRESENTADO A:

MANUEL ALEJANDRO GUTIERREZ

GRUPO:

208046_224

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD


MARZO DEL 2020
Introducción

En el presente trabajo final, del grupo colaborativo 208046_224 de algebra lineal, se


consolidan los ejercicios desarrollados de los estudiantes participantes; se incluyen las
verificaciones en Geogebra. En esta unidad se abordan temas como vectores, matrices y
determinantes y se explican los métodos de solución para estos sistemas.

Adicionalmente en el punto 6 de cada estudiante se realiza un ejercicio libre donde se aplican


los conocimientos adquiridos en los temas abordados, incluyendo un video con su
explicación.
EDUARD GEOVANNY USEDA
Ejercicios: literal A.

NOTA
para informarle yo me apoyé con una página para poder realizar los ejercicios para que me
quedara bien comparto el link de la página donde los realicé.

LINK: https://idroo.com/board-V37sbMgf4b

Ejercicio 1:

presentar de forma individual en el foro, un Mapa mental que ilustre alguno de los contenidos
de la unidad 1, utilizando para su construcción Cmaptools, GoConqr, . Deben escoger uno de
los siguientes temas:

Vectores en R2 y R3: Expresión algebraica de vector, norma, ángulos directores, vectores


unitarios.

LINK: mapa mental

https://www.goconqr.com/mindmap/21073412/vectores-en-r2-y-r3-expresi-n-algebraica-de-
vector-?locale=es-ES
NOTA: para realizar los ejercicios me apoyé en Board.

Ejercicio 2:
Resolución de problemas básicos sobre vectores en R2 y R3

Dados los dos siguientes vectores 2D, encuentre el ángulo entre ellos, luego, súmelos y halle
tanto la magnitud como la dirección del vector resultante.

A. y
Grafica tomada de Geogebra.
Ejercicio 3:
Resolución de problemas básicos sobre vectores en R2 y R3

Dados los vectores 3D y determine su producto cruz y calcule


el resultado de la siguiente operación:

Ejercicio 4:
Resolución de problemas básicos sobre matrices y determinantes
Dadas las siguientes matrices:
Realizar las siguientes operaciones:

A.
Grafica tomada de Geogebra.

Ejercicio 5:
Resolución de problemas básicos sobre matrices y determinantes

Dada la siguiente matriz, calcular su inversa a través de los métodos de Gauss Jordán y por

el método de Determinantes ( . Compruebe que

. Halle la inversa de la matriz en Geogebra y compruebe los resultados.

A
Grafica tomada de Geogebra.
JULDOR REIRAN MOSCOSO
Ejercicios: literal B.

Ejercicio 1:
Conceptualización de vectores, matrices y determinantes. Mapa mental

Vectores en R2 y R3: propiedades de los vectores, operaciones básicas con vectores,


vectores base, producto punto y producto vectorial.

Ejercicio 2:
Resolución de problemas básicos sobre vectores en R2 y R3
Dados los dos siguientes vectores 2D, encuentre el ángulo entre ellos, luego, súmelos y halle
tanto la magnitud como la dirección del vector resultante.

𝐁. 𝐯⃗ = (−𝟑, −𝟕) y 𝐰
⃗⃗ = (𝟔, −𝟐)

Solución:

𝐯⃗ = (−𝟑, −𝟕)
𝐰
⃗⃗ = (𝟔, −𝟐)

𝐯⃗ ∗ 𝐰
⃗⃗ = −𝟑 ∗ 𝟔 − 𝟕 ∗ −𝟐

𝐯⃗ ∗ 𝐰
⃗⃗ = −𝟏𝟖 + 𝟏𝟒

𝐯⃗ ∗ 𝐰
⃗⃗ = −𝟒

Magnitud de 𝐯⃗:
Formula:
|𝐯⃗| = √𝐱 𝟐 + 𝐲 𝟐

|𝐯⃗| = √(−𝟑)𝟐 + (−𝟕)𝟐

|𝐯⃗| = √𝟗 + 𝟒𝟗

|𝐯⃗| = √𝟓𝟖

|𝐯⃗| = 𝟕, 𝟔𝟐

Magnitud de 𝐰
⃗⃗ :
Formula:
⃗⃗ | = √𝐱 𝟐 + 𝐲 𝟐
|𝐰
⃗⃗ | = √(𝟔)𝟐 + (−𝟐)𝟐
|𝐰

|𝐰
⃗⃗ | = √𝟑𝟔 + 𝟒

|𝐰
⃗⃗ | = √𝟒𝟎

|𝐰
⃗⃗ | = 𝟔, 𝟑𝟐

𝐯⃗ ∗ 𝐰⃗⃗
𝐂𝐨𝐬 (𝛉) = ( )
|𝐯⃗||𝐰⃗⃗ |

−𝟒
𝛉 = 𝐜𝐨𝐬 −𝟏 ( )
√𝟓𝟖 ∗ √𝟒𝟎

−𝟒
𝛉 = 𝐜𝐨𝐬 −𝟏 ( )
√𝟐𝟑𝟐𝟎

𝛉 = 𝟗𝟒, 𝟕𝟔𝟎

Sumar los vectores y encontrar la magnitud y dirección del vector resultante.

𝐯⃗ = (−𝟑, −𝟕)
𝐰
⃗⃗ = (𝟔, −𝟐)

𝐯⃗ + 𝐰
⃗⃗ = (−𝟑 + 𝟔, −𝟕 − 𝟐)

⃗ = (𝟑, −𝟗)
𝐮

Magnitud de 𝐮
⃗ : nuevo vector nuevo

Formula:
⃗ | = √(𝟑)𝟐 + (−𝟗)𝟐
|𝐮

|𝐮
⃗ | = √𝟗 + 𝟖𝟏

|𝐮
⃗ | = √𝟗𝟎

|𝐮
⃗ | = 𝟗, 𝟒𝟗

Dirección de ⃗𝐃: del nuevo vector u


𝐲
Formula: 𝐓𝐚𝐧 ∝= 𝐱
−𝟗
𝐓𝐚𝐧 ∝=
𝟑

∝= 𝐓𝐚𝐧−𝟏 (−𝟑)

∝= 𝟕𝟏, 𝟓𝟔𝟎

Graficar y comprobar los resultados obtenidos, utilice pare esto Geogebra, Matlab, Octave,
Scilab, u otro programa similar.
Grafica tomada de Geogebra.

Ejercicio 3:
Resolución de problemas básicos sobre vectores en R2 y R3

Dados los vectores 3D μ


⃗ = 4i − 2j − k ⃗ = 4i − 4j − 3k determine su producto cruz y
y ϑ
calcule el resultado de la siguiente operación:

Solución:

Producto cruz

⃗ = 4i − 2j − k y ⃗ϑ = 4i − 4j − 3k
μ

⃗ = (4, −2, −1)


u

⃗ = (4, −4, −3)


v

⃗ Xv
u ⃗
î ĵ̇ k̂ −2 −1 4 −1 4 −2
⃗ Xv
u ⃗ = |4 −2 −1| = | | î − | |j + | |k
−4 −3 4 −3 4 −4
4 −4 −3

= (6 − 4)î − (−12 + 4)j + (−16 + 8)k

= 2î + 8j − 8k

= (2,8, −8)

5
B. (v − u) ∙ ( u − v)
3

⃗ = (4, −2, −1)


u
⃗ = (4, −4, −3)
v
(v − u) = (4, −4, −3) − (4, −2, −1)

(v − u) = (4 − 4, −4 + 2, −3 + 1)
(v − u) = (0, −2, , −2)

5 5
( u − v) = (4, −2, −1) − (4, −4, −3)
3 3

5 20 10 5
( u − v) = ( − − ) − (4, −4, −3)
3 3 3 3

5 20 10 5
( u − v) = ( − 4, − + 4, − + 3)
3 3 3 3

5 8 2 4
( u − v) = ( , , )
3 3 3 3

5 8 2 4
(v − u) ∙ ( u − v) = (0, −2, , −2) ∗ ( , , )
3 3 3 3

5 4 8
(v − u) ∙ ( u − v) = 0 − −
3 3 3

5
(v − u) ∙ ( u − v) = −4
3

Grafica tomada de Geogebra.


Ejercicio 4:
Resolución de problemas básicos sobre matrices y determinantes

Dadas las siguientes matrices:

𝟑 𝟏 𝟐 𝟐 −𝟏 𝟏 𝟑 −𝟐 𝟎 𝟏 −𝟏
𝟎 −𝟏 𝟐 𝐁 = | 𝟎 −𝟐 𝟎 −𝟒| 𝐂 = | 𝟏 −𝟑 𝟐 𝟑|
𝐀=[ ]
−𝟏 𝟑 𝟏 −𝟏 𝟑 𝟑 𝟎 −𝟏 𝟐 𝟎 −𝟐
−𝟐 𝟏 𝟐

Realizar las siguientes operaciones:


𝐁, (𝐀𝐓 + 𝐂). 𝐁 𝐓

Solución:

3 1 2
3 0 −1 −2
0 −1 2
𝐀=[ ] = AT = [1 −1 3 1]
−1 3 1
2 2 1 2
−2 1 2

3 0 −1 −2 −2 0 1 −1
(AT + C) = [1 −1 3 1 ] + | 1 −3 2 3 |
2 2 1 2 −1 2 0 −2

1 0 0 −3
(AT + C) = |2 −4 5 4|
1 4 1 0

2 0 −1
2 −1 1 3
−1 −2 3
B = | 0 −2 0 −4| = BT = [ ]
1 0 3
−1 3 3 0
3 −4 0

2 0 −1
1 0 0 −3
−1 −2 3
(AT + C). BT = |2 −4 5 4 | ∗ [ ]
1 0 3
1 4 1 0 3∗4
3 −4 0 4∗3

= (1 ∗ 2 + 0 ∗ −1 + 0 ∗ 1 − 3 ∗ 3) = 2 + 0 + 0 − 9 = −7

= (2 ∗ 2 − 4 ∗ −1 + 5 ∗ 1 + 4 ∗ 3) = 4 + 4 + 5 + 12 = 25

= (1 ∗ 2 + 4 ∗ −1 + 1 ∗ 1 + 0 ∗ 3) = 2 − 4 + 1 + 0 = −1
= (1 ∗ 0 + 0 ∗ −2 + 0 ∗ 0 − 3 ∗ −4) = 0 + 0 + 0 + 12 = 12

= (2 ∗ 0 − 4 ∗ −2 + 5 ∗ 0 + 4 ∗ −4) = 0 + 8 + 0 − 16 = −8

= (1 ∗ 0 + 4 ∗ −2 + 1 ∗ 0 + 0 ∗ −4) = 0 − 8 + 0 + 0 = −8

= (1 ∗ −1 + 0 ∗ 3 + 0 ∗ 3 ∗ −3 ∗ 0) = −1 + 0 + 0 + 0 = −1

= (2 ∗ −1 − 4 ∗ 3 + 5 ∗ 3 + 4 ∗ 0) = −2 − 12 + 15 + 0 = 1

= (1 ∗ −1 + 4 ∗ 3 + 1 ∗ 3 + 0 ∗ 0) = −1 + 12 + 3 = 14

−7 12 −1
(AT + C). BT = | 25 −8 1 |
−1 −8 14

Grafica tomada de Geogebra.


Ejercicio 5:
Resolución de problemas básicos sobre matrices y determinantes

Dada la siguiente matriz, calcular su inversa a través de los métodos de Gauss Jordán y por
1
el método de Determinantes (A−1 = DetA ∙ AdjA). Compruebe que A ∙ A−1 = I. Halle la inversa

de la matriz en Geogebra y compruebe los resultados.

A: = {{0,12,3}, {4,2,5}, {−9,1, −17}}

0 12 3
B. A=[ 4 2 5 ]
−9 1 −17

Solución:

Método de Gauss-Jordan

0 12 3 1 0 0
−𝟏
𝐀 =[ 4 2 5 |0 1 0] f1 = f1 + f2 →→
−9 1 −17 0 0 1

4 14 8 1 0 0
A−1 = [ 4 2 5 |0 1 0] f1 /4 →→
−9 1 −17 0 0 1

1 7/2 2 1/4 0 0
−1
A =[ 4 2 5 | 0 1 0] − 4f1 + f2 y 9f1 + f3 →→
−9 1 −17 0 0 1

1 7/2 2 1/4 0 0
−1
A = [0 −12 −3 | −1 1 0] f2 /−12 →→
0 65/2 1 9/4 0 1

1 7/2 2 1/4 0 0
−1
A = [0 1 1/4 |1/12 −1/12 0] − 7/2f2 + f1 y − 65/2f2 + f3 →→
0 65/2 1 9/4 0 1
1 0 9/8 −1/24 7/24 0
−1
A = [0 1 1/4 | 1/12 −1/12 0] f3 /−57/8 →→
0 0 −57/8 −11/24 65/24 1

1 0 9/8 −1/24 7/24 0


−1
A = [0 1 1/4 | 1/12 −1/12 0 ] − 1/4f3 + f2 y − 9/8f3 + f1 →→
0 0 1 11/171 −65/171 −8/57

1 0 0 −13/114 41/57 3/19


−1
A = [0 1 0 | 23/342 2/71 2/57 ]
0 0 1 11/171 −65/171 −8/57

Método de los determinantes


4 14 8
A=[ 4 2 5 ] ∆= 342
−9 1 −17

4 14 8
∆A = [ 4 2 5 ] −1f1 + f2 y 9⁄ f + f
4 1 3
−9 1 −17
4 14 8
∆A = [0 −12 −3] 65⁄24 f2 + f3
0 65/2 1

4 14 8
[0 −12 −3 ]
0 0 −57/8

∆A = (4)(−12)(−57/8)

∆A = 342
2 5
A11 = (−1)1+1 |M11 | = |M11 | = | | = −39
1 −17

4 5
A12 = (−1)1+2 |M12 | = −|M12 | = − | | = 23
−9 −17

4 2
A13 = (−1)1+3 |M13 | = |M13 | = | | = 22
−9 1
14 8
A21 = (−1)2+1 |M21 | = −|M21 | = − | | = 246
1 −17
4 8
A22 = (−1)2+2 |M22 | = |M22 | = | |=4
−9 −17
4 14
A23 = (−1)2+3 |M23 | = −|M23 | = − | | = −130
−9 1
14 8
A31 = (−1)3+1 |M31| = |M31 | = | | = 54
2 5
4 8
A32 = (−1)3+2 |M32 | = −|M32 | = − | | = 12
4 5
4 14
A33 = (−1)3+3 |M33 | = |M33 | = | | = −48
4 2

Cofactores:
−39 23 22
A = [ 246 4 −130]
54 12 −48

Por tanto
−39 246 54
Adj (A) = At = [ 23 4 12 ]
22 −130 −48
1 −39 246 54
A−1 = [ 23 4 12 ]
342
22 −130 −48
Comprobando

−13/114 41/57 3/19


−1
A = [ 23/342 2/71 2/57 ]
11/171 −65/171 −8/57
Grafica tomada de Geogebra.

Ejercicio 6.

Aplicación de vectores, matrices y determinantes a la vida cotidiana y explicación del


ejercicio en video.

Video sustentación de los aspectos claves y procedimiento empleado para desarrollar un


ejercicio libre

Una pequeña compañía constructora ofrece tres tipos de casas. El primer tipo de casa
requiere 3 unidades de concreto, 2 unidades de madera para cancelería y 5 unidades de
madera para estructuras. Los tipos segundo y tercero requieren 2, 3, 5 y 4, 2, 6 unidades,
respectivamente, de concreto, madera para cancelería y madera para estructuras. Si cada
mes la compañía dispone de 150 unidades de concreto, 100 unidades de madera para
cancelería y 250 unidades de madera para estructuras, calcule el número de diferentes tipos
de casas que la compañía podrá construir al mes si usa todos los materiales de que dispone.
Establecemos las variables.

𝑥 = número de casas del primer tipo

𝑦 = número de casas del segundo tipo

𝑧 = número de casas del tercer tipo

Establecemos el sistema de ecuaciones.

Casa 1 Casa 2 Casa 3 Total

Concreto 3x + 2y + 4x = 150

Madera para 2x + 3y + 2y = 100


cancelería

Madera para 5x + 5y + 6z = 250


estructuras

Resolvemos aplicando el método de Gauss.

3 2 4 150  1 f1 1 2 / 3 4 / 3 50  ff2 52 ff1 1 2 / 3 4 / 3 50 


2 3 2 100  
3
2 3 2 100  3 1 0 5 / 3 2 / 3 0 
     
5 5 6 250 5 5 6 250 0 5 / 3 2 / 3 0 
2
f1  f 2
3
3 1 2 / 3 4 / 3 50
f 1 0 8 / 5 50
5
f3  f 2
 
 0 1 2 / 5 0   0 1 2 / 5 0 
5 2 3

0 5 / 3 2 / 3 0  0 0 0 0 

Hallamos las soluciones.


 8
 x  50  5 z

 2
y  z
 5
z 

Establecemos las restricciones.

Las soluciones representan número de casas y, por tanto, deben ser cantidades enteras
positivas.

Las cantidades enteras 𝑧 deben ser 0 o múltiplos de 5 menor o igual que 30.

Determinamos las cantidades, según las restricciones.

Si z = 0

8
x  50  (0)  50
5
2
y  (0)  0
5

Si z = 5

8
x  50  (5)  42
5
2
y  (5)  2
5

Si z = 10

8
x  50  (10)  34
5
2
y  (10)  4
5

Si z = 15
8
x  50  (15)  26
5
2
y  (15)  6
5

Si z = 20

8
x  50  (20)  18
5
2
y  (20)  8
5

Si z = 25

8
x  50  (25)  10
5
2
y  (25)  10
5

Si z = 30

8
x  50  (30)  2
5
2
y  (25)  12
5
VICTOR ALFONSO MUÑOZ CIFUENTES
Ejercicios: literal C.

Ejercicio 1:
Mapa mental

Matrices: concepto de matriz, tipos de matrices, operaciones con matrices, suma, resta y
multiplicación de matrices.
https://www.canva.com/design/DAD2KYsUPoI/zAfvGER_Gk9msOO7rKNctg/view?utm_conte
nt=DAD2KYsUPoI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=homepage
_design_menu
Imagen tomada de Canva.com
Ejercicio 2

Dados los dos siguientes vectores 2D, encuentre el ángulo entre ellos, luego, súmelos y halle
tanto la magnitud como la dirección del vector resultante.
𝑐. . 𝑣 = (−2, −1) y 𝑤
⃗⃗ = (8, 2)

Hallamos el ángulo entre vectores utilizando la fórmula:

𝑣. 𝑤
⃗⃗
𝑐𝑜𝑠𝜃 =
|𝑣| ∗ |𝑤⃗⃗ |

Hallamos el producto punto de 𝑣 . 𝑤


⃗⃗

𝑣. 𝑤
⃗⃗ = −16 + (−2)
𝑣. 𝑤
⃗⃗ = −18

Hallamos las magnitudes de 𝑣 𝑦 𝑤


⃗⃗

|𝑣| = √𝑥 2 + 𝑦 2

|𝑣| = √−22 + −12

|𝑣| = √5

⃗⃗ | = √𝑥 2 + 𝑦 2
|𝑤

⃗⃗ | = √82 + 22
|𝑤

|𝑤
⃗⃗ | = √68

−18
𝑐𝑜𝑠𝜃 =
√5 ∗ √68

𝜃 = 𝑐𝑜𝑠 −1 − 0.9762

Angulo entre vectores

𝜃 = 167.47°

Suma de vectores:

𝑣+𝑤
⃗⃗ = (𝑣𝑥 + 𝑤
⃗⃗ 𝑥 , 𝑣𝑦 + 𝑤
⃗⃗ 𝑦 )

𝑣+𝑤
⃗⃗ = (−2 + 8 , −1 + 2)

𝑣+𝑤
⃗⃗ = (6 , 1)

Magnitud de 𝑣𝑤
⃗⃗⃗⃗⃗ ∶

⃗⃗⃗⃗⃗ | = √𝑥 2 + 𝑦 2
|𝑣𝑤
⃗⃗⃗⃗⃗ | = √62 + 12
|𝑣𝑤

|𝑣𝑤
⃗⃗⃗⃗⃗ | = √37

|𝑣𝑤
⃗⃗⃗⃗⃗ | = 6.082

Dirección del vector 𝑣𝑤


⃗⃗⃗⃗⃗ :

𝑦
𝜃 = 𝑡𝑎𝑛−1 | |
𝑥

1
𝜃 = 𝑡𝑎𝑛−1 | |
6

𝜃 = 9.46°

Grafica Tomada de Geogebra.

Ejercicio 3:
Resolución de problemas básicos sobre vectores en R2 y R3

Dados los vectores 3D μ


⃗ = 4𝑖 − 2𝑗 − 𝑘 y 𝜗 = 4𝑖 − 4𝑗 − 3𝑘 determine su producto cruz y
calcule el resultado de la siguiente operación:

2
(𝑢 + 𝑣) . (𝑢 + 𝑣)
3

𝑖 𝑗 𝑘
⃗ ∗ 𝜗 |4
μ −2 1 |
4 −4 −3

−2 1 4 1 4 −2 ⃗
⃗ ∗𝜗 =|
μ |𝑖 − | |𝑗 + | |𝑘
−4 −3 4 −3 4 −4


⃗ ∗ 𝜗 = [(−2)(−3) − (1)(−4)]𝑖 − [(4)(−3) − (1)(4)]𝑗 + [(4)(−4) − (−2)(4)]𝑘
μ


⃗ ∗ 𝜗 = 10𝑖 + 16𝑗 − 8𝑘
μ

Grafica Tomada de Geogebra.

Ejercicio 4:
Dadas las siguientes matrices:
3 1 2 2 −1 1 3 −2 0 1 −1
0 −1 2 𝐵 = | 0 −2 0 −4| 𝐶=| 1 −3 2 3 |
𝐴=[ ]
−1 3 1 −1 3 3 0 −1 2 0 −2
−2 1 2

Realizar las siguientes operaciones:


A. (𝐴. 𝐵) − (𝐵. 𝐴)

El producto de A.B, se obtiene de multiplicar la primera fila de la matriz A por cada columna
de la matriz B, se suman sus resultados, el proceso se repite con cada fila de la matriz A y
las columnas de B. Esto será posible siempre y cuando las columnas de la matriz A tengan la
misma cantidad de números que las filas de la matriz B.

3 1 2 2 −1 1 3
0 −1 2 B = | 0 −2 0 −4|
A=[ ]
−1 3 1 −1 3 3 0
−2 1 2

A∗B= C

𝐶11 𝐶12 𝐶13 𝐶14


𝐶21 𝐶22 𝐶23 𝐶24
𝐶=| |
𝐶31 𝐶32 𝐶33 𝐶34
𝐶41 𝐶42 𝐶43 𝐶44

𝐶11 = 6 + 0 − 2 = 4

𝐶12 = −3 − 2 + 6 = 1

𝐶13 = 3 + 0 + 6 = 9

𝐶14 = 9 − 4 + 0 = 5

𝐶21 = 0 + 0 − 2 = −2

𝐶22 = 0 + 2 + 6 = 8

𝐶23 = 0 + 0 + 6 = 6

𝐶24 = 0 + 4 + 0 = 4
𝐶31 = −2 + 0 − 1 = −3

𝐶32 = 1 − 6 + 3 = −2

𝐶33 = −1 + 0 + 3 = 2

𝐶34 = −3 − 12 + 0 = −15

𝐶41 = −4 − 2 − 2 = −8

𝐶42 = 2 − 2 + 6 = 6

𝐶43 = −2 + 0 + 6 = 4

𝐶44 = −6 − 4 + 0 = −10

4 1 9 5
𝐶 = | −2 8 6 4 |
−3 −2 2 −15
−8 6 4 −10

B∗A=C

𝐶11 𝐶12 𝐶13


𝐶 = |𝐶21 𝐶22 𝐶23 |
𝐶31 𝐶32 𝐶33

𝐶11 = 6 + 0 − 1 − 6 = −1

𝐶12 = 2 + 1 + 3 + 3 = 9

𝐶13 = 4 − 2 + 1 + 6 = 9

𝐶21 = 0 + 0 + 0 + 8 = 8

𝐶22 = 0 + 2 + 0 − 4 = −2

𝐶23 = 0 − 4 + 0 − 8 = −12

𝐶31 = −3 + 0 − 3 + 0 = −6

𝐶32 = −1 − 3 + 9 + 0 = 5
𝐶33 = −2 + 6 + 3 + 0 = 7

−1 9 9
𝐶 = | 8 −2 −12|
−6 5 7

Grafica Tomada de Geogebra.

Ejercicio 5:
Resolución de problemas básicos sobre matrices y determinantes

Dada la siguiente matriz, calcular su inversa a través de los métodos de Gauss Jordán y por
1
el método de Determinantes (𝐴−1 = 𝐷𝑒𝑡𝐴 ∙ 𝐴𝑑𝑗𝐴). Compruebe que

𝐴 ∙ 𝐴−1 = 𝐼. Halle la inversa de la matriz en Geogebra y compruebe los resultados.

−5 23 −4
𝐴 = [ 0 −1 1 ]
−9 8 0

Inversa método de Gauss Jordán:


−5 23 −4 1 0 0
−1
𝐴 = ( 0 −1 1 |0 1 0)
−9 8 0 0 0 1

𝐹1 ∗ (9)

𝐹3 ∗ (−5)

−45 207 −36 9 0 0



45 −40 0 0 0 −5
0 167 −36 ∣ 9 0 −5

−5 23 −4 1 0 0
−1
𝐴 =( 0 −1 1 |0 1 0)
0 167 −36 9 0 −5

𝐹2 ∗ (−167)

𝐹3 ∗ (−1)

0 167 −167 0 −167 0



0 −167 36 −9 0 5
0 0 −131 ∣ −9 −167 5

−5 23 −4 1 0 0
−1
𝐴 = ( 0 −1 1 |0 1 0)
0 0 −131 −9 −167 5

𝐹1 ∗ (−131)

𝐹3 ∗ (4)

655 −3013 524 −131 0 0



0 0 −524 −36 −668 20
655 −3013 0 ∣ −167 −668 20

𝐹2 ∗ (131)

𝐹3 ∗ (1)
0 −131 131 0 −131 0

0 0 −131 −9 −167 5
0 −131 0 ∣ −9 −36 5

655 −3013 0 −167 −668 20


𝐴−1 = ( 0 −131 0 | −9 −36 5)
0 0 −131 −9 −167 5

𝐹1 ∗ (131)

𝐹2 ∗ (−3013)

85805 −394703 0 −21877 −87508 2620



0 394703 0 27117 108468 −15065
85805 0 0 ∣ 5240 20960 −12445

85805 0 0 5240 20960 −12445


𝐴−1 = ( 0 −131 0 | −9 −36 5 )
0 0 −131 −9 −167 5

𝐹1⁄
85805

𝐹2⁄
−131

𝐹3⁄
−131

1 0 0 0.06 0.24 −0.15


−1
𝐴 = (0 1 0|0.07 0.27 −0.04)
0 0 1 0.07 1.27 −0.04

0.06 0.24 −0.15


−1
𝐴 = (0.07 0.27 −0.04)
0.07 1.27 −0.04

Comprobación 𝐴 ∙ 𝐴−1 = 𝐼:

𝐼11 𝐼12 𝐼13


𝐼
𝐼 = | 21 𝐼22 𝐼23 |
𝐼31 𝐼32 𝐼33

𝐼11 = −0.31 + 1.58 − 0.27 = 1


𝐼12 = −1.2 + 6.32 − 5.1 = 0

𝐼13 = 0.73 − 0.9 + 0.15 = 0

𝐼21 = 0 − 0.1 + 0.07 = 0

𝐼22 = 0 − 0.3 + 1.27 = 1

𝐼23 = 0 + 0.04 − 0 = 0

𝐼31 = −0.55 + 0.55 + 0 = 0

𝐼32 = −2.2 + 2.2 + 0 = 0

𝐼33 = 1.31 − 0.31 + 0 = 1

1 0 0
𝐼 = (0 1 0)
0 0 1

Determinante:

−5 23 −4
𝐴 = [ 0 −1 1 ]
−9 8 0

−5 23 −4
0 −1 1
|𝐴| = || −9 8 0 ||
−5 23 −4
0 −1 1

|𝐴| = −207 − (−36 − 40)

|𝐴| = −207 − (−76)

|𝐴| = −207 − 76

|𝐴| = −131
Grafica tomada de Geogebra.

Ejercicio 6.

Aplicación de vectores, matrices y determinantes a la vida cotidiana y explicación del


ejercicio en video.

Ejercicio libre:

Un proyecto vial inicia la construcción de dos vías desde un mismo origen, la vía A tendrá
una longitud de 30 Km en dirección noreste a 30°; el punto final de la vía B está dado por el
⃗ = (−15,8), hallar el punto final de la vía A, la longitud de la vía B y el ángulo
vector 𝐵
formado entre las dos vías.

Componentes de 𝐴:

𝑥 = ℎ ∗ 𝑐𝑜𝑠𝜃

𝑥 = 30 ∗ 𝑐𝑜𝑠30°
𝑥 = 25.98

𝑦 = ℎ ∗ 𝑠𝑒𝑛𝜃

𝑦 = 30 ∗ 𝑠𝑒𝑛30°

𝑦 = 15

𝐴 = (25.98,15)

⃗:
Magnitud de 𝐵

⃗ = √𝑥 2 + 𝑦 2
𝐵

⃗ = √152 + 82
𝐵

⃗ = √225 + 64
𝐵

⃗ = √289
𝐵

⃗ = 17
𝐵

Ángulo entre vectores:

⃗:
Hallamos el producto punto de 𝐴. 𝐵

⃗ = (−15)(25.98) + (8)(15)
𝐴. 𝐵

⃗ = −389.7 + 120
𝐴. 𝐵

⃗ = −269.7
𝐴. 𝐵


𝐴. 𝐵
𝑐𝑜𝑠𝜃 =
⃗|
|𝐴| ∗ |𝐵

−269.7
𝑐𝑜𝑠𝜃 =
17 ∗ 30
−269.7
𝑐𝑜𝑠𝜃 =
510

𝑐𝑜𝑠𝜃 = −0.529

𝜃 = 𝑐𝑜𝑠 −1 − 0.529

𝜃 = 121.94

Grafica tomada de Geogebra.


JOSE OMAR MOREIRA
Ejercicios: literal D.

Ejercicio 1:
Conceptualización de vectores, matrices y determinantes.

Mapa mental
Matrices: operaciones sobre matrices, matrices elementales.
https://www.goconqr.com/es-ES/mindmap/21236924/MATRICES
Ejercicio 2

Dados los dos siguientes vectores 2D, encuentre el ángulo entre ellos, luego, súmelos y halle
tanto la magnitud como la dirección del vector resultante.
⃗ = (𝟒, 𝟑) y 𝒘
𝑫. 𝒗 ⃗⃗⃗ = (𝟐, 𝟏)

Solución

𝑆𝑒𝑎 𝑣,
⃗⃗⃗ 𝑤
⃗⃗ ∈ 𝑅

⃗⃗⃗ = (4,3)
𝑣

⃗⃗⃗⃗ = (2,1)
𝑤

Angulo entre vectores

𝑣. 𝑤 8+3 11
cos α = = =
|𝑣,
⃗⃗⃗ || 𝑤
⃗⃗ | √42 + 32 . √21 + 12 (5)√5

1
11
α = cos ( ) = 10.3
(5)√5

Suma y magnitud

⃗⃗ = (4,3) + (2,1) = (6,4)


⃗⃗⃗ + 𝑤
𝑣

|𝑣 ⃗⃗ |=(√62 + 42 ) = √36 + 16 = √52 = √22 . 13 = 2√13 𝑢


⃗⃗⃗ + 𝑤

Dirección del vector resultante

𝑅(6,4)

𝑦 4 2
𝑇𝑎𝑛 α = = =
𝑥 6 3

2
α = 𝑇𝑎𝑛−1 ( ) = 33.7
3
Ejercicio 3:
Resolución de problemas básicos sobre vectores en R2 y R3

Dados los vectores 3D 𝜇 = 4𝑖 − 2𝑗 − 𝑘 y 𝜗 = 4𝑖 − 4𝑗 − 3𝑘 determine su producto cruz y


calcule el resultado de la siguiente operación:

4
𝐷. (−𝑢 − 𝑣) ∙ (2𝑢 + 𝑣)
3

Solución

⃗⃗⃗ 𝑣 ∈ 𝑅 𝟑
𝑆𝑒𝑎 𝑢,

⃗⃗⃗ = 4𝑖 − 2𝑗 − 𝑘 = (4, −2, −1)


𝑢

⃗⃗⃗ = 4𝑖 − 4𝑗 − 3𝑘 = (4, −4, −3)


𝑣

4 4
(−𝑢 − 𝑣) ∙ (2𝑢 + 𝑣) = [−(4, −2, −1) − (4 − ,4, −3, )][2(4, −2, −1) + (4, −4, −3)]
3 3

4
= [(−4,2,1) + (−4,4,3, )][(8, −4, −2) + (4, −4, −3)]
3

4
= (−8,6,4)(12, −8, −5)
3
32 24 16
= (− , , ) (12, −8, −5)
3 3 3

80 80 576 − 80 496
= (−128 − 64 − ) = 192 − = =
3 3 3 3

Ejercicio 4

Dadas las siguientes matrices:

𝟑 𝟏 𝟐 𝟐 −𝟏 𝟏 𝟑 −𝟐 𝟎 𝟏 −𝟏
𝟎 −𝟏 𝟐 𝑩 = | 𝟎 −𝟐 𝟎 −𝟒| 𝑪 = | 𝟏 −𝟑 𝟐 𝟑|
𝑨=[ ]
−𝟏 𝟑 𝟏 −𝟏 𝟑 𝟑 𝟎 −𝟏 𝟐 𝟎 −𝟐
−𝟐 𝟏 𝟐

𝑫. (𝐴 − 2𝐵 𝑇 ). (−1)(𝐶 + 2𝐵)(𝐴 − 2𝐵 𝑇 ). (−1)(𝐶 + 2𝐵)

2 0 −1
−1 −2 3
𝐵𝑇 = | |
1 0 3
3 −4 0

3 1 2 4 0 −2
2 0 −1 1
0 −1 2 −2 −4 6
= [ ]−[ ] [[−1 3 −2 −3]
−1 3 1 2 0 6
1 −2 0 2
[ −2 1 2 6 −8 0 ]
3 1 2 4 0 −2
−4 2 −2 −6 2 0 −1 1
0 −1 2 −2 −4 6
+[ 0 4 0 8 ]] [ ]−[ ] . [ [−1 3 −2 −3]
−1 3 1 2 0 6
2 −6 −6 0 1 −2 0 2
[ −2 1 2 6 −8 0 ]
−4 2 −2 −6
+[ 0 4 0 8 ]] =
2 −6 −6 0

1 1 4 1 1 4
−2 2 −3 −5 −2 2 −3 −5
2 3 −4 2 3 −4
=[ ] [−1 7 −2 5 ] [ ] [−1 7 −2 5 ]
−3 3 −5 −3 3 −5
3 −8 −6 2 3 −8 −6 2
−8 9 2 −8 9 2
Comprobación

Ejercicio 5

Dada la siguiente matriz, calcular su inversa a través de los métodos de Gauss Jordán y por
𝟏
el método de Determinantes (𝑨−𝟏 = 𝑫𝒆𝒕𝑨 ∙ 𝑨𝒅𝒋𝑨). Compruebe que

𝐴 ∙ 𝐴−1 = 𝐼.

D.
−8 1 9
𝐴=|3 1 0| 𝐴𝐼 = 𝐼𝐴−1
8 −7 −8

−1 −9 −1
−8 1 9 1 0 0 −1 1 0 0
|3 1 0 0 1 0| 𝑡1 → 𝑡 | 8 8 8 |
8 1 3 1 0 0 1 0
8 −7 −8 0 0 1
8 −7 −8 0 0 1

−1 −9 −1 −1 −9 −1
1 0 0 1 0 0
8 8 8 8 8 8
8
𝑡2= − 3𝑡1 + 𝑡2 |0 11 27 3
1 0| 𝑡1 (11) |0 1
27 3 8
0|
8 8 8 11 11 11
0 −6 1 1 0 1 0 −6 1 1 0 1

𝑡3= − 8𝑡1 + 𝑡3

1𝐴𝑑𝑗 𝐴
𝐴−1 = 𝑡 − 8𝑡1 + 𝑡3
𝐷𝑒𝑡 |𝐴| 3=

−8 1 9
𝐴=| 3 1 0|
8 −7 −8

𝐷𝑒𝑡|𝐴| = (−8)(1)(−8) + (1)(0)(8) + (9)(3)(−7) − [(8)(9) + (−7)(0)(−8) + (−8)(3)(1)]

= 64 − 189 − 72 + 24 = 173

−1 24 −29
𝐴𝑑𝑗 |𝐴| = |−55 −8 −48|
−9 27 −11

Ahora

8 −24 29
173 173 173
−1 8 24 −29 | 55 8 48 |
−1
𝐴 = |−55 −8 −48| =
173 | 173 173 173 |
−9 27 −11
9 −27 11
173 173 173

8 55 9
| 173 173 173
−24 8 −27 |
𝐴−1 =
| 173 173 173 |
29 48 11
173 173 173
Tabla enlace video ejercicio 6.

No Grupo Enlace video explicativo

224 https://youtu.be/MdlIvy5v0jM
Conclusiones

cada uno de las ayudas didácticas y educativas brindadas por la universidad fueron de gran
apoyo para el cumplimiento de las actividades.

Los temas sobre vectores, determinantes y matrices son temas para la solución de cálculos
requeridos en el desarrollo del conocimiento profesional.

Es fundamental hacer comprobaciones de cada ejercicio realizado con Geogebra para


garantizar los resultados correctos.

Un trabajo en equipo garantiza una mejor compresión de los análisis de los problemas y
resultados.
Bibliografía

Mesa, F., Alirio, E., & Fernández, S. O. (2012). Introducción al álgebra lineal. Bogotá, CO:
Ecoe Ediciones.

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?ppg=13&docID=3200976&t
m=1512079046521

Zúñiga, C., Rondón, J. (2010) Módulo Algebra lineal. Universidad Nacional Abierta y a
Distancia.

http://hdl.handle.net/10596/7081

Vargas, J. (2015). Coordenadas polares. [Video]. Universidad Nacional Abierta y a Distancia.


Recuperado de:

http://hdl.handle.net/10596/7196

Vargas, J. Operaciones entre vectores y ángulo entre ellos. [Video]. Universidad Nacional
Abierta y a Distancia. Recuperado de:

http://hdl.handle.net/10596/7108

Alvarez, V. (2017). Vectores en R2. [Video].Universidad Nacional Abierta y a Distancia.


Recuperado de:

http://hdl.handle.net/10596/11517

Martínez, H. (2015). Matrices: Operaciones básicas. [Video]. Universidad Nacional Abierta y


a Distancia. Recuperado de:

http://hdl.handle.net/10596/7194

Gutiérrez, M. (2015). Matriz Escalonada. [Video]. Universidad Nacional Abierta y a Distancia.


Recuperado de:

http://hdl.handle.net/10596/7189

Vargas, J. (2015). Cálculo de matrices inversas: Operaciones básicas. [Video]. Universidad


Nacional Abierta y a Distancia. Recuperado de:
http://hdl.handle.net/10596/7186

Zúñiga, C (2010). Módulo Algebra Lineal. Bogotá, UNAD. Recuperado de:

http://hdl.handle.net/10596/708

Mesa, F., Alirio, E., & Fernández, S. O. (2012). Introducción al álgebra lineal. Bogotá, CO:
Ecoe Ediciones. Recuperado de:

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unads/detail.action?docID=10584265&p00=algebr
a+lineal

Vargas, J. (2015). Determinante de una Matriz. [Video]. Universidad Nacional Abierta y a


Distancia. Recuperado de:

http://hdl.handle.net/10596/7185

Alvarez, V. (2017). Vectores en R2. [Video].Universidad Nacional Abierta y a Distancia.


Recuperado de:

http://hdl.handle.net/10596/11517

Barrera, M. F. (2014). Álgebra lineal. México, D.F., MX: Larousse - Grupo Editorial Patria.
Disponible en la Biblioteca Virtual de la UNAD. Páginas 31 a 55. Recuperado de:

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=46&docID=11013215&
tm=1468965818462

Barrera, M. F. (2014). Álgebra lineal. México, D.F., MX: Larousse - Grupo Editorial Patria.
Disponible en la Biblioteca Virtual de la UNAD. Páginas 117 a 127. Recuperado de:

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unads/detail.action?docID=11013215&p00=algebr
a+lineal

S-ar putea să vă placă și