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INTRODUCCIÓN

Tradicionalmente se han venido desarrollando distintos programas para mejorarla memoria


o mantenerla. El presente trabajo se lleva a cabo integrando los diferentes temas de
aprendizaje en las unidades que componen del curso de Inteligencia Y Creatividad,
teniendo en cuenta además la unificación de las actividades antes desarrolladas teniendo en
cuenta el ámbito bio-psico-socio-cultural, mediante lo cual se identifican ciertos aspectos
relacionados con las inteligencias múltiples.
MARCO TEÓRICO
Después de conocer las numerosas problemáticas existentes dentro de las comunidades se
hace necesaria una intervención psicosocial en las familias o grupos ya que se identifica
poco interés en el desarrollo de las inteligencias múltiples quizá por el desconocimiento
y/o por falta de información, es importante tener en cuenta que desde los hogares y colegios
podremos ayudar a formar jóvenes con capacidad creativa, en donde se les estimule por la
participación en proyectos y en donde se les oriente de una forma positiva para que le
encuentren un sentido a sus vidas.
La orientación psicológica debe proponerse la exploración de las capacidades de estos
jóvenes para que puedan desarrollar todas sus habilidades en actividades que les brinde a
estos jóvenes un crecimiento personal enseñándoles a valorar su vida.
ACTIVIDAD 1

Inteligencia Creatividad
Es la capacidad de entender o Creatividad es la capacidad de inventar algo
comprender, se relaciona también nuevo, de relacionar algo conocido de forma
con la habilidad, destreza y innovadora o de apartarse de los esquemas de
experiencia, con la capacidad de pensamiento y conducta habituales.
resolver problemas, asociada La cual cuenta con sus propias características y/o
también con el conocimiento, atributos.
comprensión y el acto de entender
algo.
ACTIVIDAD 2

Reconocimiento Comunidad
En la zona urbana del municipio de la Unión Nariño se encuentra
ubicado el barrio Sucre está situado en la salida sur del municipio. Es
una comunidad caracterizada por una vida apacible, es un barrio
humilde, dinámico y trabajador, que presenta diferentes matices. En este
Biológico
barrio residen más de 120 familias instaladas aquí por espacio de años,
nativas con apellidos centenarios y vecinos recién llegados; inmigrantes
que han venido a buscar mejores oportunidades.

Es un barrio, es muy alegre ya que su gente en la mayoría permanece


afuera, los vecinos se juntan a celebrar las festividades (la navidad, año
Psicológico
nuevo, etc.), en esta cuadra se ve la solidaridad, y el respeto; las familias
en su mayoría tiene parentesco.
Está compuesto por viviendas en su mayoría de una y dos niveles,
cuenta con un colegio Institución Educativa De Desarrollo Rural y a
Social una solo cuadra la terminal de transporte; son pocas las casas antiguas
que quedan ya que sus dueños han muerto y los hijos y nietos las han
transformado.
El barrio es conocido en todo el municipio por su historia y por una
época pasada, ya que el nombre es alusivo a Antonio José de Sucre
existe un monumento a l de hace décadas, también es reconocido por su
Cultural gran gastronomía, por su participación de la acción comunales en
eventos. En la actualidad es un barrio muy atractivo. por los habitantes
aledaños para ser habitado gracias a su buena convivencia y la
tranquilidad que hoy por hoy lo caracteriza.

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