Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades

Programa de Psicología

Curso de Diseño de Proyectos Sociales

Formato para la elaboración de la fase 3 Unidad 2

TÍTULO DE LA PROPUESTA:

“Agua potable no óptima para el consumo humano factor

determinante para la salud“

INTEGRANTES

Clarena Martínez Montero

Keila Patricia Pérez conde

Sandra Elena Díaz

Carmen Elena Rocha

DOCENTE:

Diego Fernando Bárcenas

1. Cuadro sinóptico presente los aspectos más relevantes del Zoop.
Toma de decisiones

Técnicas e Diseño de proyectos

Importancia Abarca
instrumentos
Control en la ejecución de Facilitan
proyectos

Comunicación de
proyecto La realización de
los análisis y la
Se elabora por todos toma de
Trabajo en equipo
los participantes decisiones.

Características Visualización Facilita el consenso y la búsqueda de acuerdos en el grupo.

Moderación Es moderado por personas que no

necesariamente están involucradas con el proyecto.

ZOOP

Introducción Analizan el contexto en que surge el proyecto

Análisis de situación
Identificar a las personas, grupos e instituciones que se relacionen con el proyecto
Análisis de involucrados

Problema central que dará origen al proyecto

Análisis de problemas
Momentos
Deben ser no solo deseables sino también realizables
Análisis de objetivos
en la práctica.

Análisis de alternativas Estrategias del proyecto

Diseños de proyectos
 2. Cada estudiante teniendo en cuenta el título de la propuesta seleccionada
por el grupo, describe en una totalidad de 20 a 25 palabras cual considera que
sea el problema.

1. Análisis de la situación
Estudiante ¿Cuál es el problema?
1. Clarena Martínez

La prestación del servicio es de muy baja calidad, ya que

los prestadores del servicio no cuentan con los medios

suficientes para garantizar un servicio. . 

2. Keila Patricia Pérez El inconveniente aquí radica en los problemas sociales co

afectaciones ambientales que amenazan seriamente con

desarrollo y aspiraciones de una sociedad.

3. Sandra Elena Díaz La insuficiencia de la calidad del agua para consumo

humano, es la causa de las enfermedades trazadoras qu

se presentan en la localidad.
4. Carmen Elena Rocha Las condiciones físico-sanitarias de los sistemas de

abastecimiento no son óptimas, la mala calidad del

producto y mal manejo de los químicos para tratarla.

Tabla 1: Análisis de la situación

3. El grupo debe tener en cuenta el título de la propuesta presentada y

seleccionada, describe en 30 a 60 palabras el análisis de los involucrados, sus
intereses y necesidades

Análisis de los involucrados

Identificación de los Intereses y Necesidades

grupos, instituciones,

personas
- Concientizar a los entes de la grave problemática que se

Alcaldía Municipal presenta y contar con mayor apoyo.

- Velar por el cumplimiento del plan de desarrollo y su

gestión sostenible.

-Fomentar y fortalecer los  procesos ciudadanos que busca

mejorar la calidad d vida de esta población.

Junta de Acción Comunal -Acatar y cumplir con el plan de desarrollo propuesto por la

Alcaldía Municipal promoviendo estilos de vidas saludables.

Familias Afectadas En este proceso es de vital importancia la participación y

compromiso de las familias, en las diferentes actividades y

seguimiento del proceso.

Secretaría de Salud -Ejecutar programas que promuevan la salud de los

habitantes, por medio de campañas, charlas.

-Aplicación de las estrategias para prevención de

enfermedades.
Profesionales en formación Principalmente se realiza una intervención para analizar, la

situación problema, para implementar el proyecto que va

encaminado a mejorar el bienestar y mitigar el índice de

 enfermedades ocasionadas por el consumo del líquido.

-Hacer un análisis de intervención, con el fin de identificar

las DOFA de la comunidad en general y así poder llegar a

un punto referencial en cuanto a las causas del problema.

Tabla 2: Análisis de los Involucrados

4. El grupo realiza discusiones académicas en el foro colaborativo para

concertar y seleccionar cual podría ser el problema central y elabora un árbol
de problemas.

3. Análisis de Problemas
¿Situación que genera el problema? Utilice máximo 12 palabras
1. Clarena Martínez La población ha adquirido un cuadro de enfermedades

causadas por microorganismos patógenos.

2. Keila Patricia Pérez La desinformación, la falta de cultura, el desperdicio del

mismo para el consumo diario.

3. Sandra Elena Díaz
4. Carmen Elena Rocha Detección e identificación de contaminantes debido a los

mayores niveles de contaminación.

Árbol de Problemas
Contaminación
del suelo y del
agua

Enfermedades Propagación de
enfermedades como
gastrointestinales y
Deterioro de cólera, tifoidea y
diarreicas. salud en la hepatitis.
población
Efectos

Niños y ancianos
vulnerables

Agua  potable no óptima para

el consumo humano  factor Problema Central
determinante para la salud.

Condiciones Pesticidas que se

Causas Fallas con las
inapropiadas de filtran por los canales
las fuentes condiciones subterráneos. 5.
hídricas fisicoquímicas
del agua.

Marco o soporte teórico: El grupo participa en el foro colaborativo y de

manera concreta relaciona el enfoque conceptual y metodológico a la luz de los
cuales se desarrollará el proyecto.
 El grupo relaciona en la norma técnica APA y en máximo 20 palabras por autor
el enfoque conceptual o fundamento teórico en el cual estaré soportada la
propuesta

Autores ( Relacionados en Fundamento Teórico

norma técnica APA)
Clarena Martínez Autor 1 Según (Brown, 2003). El agua ha

desempeñado un papel central para el desarrollo

de diversas civilizaciones. La sociedad se beneficia

ampliamente de los servicios ambientales del agua

proveniente de acuíferos, ríos, lagos o costas, y por

consiguiente el ser humano ejerce una influencia

directa o indirecta sobre ellos y su biota acuática.

Autor 2 Según Dourojeanni y Jouravlev (2002), la
Keila Patricia Pérez
gestión integrada del agua es entendida en cuatro

sentidos: la integración de los componentes del

agua o fases del ciclo hidrológico; la integración de

la gestión del agua, de la tierra y de otros recursos

naturales y ecosistemas; la integración de los

intereses de los diversos usos y usuarios del agua,

con el objetivo de reducir los conflictos entre los

que compiten por este recurso escaso, en cantidad,

calidad y tiempo de ocurrencia y la integración de

 la gestión del agua en el desarrollo económico,

social y ambiental.
Autor 3
Sandra Elena Díaz

Carmen Elena Rocha Según Clarke y King, 2004 El abastecimiento de

agua en el ámbito mundial está en crisis y la
situación empeora con el tiempo. Con el
crecimiento de la población global y las
expectativas de calidad de vida de los individuos, la
cantidad de agua dulce disponible por persona se
torna cada día menor.
Reconocer y valorar adecuadamente esos servicios
puede evitar la degradación ambiental, sobre todo
en momentos de alto crecimiento poblacional y
mayor presión territorial Postel y Thompson, 2005
Desde un punto de vista integral, definir la calidad
del agua significa ir más allá de sus atributos
fisicoquímicos o biológicos; implica tomar en
cuenta el contexto ecológico, así como los usos y
valores que la sociedad les otorga. Una visión
moderna maneja de hecho estos elementos como
inseparables (Hart et al. 1999)

6. Justificación: Debe ser convincente, contundente, motivador y capaz de

suscitar apoyo al proyecto. (Utilice máximo de 30 a 60 palabras)

Justifique la propuesta desde: Lo social comunitario, Como Profesional en formación,

¿Por qué es importante intervenir el problema?

Clarena Martínez Lo social comunitario: Se pretende sensibilizar a la

comunidad sobre las consecuencias negativas que
acarrea esta problemática y crear conciencia del
perjuicio que esta causa.
Como Profesional en formación: Se hace
necesario realizar una intervención psicosocial
comunitaria para obtener información y profundizar
en la problemática en pos de mejorar sus condiciones
 de vida.
¿Por qué es importante intervenir el problema?:
Es importante brindar ayuda y orientación para dar
posibles soluciones a esta problemática.
Keila Patricia Pérez Lo social comunitario: Con esto se busca

concientizar a las comunidades que si se le da un mal

uso al recurso es natural que haya consecuencias

desagradables y por ende desfavorables para los

habitantes en sí.

Como profesional en formación: Generar hábitos

de cuidado y preservación del agua en donde se

promueva el buen uso y la calidad de la misma, de tal

manera que se inicien proyectos de sensibilización del

preciado líquido.

¿Por qué es importante intervenir el problema?

Es de vital importancia intervenir en el mismo, ya que

de esta manera estamos generando conciencia y

ayuda psicosocial y participativa a la comunidad.

Sandra Elena Díaz

Carmen Elena Rocha Lo social comunitario: por ser un problema colectivo

que afecta a toda una población, es necesario instruir
a la comunidad de las dimensiones perjudiciales que
tiene como consecuencia, las aguas no apta para el
consumo humano como quiera que afecta la salud de
las personas y coloca en riesgo la salud de los niños,
 que son sujetos de especial protección.
Como Profesional en formación: se debe
intervenir a la sociedad y en especial a aquellas
familias de condiciones precarias, para que sepan sus
derechos, y a tener una percepción de tener las
mejores condiciones y estilos de vida saludable, es
decir en tener sus necesidades básicas satisfecha
¿Por qué es importante intervenir el problema?:
Es una obligación moral y social que debemos tener
como seres humanos, es una razón de existencia que
transita en la dirección de nuestra formación
profesional y que a su vez para ser una sociedad
mejor debemos preocuparnos por el bien común.

7. Objetivo General: Describe los resultados esperados del Proyecto,

así como la finalidad del mismo. Debe contemplar el qué, con qué y en

quiénes, en dónde y el para qué.

Objetivos Específicos: Evidencian la secuencia de actividades de

carácter metodológico a realizar con miras a lograr el objetivo

específico. Los objetivos específicos posibilitan el logro del objetivo

general y evidencian la secuencia metodológica del proyecto

En el foro colaborativo el grupo participará activamente en la

elaboración de los objetivos generales y específicos y luego seleccionará

el objetivo general de la propuesta y 3 objetivos específicos.

Objetivo General Objetivos específicos

Elaborar un Proyecto Social  Vincular a la comunidad a jornadas pedagógicas

en base al agua  potable no con el fin de que se conviertan en multiplicadores

óptima para el consumo de los procesos ambientales, orientados a la

humano  factor protección y manejo adecuado de los recursos

determinante para la salud, naturales y por supuesto al mejoramiento de la

para lograr el calidad del servicio ofrecido por la entidad

mejoramiento de las prestadora.

 Organizar capacitaciones  preventivas en la
condiciones de
comunidad para mitigar las enfermedades
abastecimiento de agua en
contraídas por la impureza del líquido.
el municipio de Sincé

departamento de Sucre,

suprimiendo practicas  Organizar campañas sobre la cultura del agua,

inadecuadas e para mejorar la calidad de vida de la comunidad.

implementando estrategias

que promuevan hábitos

higiénicos y mejora de la

organización comunitaria

para la gestión y prestación

del servicio de agua.

Referencias Bibliográficas.

OMS/UNICEF (2008), Acceso deficiente al saneamiento mejorado.

Comunicado de prensa conjunto, en:

http://www.unicef.org/spanish/media/media_44792.html , consultado el

19 de agosto de 2008

AMAYA NAVAS, Oscar Darío (2004), “Perspectiva constitucional del

derecho de aguas en Latinoamérica. Hacia la búsqueda de un modelo de

desarrollo sostenible para la región” en: Derecho de Aguas, Tomo II,

Universidad Externado de Colombia, pág. 383-431

CONPES (2007), Documento 3463. Planes Departamentales de Agua y

Saneamiento para el Manejo Empresarial de los Servicios de Acueducto,

Alcantarillado y Aseo, Marzo

http://www.scielo.sa.cr/pdf/rcsp/v20n1/art4v20n1.pdf

OMS/UNICEF (2008), Acceso deficiente al saneamiento mejorado.

Comunicado de prensa conjunto, en:

http://www.unicef.org/spanish/media/media_44792.html , consultado el

19 de agosto de 2008
http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/Mexico/iiecunam/20110804014021
/Calidagua.pdf
NO ARRUINEMOS LA TIERRA, ES DIFICIL
ENCONTRAR UN BUEN PLANETA