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Resumen
El objetivo general de ésta práctica es identificar las propiedades de los gases ideales, determinando el cambio de volumen
en función de la presión a una temperatura constante. Así comprobando en ésta práctica la le ley de boyle. Los gases tienen
varias propiedades las cuales pueden ser percibidas a través de nuestros sentidos o medidas utilizando instrumentación para
tal fin. Dentro de estas se hallan la presión (p), la temperatura (t), la masa (m) y el volumen (v) del gas confinado. El producto
de la presión y el volumen es exactamente una constante para un gas ideal. Esta relación es llamada ley de boyle. En la
práctica se pretende comprobar lo anteriormente mencionado por medio de un termómetro de gas, introduciendo este en un
tubo el cual contiene agua y generando una presión para así observar como el mercurio se desplaza, permitiendo así, de-
terminar el cambio de volumen de una columna de aire en función de presión a temperatura constante. Se puede decir que
esto sucede ya que al aumentar el volumen, las partículas del gas tardan más en llegar a las paredes del recipiente y por lo
tanto chocan menos veces por unidad de tiempo contra ellas. Esto significa que la presión será menor ya que esta representa
la frecuencia de choque del gas contra las paredes. Todo esto lo realizamos mediante un simulador puesto que debido a las
condiciones de salubridad no fue posible realizarlo presencialmente.
Palabras claves: Gases, temperatura, presión, Ley de Boyle.
Abstract
The general objective of this practice is to identify the properties of ideal gases, determining the change in volume as a
function of pressure at a constant temperature. This checking in this practice, the law of boyle. Gases have various properties
which can be perceived through our senses or measured using instrumentation for this purpose. Within these are the pressure
(p), the temperature (t), the mass (m) and the volume (v) of the confined gas. The product of pressure and volume is exactly
a constant for an ideal gas. This relationship is called boyle's law. In practice, the aim is to verify the aforementioned by
means of a gas thermometer, introducing this into a tube which contains water and generating a pressure in order to observe
how the mercury moves, thus allowing the volume change of a column of air as a function of pressure at constant temperature.
It can be said that this happens since as the volume increases, the gas particles take longer to reach the walls of the container
and therefore collide less times per unit time against them. This means that the pressure will be less since it represents the
frequency of the gas hitting the walls. All of this is carried out using a simulator since, due to health conditions, it was not
possible to do it in person.
. Keywords: Gases, temperature, pressure, Boyle's Law.
1
RevColFis, Vol. 1, No.1 de 2014
𝑷𝑽 = 𝒄𝒐𝒏𝒔𝒕𝒂𝒏𝒕𝒆 (1)
2
Usando un termómetro de gas, se puede estudiar la suponiendo que inicialmente se tiene un tanque cu-
dependencia de la presión con el volumen a tempe- yas medidas son 10 nanómetros (10nm o 10*10^(-9)
ratura constante como se explica a continuación. m) en el largo, el ancho y el alto; al modificar diver-
sas variables de medición, lo único que cambia es el
En un tubo capilar, abierto en uno de sus extremos y ancho del tanque. El volumen del tanque se encuen-
cerrado en el otro, se deja caer una gota de mercurio tra en la escala de los nanómetros cúbicos (〖nm〗
el cual atrapa el aire y lo comprime. La presión ab-
soluta inicial a la cual el aire atrapado queda some- ^3 o 〖1*10^(-27) m〗^3 ); se debe tener cuidado
tido, es la suma de la presión atmosférica local más en el momento de operar las unidades para hallar el
la presión producida por el peso de la columna de volumen, ya que al obtener datos cercanos a 〖
mercurio, es decir:
1*10^(-27) m〗^3 se puede confundir con un octó-
𝑷 = 𝑷𝒂𝒕𝒎 + 𝑷𝑯𝒈 (3) metro 〖1*10^(-24) m〗^1 y tomarlo como si fuera
un yoctómetro cúbico, por lo que el yoctómetro cu-
El volumen de gas atrapado se puede calcular cono- bico es 〖1*10^(-72) m〗^3. Todas las simulaciones
ciendo el diámetro interno del tubo capilar y la altura
empezaban en 300 K como temperatura interna del
que tiene la columna de aire, esto es:
tanque, a partir de ahí, se incrementaba o decremen-
𝝅 taba la temperatura.
𝑽 = 𝝋𝟐 (𝒉) (4)
𝟒
3. Procedimiento
Para realizar las simulaciones se añadieron partículas
ligeras y partículas livianas en igual proporción, en Simulación 1.1. Variación de la Presión al aumentar el
las tablas de datos se observa la suma de dichas par- número de partículas
tículas; por lo que en la Tabla 1, la fila que presenta Para realizar la simulación 1.1 se dejó el volumen
600 partículas con una presión de 70,02 atmósferas constante y se comenzó a aumentar el número de par-
es la suma de 300 partículas ligeras y 300 partículas tículas gradualmente, por lo que generaba un cambio
livianas. Para el cálculo del volumen del tanque se en la presión interna del tanque que contenía las par-
utilizó la fórmula del ortoedro, V=l*b*h donde l, es tículas de gas ideal; como se observa en la Tabla 1,
el largo; b, es es el ancho; h, es la altura; todo esto, al aumentar el número de partículas, aumentaba pro-
porcionalmente dicha presión, al revisar el Gráfico 1
RevColFis, Vol. 1, No.1 de 2014
100 93.6
81.9
80 70.2
Presión (atm)
58.5
60 46.8
35.1
40
23.4
20 11.7
y = 0.117x + 4E-14
0 R² = 1
0 200 400 600 800 1000
Número de Partículas
Simulación 1.2 Variación de la Presión al aumentar el
número de partículas
Gráfico 1. Variación de la Presión al aumentar el
número de partículas
4
𝑃1 𝑃2
obteniendo = . Dicho proceso se presenta en la 250
𝑇1 𝑇2
olla a presión que se tiene en el hogar.
200 y = 0.3885x + 0.0956 194.5
R² = 1
Presión (atm)
174.9
150 155.4
136.1
116.6
100 97.2
77.8
50 58.4
39
0
0 100 200 300 400 500 600
Temperatura (K)
1 1
obtiene = , presentandose así una
𝑇1∗𝑁1 𝑇2∗𝑁2
proporción en ambos lados de la ecuación; donde la
temperatura disminuye al aumentar el número de
𝒏 (𝒑𝒂𝒓𝒕𝒊𝒄𝒖𝒍𝒂𝒔)
𝑻 (𝑲) 𝑷 (𝒂𝒕𝒎) 𝑽 (𝒏𝒎𝟑 ) particulas, de igual forma si se disminuyen las
100 500 19,30 1000 partículas, aumentará la temperatura, guardando
siempre una proporción cercana a los 303000, como
200 500 39,00 1000 se observa en la ecuación del gráfico 4.
300 500 58,30 1000
400 500 77,90 1000
500 500 97,40 1000
600 500 116,9
0 1000
700 500 136,4
0 1000
800 500 155,9
0 1000
900 500 175,4
0 1000
Tabla 3. Variación de la presión al aumentar el número Simulación 4. Relación entre el número de partículas y la
de partículas temperatura
200.0 175.4
180.0
𝒏 (𝒑𝒂𝒓𝒕𝒊𝒄𝒖𝒍𝒂𝒔)𝑻 (𝑲) 𝑷 (𝒂𝒕𝒎) 𝑽 (𝒏𝒎𝟑 )
155.9
160.0 136.4
600 502 117,3
y = 0.195x - 0.1333 0 1000
140.0 116.9
Presión (atm)
R² = 1
120.0 97.4 700 431 117,3
100.0 77.9 0 1000
80.0 58.3 800 377 117,3
60.0 39.0 0 1000
40.0 19.3 900 335 117,3
20.0
0 1000
0.0
0 200 400 600 800 1000
1000 301 117,3
0 1000
Número de Particulas
1100 274 117,3
0 1000
Gráfico 3. Variación de la presión al aumentar el número
de partículas 1200 251 117,3
0 1000
Para esta simulación, se empezó con 600 partículas y 1300 232 117,3
una temperatura cercana a los 500 K, luego se dejó 0 1000
constante el volumen y la presión. Al aumentar el 1400 215 117,3
número de partículas disminuía la temperatura 0 1000
interna del tanque, por lo que era entregada al medio. Tabla 4. Relación entre el número de partículas y la
𝑃1∗𝑉1 𝑃2∗𝑉2
Si se trabaja sobre la ecuación = temperatura
𝑇1∗𝑁1 𝑇2∗𝑁2
teniendo el volumen y la presión constante, se
6
600 502 520 300 116,8
Temperatura (K)
500 431 0 500
377
400 335
301274
600 300 116,8
300
251232
215 0 590
200 700 300 116,8
y = 303363x-1.001
100 R² = 1
0 690
0 800 300 116,8
0 500 1000 1500 0 770
Número de Partículas 900 300 116,8
0 880
Gráfico 4. Relación entre el número de partículas y la 1000 300 116,8
temperatura
0 1000
1100 300 116,8
0 1100
1200 300 116,8
En la simulación 5 se tuvo un número de partículas 0 1200
iniciales y se dejó posteriormente constante la pre-
sión y la temperatura. Posteriormente se aumentaba 1300 300 116,8
o disminuía el número de partículas dentro del tan- 0 1300
que, generándose así, una variación en el volumen 1400 300 116,8
total. Hallándose así que el volumen es proporcional 0 1400
al número de partículas, si se tiene constante la pre-
sión y la temperatura. La proporcionalidad lineal se
1500 300 116,8
observa en el gráfico 5 y se comprueba con la ecua- 0 1500
𝑃1∗𝑉1 𝑃2∗𝑉2 Tabla 5. Variación del volumen al aumentar el número de
ción = , donde al conservar invariable la partículas
𝑇1∗𝑁1 𝑇2∗𝑁2
𝑉1 𝑉2
temperatura y la presión se consigue =
𝑁1 𝑁2
1600
1500
1400 y = 1.0229x - 31.145 1400
1300
Volumen (n m^3)
1600
1500
1400 y = 3.3411x - 2.5529 1300
1200 R² = 0.9999 1190
Volumen (nm^3)
1110
1000 1000
880
800 800
690
600 590
500
400
200
0
0 100 200 300 400 500
Temperatura (K)
Simulación 6. Variación del Volumen al variar la
temperatura Gráfico 6. Variación del Volumen al variar la tempera-
tura
5. Conclusiones
𝑻 (𝑲) 𝑷 (𝒂𝒕𝒎) 𝑽 (𝒏𝒎𝟑 )
𝒏 (𝒑𝒂𝒓𝒕𝒊𝒄𝒖𝒍𝒂𝒔) • Se determinó la ley de Boyle, en todas las situa-
1000 150 116,8 ciones el producto de presión y volumen será
0 500 constante:
1000 178 116,8 𝑃 𝑋 𝑉 = 𝑐𝑡𝑒
0 590
1000 208 116,8
• El volumen de la cámara de aire siempre será
0 690 proporcional a la longitud h del tramo del tubo
1000 239 116,8 que ocupa el gas encerrado.
0 800
1000 264 116,8
0 880 • Fue posible identificar las propiedades de un gas
ideal donde la relación entre presión y volumen
1000 300 116,8 es directamente proporcional al producto del nú-
0 1000 mero de moles, la constante de los gases y la
1000 334 116,8 temperatura.
0 1110
1000 357 116,8
0 1190 • Se comprobó la ley de Boyle ya que experimen-
talmente se observó que a medida que la presión
disminuía el volumen aumentaba. Esta relación
8
dio como resultado una curva llamada isoterma
porque corresponde a la manera como varia la
presión y el volumen a temperatura constante.
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