GUÍA DE TRABAJO AUTÓNOMO

PARTE I (Aspectos Administrativos)

Institución educativa: CTP San Sebastián
Nombre del docente: Juan Arias Tenorio

Especialidad Técnica: Electrónica Industrial

Canal de comunicación: industrialctpss@gmail.com, Plataforma: Microsoft Teams, www.profejuan.com, wasaps, zoom, otros.
Subárea: FUNDAMENTOS DE ELECTRONICA
Unidad de estudio: SALUD OCUPACIONAL - REPASO
Nivel: DÉCIMO
Horario de atención a distancia: MARTES
Periodo para la ejecución de la guía de autoaprendizaje: DEL 4 AL 8 DE MAYO

PARTE II (Planificación Pedagógica)

Tema (s). Salud ocupacional

Resultados de aprendizaje Reconocer la relación que se da entre salud, trabajo y medio ambiente

Contenidos Salud Ocupacional

Riesgos del trabajo.
Daños ocupacionales.
Causas específicas de daños ocupacionales.
Consecuencias de los daños ocupacionales.
Costos de los accidentes.

Valores o actitudes.

Materiales o recursos didácticos que
voy a necesitar:
Condiciones que debe tener el lugar
donde se van a implementar las
actividades propuestas.
Indicaciones generales:
Computador, internet, papel, lápices, celular, guía impresa, mesa, silla, Papel de
arte, cartulina o papel de tarjeta, cualquier otro que considere necesario para
su trabajo.
El lugar donde pueda realizar su trabajo, si puede tener alguno en especial
perfecto, sino trate de acomodar alguno de forma segura para que realice las
actividades solicitadas.
Lea cuidadosamente la guía autónoma que se le está dando, observe y analice
lo que en ella se solicita y desarróllela según lo planificado. Como puede
observar existen dos columnas, una de ellas contiene las actividades que debe
realizar y la otra las evidencias que debe de aportar para dar por concluida cada
una de las actividades. Como sugerencia realice las actividades en el orden que
se le plantean y acumule las evidencias en ese mismo orden.
Preguntas exploratorias para ¿Cómo se maneja una carga?, ¿Cuántas personas deben de manejar una carga?,
responder y reflexionar en torno al ¿Quién NO debe manejar una carga?, ¿Con qué se debe manejar una carga?.
tema planteado y el valor o actitud.

PARTE III (Planificación de Actividades que realiza el docente)

Actividades para el aprendizaje Evidencias

1. Copie en el explorador de internet la dirección que se muestra a

continuación. 1. 6 fichas con el resumen de los
principios de orden y limpieza
https://capacitateparaelempleo.org/pages.php?r=.tema&tagID=12617
2. Documento del punto 1 entregado
vía electrónica mediante los recursos
de la plataforma Teams y o cualquier
otro medio que lesea factible. (en
caso de no contar con recursos
tecnológicos, guarde el informe para
2. Observe el video número 1. su posterior revisión, recuerde
reportar a la institución que no cuenta
3. Luego de haber visto el video con dichos recursos para validas la NO
realice o construya una ficha con cada uno de los 6 principios del ENTREGA DEL TRABAJO).
orden y la limpieza. Sea breve y conciso con la información que
brinda, además sea creativa(o). 3. Fotografía del cartel solicitado en el
punto número 6 de las actividades de
4. Copie en el explorador de internet la dirección que se muestra a aprendizaje.
continuación.
4. Fotografía del punto 3 entregado
https://capacitateparaelempleo.org/pages.php?r=.tema&tagID=14359 vía electrónica mediante los recursos
de la plataforma Teams y o cualquier
5. Observe el video número 1, indicado en la imagen con la flecha roja. otro medio que lesea factible. (en
caso de no contar con recursos
tecnológicos, guarde el informe para
su posterior revisión, recuerde
reportar a la institución que no cuenta
con dichos recursos para validas la NO
ENTREGA DEL TRABAJO).

5. Documento (puede ser digital,

Este video se llama “Medidas de prevención para el manejo de cargas” impreso, escrito a mano), con la
información solicitada en el apartado
6. Realiza un cartel utilizando solo elementos desechables para 8 de las actividades para el
explicar los puntos fundamentales que se exponen en el video. aprendizaje.
6. Documento del punto 5 entregado
vía electrónica mediante los recursos
7. Observe el video numero2 llamado “Técnica para manejar cargas de de la plataforma Teams y o cualquier
manera individual” otro medio que le sea factible. (en
caso de no contar con recursos
 8. Elija tres de las 7 Técnicas y procedimientos para manejar cargas y tecnológicos, guarde el informe para
realice un ensayo con un máximo de una página, donde explique las su posterior revisión, recuerde
tres técnicas. reportar a la institución que no cuenta
con dichos recursos para validas la NO
ENTREGA DEL TRABAJO).

En cuanto al proceso de AUTOAPRENDIZAJE durante el

desarrollo de la guía de trabajo autónomo.

Reviso las acciones realizadas durante la construcción del trabajo.

Marco una X encima de cada símbolo al valorar el desarrollo de las acciones efectuadas
durante la construcción del trabajo.

Leí las indicaciones con detenimiento.

Apliqué hábitos de higiene y seguridad durante el desarrollo del trabajo

Mostré una actitud positiva hacia el trabajo.

Utilicé los materiales o recursos didácticos.

Realimenté constantemente los conocimientos, habilidades y destrezas

desarrollados.

Revisé mi trabajo para asegurarme si todo lo solicitado fue realizado.

Considero satisfactorio el trabajo que realicé.

En cuanto al proceso de AUTOEVALUACION de los criterios de desempeño,

considerados en las actividades de mediación y de evaluación diagnóstica y
formativa planificadas en la guía de trabajo autónomo.

Valoro lo realizado al terminar por completo el trabajo.

Marca una X encima de cada símbolo al valorar el desempeño del trabajo realizado a través de la autoevaluación.

Realicé todas las actividades solicitadas

Entregue las evidencias solicitadas en la guía

El contenido de esta guía le permitió seguir con la continuidad del tema tratado
Obtuvo retroalimentación antes, durante y después de la elaboración de la guía

Tuve la oportunidad de compartir conocimientos con sus compañeros, familiares y amigos

mientras desarrollaba la guía.
La guía me permitió plantearme retos personales, metodológico, de acceso o de conocimiento
para poder cumplir con la totalidad de lo solicitado.
El contenido de la guía me permitió establecer resultados tangibles y/o relacionados
directamente con la vida cotidiana
Cree usted que los contenidos tratados en la guía pueden ser aplicados en la cotidianidad de su
hogar.

En cuanto al proceso de RETROALIMENTACION de los criterios de desempeño,

considerados en las actividades de mediación y de evaluación diagnóstica y
formativa planificadas en la guía de trabajo autónomo.

Explico ¿Cuál fue la parte favorita del trabajo?

¿Qué puedo mejorar, la próxima vez que realice la guía de trabajo autónomo?

¿Qué enseñanza me dejó el valor o actitud desarrollado?