Simulación por

computadoras.
Ya nada es imposible...

RESUMEN
En el siguiente artículo se informará sobre una herramienta importante en el
diseño y desarrollo de sistemas llamada Simulación, definida como el desarrollo
de un modelo lógico matemático de un sistema, de tal forma que se obtiene una
imitación de la operación de un proceso de la vida real o de un sistema a través
del tiempo. Por medio de ella, el investigador de operaciones obtiene los medios
de observación y experimentación que han sido la esencia de los métodos
científicos.

LINA MARIA RENDÓN

PAOLA ANDREA QUINTERO
J. ALEXANDER GOMEZ.
Estudiantes de Ingeniería Industrial
Universidad de Antioquia

Industrial y es considerada como una

INTRODUCCIÓN.
Como su nombre lo indica, la
simulación pretende simular un
proceso real a través de un entorno
tridimensional e interactivo, que
permita realizar un análisis completo
de los factores involucrados en dicho
proceso, sin necesidad de recrearlo
físicamente. Esta técnica es ubicada
típicamente dentro de la Ingeniería
herramienta joven ya que es en
1960 cuando cobra importancia. A
continuación esbozaremos todo lo
principal relacionado con esta
herramienta, enfocándonos en las
ventajas, desventajas, aplicaciones
en el mercado, metodología que esta
técnica emplea; todo esto con el fin
de informar y mostrar un amplio
panorama sobre el desarrollo de la
simulación.

PALABRAS CLAVES.
Simulación, computador, sistemas,
modelos, software.
DEFINICIÓN.
Es una técnica numérica para
conducir experimentos en un
computador digital los cuales
requieren ciertos tipos de modelos
lógicos y matemáticos, que describen
el comportamiento de un negocio o
un sistema económico (o algún
componente de ellos) en periodos
extensos de tiempo real; dado que la
simulación no pretende resolver
analíticamente las ecuaciones de un
modelo, por lo general un modelo
matemático construido para los
propósitos de simular es de
naturaleza distinta a uno formado
para técnicas analíticas.
En general se puede entender como
un proceso para modelar un sistema
y hacer experimentos con el objetivo
de obtener información y entender el
sistema utilizando un lenguaje
computacional.
POR QUÉ USAR LA SIMULACION?
 La simulación permite estudiar y
experimentar con las complejas
iteraciones que ocurren al interior
de un sistema dado, ya sea una
empresa, industria, economía o un
subsistema de cualquiera de ellas.
 La observación detallada del
sistema que se está simulando,
conduce a un mejor entendimiento
del mismo y proporciona
sugerencias para mejorarlo, que
de otro modo no podrían
obtenerse.
 La simulación puede ser usada
como recurso pedagógico, para
enseñar los conocimientos básicos
en el análisis teórico, el análisis
estadístico y en la toma de
decisiones.
 Un estudio de simulación sugiere,
frecuentemente, cambios en el
sistema. Los efectos de estos
cambios pueden probarse antes
de ser implementados en el
sistema real.
 La simulación puede usarse para
experimentar con situaciones
nuevas acerca de las cuales
tenemos muy poca o ninguna
información.
 Cuando se presentan nuevos
componentes de un sistema, la
simulación nos permite detectar
los cambios que ocurren en el
comportamiento del sistema.
¿CUÁNDO DEBEMOS UTILIZAR LA
SIMULACIÓN?
En general la simulación surge en
dos tipos diferentes de problemas:
1. Aquellos problemas que
involucren alguna clase de
proceso estocástico: la demanda
por un artículo, el tiempo de
espera antes de empezar una
producción, etc.
2. Ciertos problemas matemáticos
completamente determinísticos
que no pueden resolverse
fácilmente por métodos analíticos.
Ejemplo: ecuaciones diferenciales
complejas.

Cuando se está estudiando un
sistema por medio de la investigación
operativa, es necesario usar la
simulación en aquellas etapas que
están ocasionando dificultades, tales
como:
 Existen situaciones en las cuales
es imposible o extremadamente
costoso observar ciertos procesos
en la vida real: vuelos espaciales,
el ingreso nacional bruto de un
país para los próximos dos años,
reporte de ventas de una
compañía para los próximos cinco
años.
 Ciertos sistemas observados son
tan complejos que es imposible
describirlos en términos de un
conjunto de ecuaciones
matemáticas. Ejemplo: la
economía de un país.
 Aunque pueda desarrollarse un
modelo matemático para describir
un sistema, puede no ser posible
obtener una solución al modelo
por medio de técnicas analíticas.
Ejemplo: sistemas complejos de
fenómenos de espera, problema
de asignación de tareas en un
taller.
 Puede ser imposible o sumamente
costoso realizar experimentos de
validación sobre le modelo
matemático que describe el
sistema.
VENTAJAS
La simulación mediante
computadoras se ha convertido en un
procedimiento usual en la prospectiva
de sistema por alguna de estas
razones:
 Ensayar sistemas reales sobre la
realidad puede ser muy costoso.
 Ensayar sobre la realidad puede
conducir a la destrucción.
 Es una herramienta eficiente de
predicción.
 Comprime el tiempo.
 Es muy flexible a cambios.
 Ayuda en la experimentación.
 Algunas veces es la única opción.
DESVENTAJAS
 Requiere más recursos que otras
técnicas.
 Requiere el conocimiento de un
lenguaje.
 El tiempo de desarrollo del modelo
es muy alto.
 No da soluciones óptimas.
 Da un falso sentido de seguridad.
PASOS INVOLUCRADOS EN LOS
ESTUDIOS DE SIMULACIÓN.
La aplicación de la simulación a
muchos tipos de sistemas junto con
los distintos tipos de estudios
producen muchas variaciones en la
forma como se desarrolla un estudio
de simulación. Sin embargo, se
pueden identificar determinados
pasos básicos en el proceso. Los
principales que deben considerarse
son:
1. Definición del problema.
2. Plan de estudio.
3. Formulación de un modelo
matemático.
4. Construcción de un programa de
computador para el modelo.
5. Validación del modelo.
6. Diseño de experimentos.
7. Ejecución de la corrida de
simulación y análisis de
resultados.
Los dos primeros pasos son definir el
problema y planear el estudio.
Aunque estos pasos pueden parecer
obvios, no dejan de ser importantes.
No debe desarrollarse ningún estudio,
simulación o cosa parecida sino hasta
que se enuncien claramente el
problema y los objetivos del estudio.
Luego se pueden hacer las
estimaciones del trabajo por realizar y
del tiempo requerido. La utilidad del
plan tampoco concluye cuando se
inicia el estudio; el plan puede
controlar el desarrollo del trabajo e
impedir que el estudio se
desbalancee concentrándose en un
aspecto del problema a costa de otro.
Un fracaso común en los estudios de
simulación es que se concentra tanto
en ésta, que de la simulación se
extraen mas datos de los necesarios
o de los que pueden validarse con los
datos disponibles.
El tercer paso consiste en construir
un modelo, tarea que se puede
considerar como que cae dentro de
dos subtareas. Es necesario
establecer la estructura del modelo
decidiendo los aspectos del
comportamiento del sistema que son
significativos para el problema de que
se trata, y es necesario reunir los
datos para proporcionar parámetros
correctos para el modelo.
Dado un modelo matemático, la
construcción de un programa de
computador para el modelo, el cuarto
paso, es una tarea relativamente bien
definida. No es de necesidad una
tarea fácil y puede ser sumamente
dilatada, pero el modelo establece las
especificaciones de lo que debe
programarse. En la práctica, con
frecuencia la cuestión de la dificultad
de programar un modelo influye la
forma como se construye. Es
probable que las tareas de producir
un modelo y programa de
computador se realicen en paralelo
más que en serie.
El quinto paso, la validación del
modelo, es un área que requiere
buena cantidad de juicio. En gran
medida, el problema es el
complemento de la formulación del
modelo. Las inferencias que se hacen
al determinar el modelo se
comprueban observando si éste se
comporta como se esperó. Desde
luego, pueden ocurrir errores al
programar el modelo. Idealmente, los
errores del modelo y los de
programación se separan validando
el modelo matemático antes de iniciar
la programación. Sin embargo, no es
fácil hacerlo debido a que antes que
todo, la razón de simular
generalmente es que el modelo
matemático no es manejable. Puede
ser factible resolver casos especiales.
El sexto paso es el diseño de un
conjunto de experimentos que
satisfagan los objetivos del estudio.
Un factor que debe considerarse es el
costo de correr el modelo del
computador, ya que ello puede limitar
el número de corridas que puedan
hacerse. Y aunque no existe esta
limitación, se debe de ponderar
cuidadosamente el número de
corridas que se necesitan.
El último paso en el estudio de un
sistema es ejecutar las corridas de
simulación e interpretar los
resultados. En un estudio bien
planeado se habrá planteado un
conjunto bien definido de preguntas y
el análisis tratará de responderlas.
EL MODELO.
Un modelo es una abstracción o
representación de un sistema con el
fin de analizar el comportamiento del
mismo que permita buscar su mejor
desempeño; o cuando el sistema no
existe todavía, para definir su
estructura ideal, indicando las
relaciones fundamentales entre sus
elementos.
Tipos de Modelos:
 Modelos Descriptivos: consisten
simplemente de una descripción
del sistema a estudiar, lo cual
puede hacerse mediante un
diagrama de flujo.
 Modelos Icónicos: son una
representación a escala
aumentada o reducida del sistema
real, son imágenes del sistema
que representan. La maqueta de
un edificio, un barco de juguete, el
esquema de un átomo, etc.
 Modelos Analógicos: utilizan un
conjunto de propiedades de un
sistema para representar otros. Un
sistema eléctrico puede usarse
como un análogo de un sistema
hidráulico.
 Modelos Matemáticos: emplean
letras, números y otro tipo de
símbolos para representar el
sistema de interés, y para describir
la interacción entre las variables.
Los modelos simbólicos toman la
forma de relaciones matemáticas,
generalmente ecuaciones o
desigualdades que representan la
estructura del sistema.
 Modelos Procedimentales: más
conocidos como modelos de
simulación. Un modelo
procedimental expresa las
relaciones dinámicas que se
supone que existen en la situación
real por medio de una serie de
operaciones elementales en las
variables apropiadas.
APLICACIONES Y PAQUETES DE
SOFTWARE DE LA SIMULACIÓN.
No es fácil describir las muchas
aplicaciones que se han hecho de la
simulación. Se han utilizado
virtualmente en todas las ramas de la
ciencia e ingeniería, al grado que en
toda la literatura técnica se
encuentran descripciones de estudios
de simulación. Algunas de ellas son:
 Optimización con simulación.
 Diseño de experimentos.
 Simulación de sistemas de
servicio.
 Simulación de sistemas de salud
(clínicas y hospitales).
 Programación de la producción
con ayuda de simulación (el
problema clásico de “Scheduling”).
 Sistemas de Logística.
 Simulación para no ingenieros. Trabajo en ambiente de
Hospitales.
 Entrenamiento de astronautas.
 Validación de los sistemas de los
automóviles.
 Ensayo de las características Simrunner
técnicas de nuevos aparatos. Software para Optimizar los
 Sistemas bancarios. modelos creados en Promodel,
Servicemodel, Emodel y
 Simuladores de vuelo. Medmodel. También incluye el
 Robótica, entre otras. Cálculo del período de Warm Up
y número de réplicas, así como
Entre algunos paquetes de software la longitud de la corrida.
se encuentran los siguientes:

Promodel
Software de Simulación y
Optimización para la
Manufactura, Logística, Stat::fit
Ensamble, Balanceo de Líneas, Software para Ajuste de Curvas
Justificación de Capital, entre y Análisis Estadístico de los
otras aplicaciones. Datos de Entrada y Salida para
la Simulación.

ARENA STANDARD EDITION

Es una potente aplicación idónea

Servicemodel para simular sistemas complejos,
Software de Simulación y operaciones y procesos en el ámbito
Optimización para Sistemas de de los servicios, la fabricación, el
Servicio. Diseño y Planeación de
la Capacidad en empresas o transporte, la logística, y la cadena de
procesos de Servicio. suministro, entre otros.

Medmo
del
Software de Simulación y
Optimización de Hospitales,
Clínicas y Procedimientos de
ARENA CALL CENTER EDITION
Es la herramienta ideal para la
planificación y gestión de centros de
llamadas. Proporciona el poder de la
simulación para ayudar a modelar,
dimensionar, analizar y entender su
centro de llamadas.
ARENA BUSINESS EDITION
Le ayudará a representar y analizar
los procesos de su negocio mediante
la simulación de diferentes
alternativas. La generación de un
modelo de flujo de datos y la
animación gráfica, le permitirán
visualizar cómo funcionan sus
procesos actuales o futuros.
ARENA PACKAGING EDITION
Es la solución que aplica la
simulación a las operaciones de
transporte, empaquetado o llenado en
las líneas de alta velocidad que
pueden encontrarse en las industrias
de bienes de consumo como
alimentos, bebidas, tabaco o simulación.
productos farmacéuticos.
DISCUSIONES Y CONCLUSIONES
Durante muchos años, la herramienta
de simulación fue una herramienta
limitada, costosa, tediosa y poco
rentable. Aún así, los proyectos de
simulación se completaban si el costo
de la inversión lo ameritaba. En la
actualidad, el costo de simular se ha
venido abajo por diferentes factores,
entre ellos: El costo de la información
de la planta (o del sistema a simular),
el costo del software, el costo del
hardware, la rapidez en hacer los
modelos, la optimización, la
integración de los modelos con los
procesos de negocio, etcétera.
Al ser la herramienta de simulación
tediosa y poco rentable, en los
programas de Ingeniería Industrial
sólo se le dedicaba una materia
semestral o incluso menos. En
nuestros días, esto no es posible ya
que los temas que hay que cubrir
demandan hasta 3 o 4 materias.
Lo que pensamos específicamente es
que se debe contar con más materias
de simulación, profundizar más en los
temas, reforzar la parte de
programación de computadoras con
lenguajes como Visual Basic y
enlazar más conocimientos vía
De la misma manera se recomienda
mostrar las aplicaciones que en
Mejora Continua, Re-Ingeniería de [8]
Procesos, y otros puede hacerse con www.promodel.com.mx/doc_univs_cl
Simulación. Algunas empresas han ases_simulacion.html
hecho de la Simulación una norma
corporativa para hacer negocios y
asegurar el éxito de los proyectos y la
rentabilidad de las inversiones.
En cuanto a la simulación como
técnica podemos concluir que permite
hacer prospectiva del sistema sin
destruirlo, de manera poco costosa y
alternando las escalas de tiempo
según convenga.

BIBLIOGRAFÍA

[1] GEOFFREY Gordon. Simulación

de Sistemas. Edición N° 1. México.
Editorial Diana. 1980. pag 33 – 45.

[2] MARTINEZ Silvio. REQUENA

Alberto. Simulación Dinámica por
Ordenador. Madrid. Alianza Editorial
S.A. 1988. pag 39 – 41.

[3] GALLEGO Javier. Profesor

Universidad de Antioquia.
Introducción a la Simulación. 2002.
[4] www.minedu.gob.pe/el_
ministerio/lasituacion_futura/boletin_vi
rtual_de_prospectiva/aprendizaje/sim
ulacion_evirtuales.htm
[5]
www.angelfire.com/ar2/k/modelo.htm
[6]
www.promodel.com.mx/productos.ht
m
[7]
www.monografias.com/trabajos6/sipr
o/sipro.shtml.