“Formando líderes del presente y del futuro”

“Nuestra pasión es tu excelencia” IEDUBER

SILABO DE SESIONES
INFORMACIÓN GENERAL:
1.1 UGEL : SULLANA
1.2 COLEGIO : IEDUBER
1.3 NIVEL : SECUNDARIA-VI
1.4 ÁREA : COMUNICACION
1.5 ASIGNATURA: COMUNICACIÓN
1.6 GRADO : 1° GRADO
1.7 TURNO : TARDE
1.8 DURACIÓN : 18 AL 30 DE MAYO 2020
1.9 DOCENTE : ANDREA KAROLINA JIMENEZ OVIEDO
1.10 DIRECTORA: NERY GALVEZ ALVAREZ

II.FUNDAMENTACIÓN:

El área de comunicación tiene como finalidad fortalecer las capacidades comunicativas, pues se sustenta en el enfoque
comunicativo de enseñanza de la lengua. Cuando se hace referencia a lo comunicativo, se considera la función fundamental del
lenguaje que es comunicarse, es decir, intercambiar y compartir ideas, saberes, sentimientos y experiencias en situaciones
comunicativas reales, haciendo uso de temáticas significativas e interlocutores auténticos. Se enfatiza la importancia del hecho
comunicativo en sí mismo, pero también se aborda la gramática y la ortografía, con énfasis en lo funcional y no en lo normativo.
Los estudiantes del Primer grado de secundaria desarrollaran las capacidades de comprensión oral, Comprensión escrita,
Producción oral, producción escrita. Conciencia ambiental en los estudiantes, así como también desarrollará las capacidades del
área.
Debe reconocerse la importancia de las competencias orales y escritas, con ellas se buscará la correcta entonación, dicción
profundizando su acervo lexical. Se analizarán obras, títulos y fragmentos literarios con los cuales se logrará una adecuada
decodificación, aprehensión y extrapolación de lo leído y la ejemplificación a partir de los cuales se ejercitará la correcta escritura
de las palabras.
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“Nuestra pasión es tu excelencia” IEDUBER

“Aprendemos juntos con su nuestra familia practicas preventivas para evitar el Covid_19”

FECHA Y AREA CONOCIMIENT Capacidad o estrategia PAGINA ACTIVIDAD

DIA O DEL EXTENSIVA
LIBRO
LUNES 18 COMUNICACIÓ Registros de uso Incorpora un vocabulario pertinente que incluye sinónimos y términos Pág. 23 Pág. 24
N lingüístico: formal e propios de los campos del saber.
informal

MIERCOLES COMUNICACIÓ La literatura. Escribe textos de forma coherente y cohesionada, elabora un tríptico Pág. 18 Pág. 22
20 N sobre la importancia de la literatura.

VIERNES 22 COMUNICACIÓ Relación lexema y Incorpora de forma pertinente vocabulario que incluye diversos términos Pág. 14 Pág. 17
N morfema propios de los campos del saber.

LUNES 25 COMUNICACIÓ Narración de Utiliza recursos gramaticales y ortográficos (por ejemplo, el punto y Pág.85 Pág. 90
N autobiografía. aparte para separar párrafos) que contribuyen al sentido de su texto.

MIERCOLES COMUNICACIÓ Texto y párrafo. Participa en diversos intercambios orales alternando los roles de Pág. 21 Pág.
27 N hablante y oyente.
VIERNES 29 COMUNICACIÓ Supernotas Establece conclusiones sobre lo comprendido vinculando el texto con su Pág. 28 Pág.
N experiencia.

EVALUACION:
Sullana, 15 de mayo de 2020

DOCENTE: ANDREA KAROLINA JIMENEZ OVIEDO DIRECTORA: Nery Gálvez Álvarez