FUNDACION UNIVERSITARIA SAN MATEO

Taller Sistema De Gestión Ambiental

Presentado Por:
Diana Carolina Torres Loaiza

Nombre Programa
Normas ISO

Docente
William Adalberto Vega Fonseca

Bogotá D, C., Colombia Mayo.2020

 TALLER NORMAS ISO SOBRE SGA

1. Defina en orden alfabético: Flora, fauna, impacto, hábitat, medio ambiente, clima,
biótico, abiótico holístico, biodiversidad, social, ecológico, política, cartografía, mapa,
cartografía social, ecosistema, geología, geomorfología, suelo, hidrología, aire, ruido,
efectividad, morbilidad, eficacia, eficiencia, mortalidad, mitigar, desarrollo sostenible,
contaminación, responsabilidad social, gestión ambiental, aspecto ambiental,
antrópico, resiliencia.

 ABIOTICO
se utiliza en el ámbito de la biología para hacer mención del medio que, por sus
características, no puede albergar ninguna forma de vida. El término permite nombrar a
aquello que se opone a lo biótico y a lo que no puede incluirse dentro del grupo de los seres
vivos ni de sus productos.
 AIRE
El aire es un elemento en el cual se encuentra una mezcla gaseosa que envuelve al Planeta Tierra,
formando de esta manera la atmósfera terrestre, la cual está compuesta en su mayoría por Oxígeno,
luego en menor cantidad Nitrógeno y por último en pocas partículas de argón, junto a poco dióxido de
carbono.

 AMBIENTAL
El ambiente es un concepto que puede utilizarse en referencia a lo que nos rodea, es decir
puede ser un fluido que rodea un cuerpo. La temperatura ambiental es un claro ejemplo,
puede dar cuenta del estado del aire o la atmósfera.
 ANTROPICO
Antrópico es el nombre con que se conoce todo aquello que resulta de la actividad humana y
sus consecuencias. Recibe también el nombre de antropogénico y se refiere a los procesos
que resultan de la actividad humana. Lo antrópico es lo opuesto a los procesos naturales en
los que no existe intervención humana. Los campos más representativos en los que se
percibe la acción antrópica o antropogénica son: la construcción, la industria, la minería, la
agricultura y los transportes.
 ASPECTO
Manera en que una persona o una cosa se aparece o se presenta a la vista o al entendimiento.

 BIOTICO
Los factores bióticos que forman parte de un ecosistema son la fauna y la flora. Incluyen a
todos los seres que disponen de vida, ya sean plantas, bacterias, animales, y a los productos
de estos organismos. Los factores abióticos, por su parte, aparecen por la acción de los
componentes químicos y físicos del entorno (el aire, el agua, el suelo, el sol) característico de
los organismos vivientes o que mantiene un vínculo con ellos.

 BIODIVERSIDAD
La biodiversidad o diversidad biológica es la variedad de formas de vida en el planeta,
incluyendo los ecosistemas terrestres, marinos y los complejos ecológicos de los que
forman parte, más allá de la diversidad dentro de cada especie, entre las especies y los
ecosistemas. La biodiversidad varía según las distintas regiones ecológicas, y es mucho
más alta en las zonas tropicales que en climas templados.
 CARTOGRAFIA
La cartografía es una mezcla única de ciencia, arte y tecnología y requiere una variedad
de conocimientos y habilidades profundas por parte del cartógrafo. En pocas ocasiones
solo una persona se encarga de todo el desarrollo o el estudio de un mapa. Es mucho
más común que sean varias personas, formando un equipo quienes se encarguen de las
diferentes tareas. La cartografía es un campo complejo, que cambia constantemente.
Visto en el sentido más amplio, este proceso incluye desde la recopilación, evaluación y
procesamiento de datos de origen, a través del diseño intelectual y gráfico del mapa,
hasta el dibujo y la reproducción del documento final
 CARTOGRAFIA SOCIAL
La cartografía social es un método participativo de investigación colectiva que parte de
una perspectiva integradora, mediante la cual se entiende que la realidad es construida
culturalmente por las personas, desde sus experiencias culturales, interpersonales y
políticas, las cuales influyen en la representación mental, gráfica, subjetiva y material del
contexto sociocultural.
 CLIMA
Clima es el conjunto de condiciones atmosféricas propias de una zona.
 CONTAMINACION
La contaminación (también, polución) es la introducción de sustancias u otros elementos
físicos en un medio, que provocan que este sea inseguro o no apto para su uso. El medio
puede ser un ecosistema, un medio físico o un ser vivo. El contaminante puede ser una
sustancia química, energía (como sonido, calor, luz o radiactividad). Es siempre una
alteración negativa del estado natural del medio ambiente, y por lo general, se genera
como consecuencia de la actividad humana considerándose una forma de impacto
ambiental.
 DESARROLLO SOSTENIBLE
Se puede llamar desarrollo sostenible, aquel desarrollo que es capaz de satisfacer las
necesidades actuales sin comprometer los recursos y posibilidades de las futuras
generaciones. Instintivamente una actividad sostenible es aquélla que se puede
conservar. Por ejemplo, cortar árboles de un bosque asegurando la repoblación es una
actividad sostenible.

 ECOLOGICO
La palabra da a hogar el sentido del medio ambiente en el que vivimos, siendo la ciencia
que estudia a los seres vivos, las relaciones entre ellos y el hábitat en el que se
desarrollan, con el fin de conseguir preservar el medio ambiente. Ecológico será pues
todo lo relacionado con dicha ciencia, así como todo aquello que respete el medio
ambiente.
 ECOSISTEMA
Se denomina ecosistema al conjunto de organismos vivos (biocenosis) que se relacionan
entre sí en función del medio físico en el que se desarrollan (biotopo). Las características
de cada ecosistema condicionan el tipo de vida que se desarrolla en cada entorno.
Algunas ciencias que estudian los ecosistemas son la ecología, la biología, la
zoogeografía y la fitogeografía.
 EFICACIA
La eficacia se refiere a nuestras capacidades para alcanzar las metas y objetivos que nos
proponemos, es decir se relaciona con el nivel de consecución de nuestros propósitos,
mientras que la eficiencia es la relación entre los recursos utilizados y los logros
alcanzados. La eficacia es una capacidad de respuesta para alcanzar un resultado
determinado, o para producir un efecto esperado.
 EFICIENCIA
la eficiencia se asocia con el uso de la menor cantidad posible de recursos en
comparación con un ideal de construcción. O bien cuando se logran más objetivos con
menor cantidad de recursos. La definición de eficiencia es la relación que existe entre los
recursos empleados en un proyecto y los resultados obtenidos con el mismo. Hace
referencia sobre todo a la obtención de un mismo objetivo con el empleo del menor
número posible de recursos o cuando se alcanzan más metas con el mismo número de
recursos o menos. La eficiencia es muy importante en las empresas, ya que se consigue
el máximo rendimiento con el mínimo coste.
 EFECTIVIDAD
es la capacidad de conseguir el resultado que se busca. Quien es efectivo, por lo tanto,
obtiene el efecto deseado De este modo, suele decirse que la efectividad y la eficacia
aluden a conseguir lo buscado; la eficiencia, en cambio, está orientada a lograr eso
mismo, pero utilizando los recursos apropiados.
 FAUNA
Es el conjunto de especies animales que habitan en una región geográfica, que son
propias de un período geológico o que se pueden encontrar en un ecosistema
determinado. La Zoogeografía se ocupa de la distribución espacial de los animales. Ésta
depende tanto de factores abióticos (temperatura, disponibilidad de agua) como de
factores bióticos. Entre éstos sobresalen las relaciones posibles de competencia o de
depredación entre las especies. Los animales suelen ser muy sensibles a las
perturbaciones que alteran su hábitat; por ello, un cambio en la fauna de un ecosistema
indica una alteración en uno o varios de los factores de éste.
 FLORA
Se refiere a la vida de las plantas se producen en una región en particular, en general, la
vida vegetal de origen natural o indígena.
 GESTION
Gestión es la acción y el efecto de gestionar y administrar. De una forma más específica,
una gestión es una diligencia, entendida como un trámite necesario para conseguir algo o
resolver un asunto, habitualmente de carácter administrativo o que conlleva
documentación.
 GEOLOGIA
Es la ciencia que estudia la composición, estructura, dinámica e historia de la Tierra,
incluyendo sus recursos naturales (energía, minerales, agua…), así como los procesos
que repercuten en su superficie y, por tanto, en el medio ambiente. La Geología es una
ciencia básica y fundamental para atender las necesidades de la sociedad. Su impacto en
nuestras vidas es directo y absoluto.
 GEOMORFOLOGIA
L a geomorfología se basa en el análisis de las características de la corteza del planeta
Tierra. Se trata de una rama de la geología, la ciencia dedicada a estudiar la forma
interior y exterior del globo terráqueo, teniendo en cuenta las materias que lo forman y las
variaciones registradas desde su origen. El objeto de estudio de la geomorfología es la
forma de la superficie de nuestro planeta. Para avanzar en sus conocimientos, parte del
origen de la Tierra y llega hasta la actualidad, procurando comprender los diversos
procesos que se desarrollaron a lo largo de la historia.
 HABITAT
Como hábitat se denomina, en ecología, el lugar cuyas condiciones son adecuadas para
la vida de un organismo, especie o comunidad, ya sea animal o vegetal. Como tal, el
hábitat comprende el conjunto de factores relativos a las condiciones físicas (factores
abióticos), como clima, suelo, topografía, recursos hídricos, etc.
 HIDROLOGIA
 El objetivo primario de la hidrología es el estudio de las interrelaciones entre el agua y su
ambiente. Ya que la hidrología se interesa principalmente en el agua localizada cerca de
la superficie del suelo, se interesa particularmente en aquellos componentes del ciclo
hidrológico que se presentan ahí--esto es, precipitación, evapotranspiración, escorrentía y
agua en el suelo.

 HOLISTICO
El holismo es un concepto creado en el año 1926 por Jan Christiaan Smuts que describió
como “la tendencia de la naturaleza de usar una evolución creativa para formar un todo que
es mayor que la suma de sus partes” En términos generales, holístico indica que un sistema
y sus propiedades se analizan como un todo, de una manera global e integrad
 IMPACTO
el impacto es el choque o la colisión de dos objetos o seres.
 MAPA
Un mapa es una imagen o representación donde se representa gráficamente a partir de
medidas longitudinales un territorio determinado en una superficie bidimensional, en un
mapa, se identifican rutas para establecer destinos de un punto a otro, en un mapa se ubican
localidades, y también se pueden observar los distintos tipos de terreno que pueda presentar
dicha superficie. Historiadores y cartógrafos creen que Tales de Mileto elaboró el primer
mapamundi donde el mundo aparece como un disco que flota sobre el agua. Aristóteles, por
su parte, fue el primero en medir el ángulo de inclinación con respecto al Ecuador, lo que
permitió, con el tiempo, deducir la esfericidad de la Tierra.
 MEDIO AMBIENTE
El medio ambiente es un conjunto equilibrado de elementos que engloba la naturaleza, la
vida, los elementos artificiales, la sociedad y la cultura que existen en un espacio y tiempo
determinado.
 MITIGAR:
Mitigar indica la acción de apaciguar, menguar, reducir, ablandar, lo que es duro, riguroso o
severo, dependiendo del contexto en el que se use. Puede aplicarse a cualquier tipo de
problemáticas, personales (enfermedades, pérdidas, etcétera) o sociales (crisis de cualquier
tipo). Pueden también mitigarse los efectos adversos del clima, como el frío, el calor, las
lluvias, los fuertes vientos, etcétera: “Mitigué las altas temperaturas comprándome un
ventilador”. En el caso de desastres naturales, la prevención es una política de Estado, para
hacer que la zona resulte menos vulnerable, y el riesgo no se presente, o se mitiguen los
daños de no poder impedirse: “El gobierno hizo una amplia obra de desagües para mitigar
las consecuencias de las inundaciones”.
  MORBILIDAD
Morbilidad es el índice de personas enfermas en un lugar y tiempo determinado. El índice o
la tasa de morbilidad es un dato estadístico útil para estudiar los procesos de evolución y
control de las enfermedades.
 MORTALIDAD
En su sentido general, la mortalidad es la condición o cualidad de mortal que poseen todos
los seres vivos. En un sentido más específico, la mortalidad es el índice de defunciones
producidas en un territorio en un período determinado.
 POLITICA
La política es la ciencia de la gobernación de un Estado o nación, y también un arte de
negociación para conciliar intereses En la ciencia política, se trata de la forma de actuación
de un gobierno frente a determinados temas sociales y económicos de interés público: la
política de educación, la política de seguridad,
 SOCIAL
Social es aquello que repercute de forma directa en toda la sociedad. Sin duda, el tejido
social es muy complejo puesto que está formado por individuos diferentes entre sí. El ser
humano es un ser individual que necesita de momentos de intimidad, pero también es un ser
social que se relaciona con los demás en el plano académico, en el ámbito profesional, en el
plano del ocio, en la familia... La felicidad de los individuos a nivel individual mejora también
la sociedad.
 SUELO
es la capa superior de tierra compuesta de sólidos, líquidos y gases en donde se
desarrollarán las raíces de las plantas, al tomar de ahí los nutrientes necesarios para crecer.
 RESPONSABILIDAD SOCIAL
Es la conciencia sobre el impacto que nuestras decisiones tendrán en la sociedad en el
futuro. Este concepto se relaciona estrechamente con la ética y la moral, dado que las
decisiones que toman tanto los individuos como las sociedades o grupos en general tienen
consecuencias sobre el resto y hay que desarrollar una conciencia de conjunto
 RESILIENCIA
La resiliencia es una aptitud que adoptan algunos individuos que se caracterizan por su
postura ante la superación de una adversidad y de mucho estrés, con el fin de pensar en un
mejor futuro.
 RUIDO
Ruido es un sonido inarticulado o confuso que suele causar una sensación auditiva
desagradable. En el área de las telecomunicaciones, 'ruido' es una perturbación o una señal
anómala que se produce en un sistema de telecomunicación, que perjudica la transmisión y
que impide que la información llegue con claridad. El ruido industrial no sólo es un riesgo
laboral que puede afectar a los trabajadores, sino que también puede causas trastornos y
molestias a la población cercana (por ejemplo, en un pueblo en el que existe una fábrica) y
también a la fauna del entorno.

2.Acorde a lecturas, videos e investigación, ¿qué es un Aspecto Ambiental

Un aspecto ambiental es la forma en la que su actividad, servicio o producto impacta en el
medio ambiente, la acción humana afecta de manera directa al medio ambiente.
Los aspectos pueden dividirse en directos e indirectos. Los aspectos ambientales directos
están asociados con las actividades, productos y servicios de la organización, sobre los que
tiene un control de gestión directo (por ejemplo, cómo gestionar los residuos en su
ubicación). Sin embargo, para las organizaciones no industriales el foco a menudo son los
aspectos ambientales indirectos de sus actividades (por ejemplo, cómo su subcontratista
gestiona residuos en su ubicación, aspectos de la cadena controlada, aspectos del cliente
controlado).
3.Acorde a las lecturas, videos e investigación, ¿qué es Impacto Ambiental?
El impacto ambiental se da cuando nosotros como seres humanos afectamos el medio
ambiente, como la sobrepoblación, cambio climático, pérdida de biodiversidad, químicos por
todo lado, el excesivo uso del agua, contaminación, desgaste de la capa de ozono,
deforestación estamos acabando con nuestro entorno, el planeta en el que vivimos poco a
poco y aunque lo sabemos no tomamos conciencia de esto.
4. Enumere y describa los diferentes tipos y clases de impacto ambiental.

Pueden distinguirse diferentes clases de impactos ambientales

1. Impacto A Nivel Mundial: Su principal característica es que sus consecuencias

influyen en el medio ambiente global y no en un sector específico.
2. Impactos Ambiental: Estas consecuencias hoy no son tomadas en cuenta como se
debería. La utilización de bombas produce un impacto ambiental que aniquila flora y
fauna en cuestión de un período de tiempo relativamente corto. Las post-guerras
influyen negativamente en un lapso de tiempo espontáneo y a futuro.
3. Impactos Sobre El Medio Social: El accionar humano puede producir consecuencias
letales en ámbitos sociales tales como la economía, la salud social, efectos
socioculturales y efectos tecnológicos.
4. Impactos Sobre El Sector Productivo: Generalmente, el impacto más notorio deriva
de la necesidad de aumentar los costos a causa de la realización de actividades que
ayuden a disminuir la contaminación en un lugar determinado.
5. ¿Por qué los estudios de impacto ambiental son importantes para el desarrollo
ambiental local?
es el procedimiento que incluye el conjunto de estudios, informes técnicos y consultas que
permiten estimar las consecuencias que un determinado proyecto, instalación o actividad
causa sobre el medio ambiente. Este se utiliza para identificar, prevenir y minimizar los
impactos ambientales que producirá un proyecto en su entorno en caso de ser ejecutado. 
6. A través de la página web http://www.ambientebogota.gov.co/es/web/gae/inicio investigue
todo lo relacionado con el PREAD.
¿Qué es?
El Programa de Excelencia Ambiental Distrital - PREAD es el mecanismo de reconocimiento
público anual que la Secretaría Distrital de Ambiente otorga a las empresas ubicadas dentro
del perímetro urbano del Distrito Capital que se destaquen por su desempeño ambiental y
responsabilidad social.
Está dirigido para
empresas u organizaciones públicas y privadas legalmente constituidas, ubicadas en el
perímetro urbano de Bogotá, de cualquier tamaño y actividad económica, que quieran
participar voluntariamente.
Beneficios
reconocerá anualmente a las empresas que hayan obtenido puntaje entre 500 a 1000
puntos.
7. Investigue lo relacionado con la GTC 180 DE 2008 Responsabilidad Social
frente a sus requisitos y uso.
Responsabilidad social es compromiso voluntario y explícito que las organizaciones asumen
frente a las expectativas y acciones concertadas que se generan con las partes interesadas
(stakeholders), en materia de desarrollo humano integral; ésta permite a las organizaciones
asegurar el crecimiento económico, el desarrollo social y el equilibrio ambiental, partiendo del
cumplimiento de las disposiciones legales.
comprende las dimensiones social, ambiental y económica de las organizaciones, y entiende
que el crecimiento económico y la productividad están asociados con las mejoras en la
calidad de vida de las personas y la vigencia de organizaciones comprometidas con las
libertades y los derechos humanos, y el cuidado del medio ambiente. El impacto de la
organización se extiende a las partes interesadas (stakeholders) tanto en el ámbito externo,
con los clientes (usuarios o consumidores), con los proveedores, con otras organizaciones,
con el Estado y con la comunidad; así como en el ámbito interno, con los colaboradores,
trabajadores, directivos y con los asociados, entre otros.