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Oscar González
Resumen
En este informe se estudió la capacidad de carga de un capacitor dentro de un circuito, y el
tiempo que es necesario para hacer que el flujo de energía a través de este lo cargue y
descargue. Se propone un modelo exponencial teórico y se compara con los datos obtenidos
experimentalmente, en donde se relacionan las variables de capacitancia y resistencia.
Palabras clave
Capacitor, proto-board, fuerza eléctrica motriz, resistencia, corriente, diferencia de potencial
Introducción
Los capacitores constituyen una parte fundamental de los sistemas electrónicos actuales. Un
capacitor se carga en tiempos que pueden llegar a ser insignificantes y posteriormente
descargarse en tiempos mucho mayores, asumiendo de esta forma comportamientos
totalmente distintos frente a esta relación (carga-descarga). Es importante como varía el
potencial eléctrico además del tiempo máximo y medio de carga, pues permite el cálculo del
periodo de funcionamiento de determinados circuitos, y por ende, de determinados
dispositivos. Para dicha comprobación se configura un circuito RC (resistor-capacitor), en
donde se medirá la variación de la tensión (potencial), cuando se está cargando y cuando se
está descargando.
Objetivos
Objetivo General
Establecer cuál es la relación que existe entre la capacidad de carga y de descarga de
un capacitor, cuando se encuentra en un circuito con distintas resistencias.
Objetivos Específicos
Determinar la capacidad eléctrica de un condensador por el método de la constante de
tiempo.
Analizar comportamiento de los circuitos RC y se compararán con los obtenidos
teóricamente.
Marco Teórico
Condensador
Un condensador es un componente que tiene la capacidad de almacenar cargas eléctricas y
suministrarlas en un momento apropiado durante un espacio de tiempo muy corto. Son
empleados en circuitos eléctricos y electrónicos, por ejemplo: filtrado de corriente, circuitos
osciladores, temporizadores, sintonizadores de emisoras, encendidos electrónicos, evitar el
paso de la corriente continua de un circuito a otro, etc. En conclusión, un condensador se
comporta como un circuito abierto cuando se le aplica corriente continua, y si es alterna actúa
como circuito cerrado, que permite el paso de la corriente en un solo sentido, esta propiedad
se emplea para el filtrado de la corriente alterna. (Sanvalero, 2003)
Imagen 1. Condensador
Procedimiento Experimental
Diagrama 1. Procedimiento Experimental
Datos Obtenidos
Tabla 1. Carga del capacitor.
Tabla 2. Descarga del capacitor.
Tabla 3. Carga del capacitor
Conclusiones
1. La carga y descarga de un condensador o capacitor aumenta y disminuye de la misma
forma exponencial, donde la resistencia retarda estos procesos y se relaciona
directamente con constante de tiempo T=RC, de forma general la metodolog ía tuvo
errores considerables que alejaron los valores teóricos de los experimentales, pese a
esto la relación lineal que poseen no es negativa en términos de resultados ya que se
aproxima significativamente a 1. (R ^2=0.08)
3. La relación que existe entra la carga y el tiempo que tarda en llenarse es directamente
proporcional, ya que a medida que pasa el tiempo aumenta la cantidad de carga,
aunque se encuentra limitada por la capacitancia del condensador, y la velocidad de
dicha carga está determinada por la presencia o no de resistencias.
4. Con respecto a las gráficas en el de descarga se puede ver que en el inicio de las
mediciones las diferencias de voltaje de descarga eran mayores, con respecto a los
intervalos de descarga finales, la diferencia de voltaje mientras avanza el tiempo,
disminuyen los intervalos de descarga.
Bibliografía
Coluccio, M.P. & Picardo, P. (1999) “Todo lo que sube baja...” (… ¡Y todo lo que se carga,
se descarga!) Laboratorio I de Física para Biólogos y Geólogos. Dpto. De Física: FCEyN,
UBA. Recuperado de:
https://www.fisicarecreativa.com/informes/infor_em/capacitores_bg.pdf
Halliday, D. & Resnick, R. (1980) Física, Parte 2. Compañía Editorial Continental S.A.,
México, primera edición en español de la tercera edición en inglés.
Sanvalero. (2003). Condensadores. (Centro de Educacion Secuandaria Sanvalero).
Recuperado de: http://profesores.sanvalero.net/~w0320/TEMA%204.pdf